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Robôs e sua Impacto na Sociedade

Total questions: 15

Worksheet time: 10mins

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1.

Qual era o propósito principal do robô "Roll-Oh" no filme dos anos 1940?

a)

Ajudar em tarefas domésticas.

b)

Trabalhar em fábricas.

c)

Dirigir carros autônomos.

d)

Realizar cirurgias.

2.

Em que ano e em qual peça teatral o termo "robô" apareceu pela primeira vez?

a)

1940, em um filme sobre robôs domésticos.

b)

1920, na peça tcheca distópica R.U.R.

c)

1939, na Feira Mundial de Nova York.

d)

1950, no livro "Eu, Robô" de Isaac Asimov.

3.

Qual é a primeira lei da robótica, de acordo com Isaac Asimov?

a)

Um robô deve proteger sua própria existência.

b)

Um robô deve obedecer às ordens de indivíduos qualificados.

c)

Um robô não pode ferir um ser humano.

d)

Robôs devem substituir trabalhadores humanos em tarefas perigosas.

4.

Qual era a principal limitação dos primeiros robôs de fábrica, que levou à necessidade de inteligência artificial?

a)

Eles eram muito caros para produzir.

b)

Eles eram cegos, surdos e limitados a tarefas repetitivas.

c)

Eles não conseguiam se conectar à internet.

d)

Eles precisavam de muita energia para funcionar.

5.

Qual foi o nome do primeiro robô móvel que usava software de inteligência artificial para aprender e lidar com circunstâncias imprevisíveis?

a)

Deep Blue

b)

ASIMO

c)

Shakey

d)

Sojourner

6.

Em 1997, qual supercomputador da IBM fez história ao derrotar o grande mestre de xadrez Garry Kasparov?

a)

Watson

b)

AlphaGo

c)

Deep Blue

d)

HAL 9000

7.

O que a Lei de Moore descreve em relação aos computadores?

a)

A diminuição do tamanho físico dos computadores ao longo do tempo.

b)

O aumento exponencial da velocidade e capacidade dos computadores devido ao número de transistores.

c)

A quantidade de energia necessária para alimentar os computadores.

d)

A popularidade dos computadores entre os usuários.

8.

Qual robô autônomo foi enviado a Marte em 1997 para explorar o terreno rochoso e coletar amostras?

a)

Curiosity

b)

Perseverance

c)

Sojourner

d)

Spirit

9.

Qual é uma das maneiras pelas quais os robôs podem ajudar as crianças com autismo?

a)

Ajudando-as a construir outros robôs.

b)

Ensinando-as a reconhecer e expressar emoções.

c)

Brincando com elas em jogos de tabuleiro.

d)

Fazendo a lição de casa por elas.

10.

Qual país é líder mundial em número de robôs companheiros, com mais de 300.000 unidades?

a)

Estados Unidos

b)

Reino Unido

c)

Japão

d)

Alemanha

11.

Quais tecnologias os carros autônomos utilizam para "ver" o ambiente ao seu redor e tomar decisões?

a)

Apenas câmeras de vídeo.

b)

Lidar, radares, sensores ultrassônicos e câmeras.

c)

Somente GPS e mapas pré-carregados.

d)

Sensores de temperatura e pressão.

12.

Qual tecnologia é fundamental para o funcionamento dos assistentes virtuais como Siri e Alexa?

a)

Reconhecimento de voz

b)

Realidade aumentada

c)

Robótica industrial

d)

Visão computacional

13.

Qual profissão é mencionada como estando em risco devido ao avanço dos veículos autônomos nos Estados Unidos?

a)

Professores

b)

Médicos

c)

Caminhoneiros

d)

Cientistas

14.

O que é o ponto hipotético de ruptura chamado "singularidade" no contexto da inteligência artificial?

a)

O momento em que os robôs se tornam obsoletos.

b)

O ponto em que a IA se torna mais inteligente que os humanos.

c)

A criação do primeiro robô com emoções.

d)

O desenvolvimento de carros totalmente autônomos.

15.

Comente a frase do vídeo, deixando sua opinião: "Os cientistas parecem estar em uma corrida para criar robôs que nos superem, até mesmo em aspectos que nos tornem humanos".

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