wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

أسئلة حول النص الأدبي

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ما هو الهدف الأول من النشاط؟

a)

أ. تحليل النص الأدبي

b)

ب. تحديد نوع النص

c)

ج. تحليل المقطع الأول تحليلاً لغوياً

d)

د. تحديد الأسلوب المعاملاتي

2.

ما هو الأسلوب المستخدم في النص؟

a)

أ. أسلوب المعاملة - الفعل الماضي

b)

ب. أسلوب الحجاج - الصفات والنعوت

c)

ج. أسلوب السرد - الفعل المضارع

d)

د. أسلوب الوصف - الفعل الأمر

3.

ما هي الأطروحة المدعومة في النص؟

a)

أ. إجراء الحق بين الراعي والرعية

b)

ب. الحاجة إلى كل إلى كل

c)

ج. العدل والمساواة

d)

د. حقوق الرعية

4.

ما هو الهدف من الخطبة؟

a)

أ. إثبات حقوق الرعية

b)

ب. إقامة العدل والمناصحة

c)

ج. تحقيق المساواة

d)

د. إثبات العلاقة بين الراعي والرعية

5.

ما هو الأسلوب الحجاجي المستخدم في النص؟

a)

أ. الجمل الخبرية

b)

ب. الجمل الوصفية

c)

ج. الجمل التقريرية

d)

د. الجمل التفسيرية

6.

ما هي العبارة المناسبة لتحفيز الطالب المبدع؟

a)

حاول مرة أخرى.

b)

سعدت بمحاولتك.

c)

تبتكر مهارات جديدة.

d)

إلى الأمام دائمًا.

7.

ما هي العبارة المناسبة لوصف الطالب المجتهد؟

a)

تبتكر مهارات جديدة.

b)

تحتاج محاولة أخرى.

c)

إلى الأمام دائمًا.

d)

تتابع بجدية ومثابرة.

8.

ما هي العبارة المناسبة لتحفيز الطالب الذي يحتاج إلى تحسين؟

a)

حاول مرة أخرى.

b)

سعدت بمحاولتك.

c)

وفقكم الله.

d)

أحسنتم.

9.

ما هي العبارة المناسبة لتحفيز الطالب الذي يواجه صعوبات؟

a)

إلى الأمام دائمًا.

b)

حاول مرة أخرى.

c)

سعدت بمحاولتك.

d)

تحتاج محاولة أخرى.

10.

ما هي العبارة المناسبة لوصف الطالب الذي يبتكر أفكارًا جديدة؟

a)

تبتكر مهارات جديدة.

b)

تحتاج محاولة أخرى.

c)

سعدت بمحاولتك.

d)

وفقكم الله.