wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Al Islam / X DKV - SAS Ganjil 2025 SMK MUHIPA

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Ketika mendapat nilai ujian yang rendah, Raka memilih berpikir positif bahwa Allah sedang menguji kesungguhannya dalam belajar. Ia pun memperbaiki metodenya dan tetap berdoa. Sikap Raka mencerminkan penerapan husnuzan terutama dalam aspek...

a)

Husnuzan terhadap takdir Allah

b)

Husnuzan terhadap diri sendiri

c)

Husnuzan terhadap orang lain

d)

Husnuzan terhadap guru

2.

Dalam sebuah kelompok kerja, terjadi kesalahan data yang menyebabkan keterlambatan laporan. Tanpa mencari tahu penyebabnya, Lani langsung menuduh temannya ceroboh. Jika kamu berada dalam situasi ini dan ingin menerapkan husnuzan, tindakan paling tepat adalah...

a)

Mengabaikan masalah agar tidak memperpanjang konflik

b)

Mengonfirmasi penyebab kesalahan sebelum menilai

c)

Membela teman yang dituduh tanpa mengetahui fakta

d)

Melimpahkan tugas kepada guru agar masalah cepat selesai

3.

Seorang siswa melihat temannya sering keluar kelas saat pelajaran dimulai. Tanpa bertanya ia langsung berprasangka buruk. Padahal ternyata temannya sedang menjalani terapi kesehatan. Pelajaran terpenting dari kasus tersebut terkait penerapan husnuzan adalah...

a)

Selalu bersikap tertutup agar tidak disalahpahami

b)

Mengutamakan pengawasan ketat dalam lingkungan sekolah

c)

Menghindari semua bentuk penilaian terhadap orang lain

d)

Memastikan informasi akurat sebelum menyimpulkan sesuatu

4.

Husnuzan dapat meningkatkan kualitas hubungan sosial. Contoh penerapannya dalam kerja kelompok yang berdampak langsung pada terciptanya kolaborasi positif adalah...

a)

Mengambil alih semua tugas agar pekerjaan cepat selesai

b)

Menganggap semua anggota pasti bertanggung jawab hingga terbukti sebaliknya

c)

Membiarkan anggota lain bekerja tanpa koordinasi

d)

Mengkritik anggota kelompok sejak awal agar disiplin

5.

Dalam sebuah rapat kelas, muncul isu bahwa Dana yang menyembunyikan perlengkapan kelas. Namun ketua kelas meminta semua teman untuk tidak menuduh sebelum ada bukti yang jelas. Sikap ketua kelas tersebut sesuai dengan perintah QS. Al-Hujurat ayat 12 karena...

a)

Menghindari prasangka buruk yang dapat menimbulkan dosa

b)

Lebih cepat menyelesaikan masalah tanpa penyelidikan

c)

Menunjukkan bahwa semua orang pasti bersalah

d)

Menganggap semua isu adalah benar selama banyak yang percaya

6.

Salah satu bukti bahwa seseorang beriman kepada malaikat adalah meyakini bahwa...

a)

Malaikat diciptakan dari cahaya dan selalu taat kepada Allah

b)

Malaikat dapat berubah menjadi manusia sekehendaknya

c)

Malaikat memiliki hawa nafsu seperti manusia

d)

Malaikat menentukan takdir hidup seseorang

7.

Seorang siswa membaca Al-Qur'an dan mengingat bahwa kitab suci ini disampaikan kepada Nabi Muhammad melalui perantara malaikat. Hal ini menunjukkan tugas dari malaikat...

a)

Mikail

b)

Israfil

c)

Jibril

d)

Malik

8.

Ketika seorang siswa menahan diri dari berkata kasar karena ingat ada malaikat yang mencatat setiap perkataan dan perbuatannya, ia sedang mengingat tugas malaikat...

a)

Munkar dan Nakir

b)

Raqib dan Atid

c)

Ridwan dan Malik

d)

Mikail dan Israfil

9.

Salah satu hikmah beriman kepada malaikat adalah membuat seseorang...

a)

Tidak takut melakukan dosa karena malaikat tidak dapat melihat manusia

b)

Selalu berhati-hati dalam berperilaku karena merasa diawasi

c)

Menganggap semua perbuatannya otomatis diampuni malaikat

d)

Menjadikan malaikat sebagai tempat meminta pertolongan langsung

10.

Andi selalu bersyukur atas hujan yang turun karena itu merupakan salah satu bentuk rezeki dan rahmat Allah yang disampaikan melalui malaikat. Malaikat yang bertugas mengatur rezeki dan alam ini adalah...

a)

Mikail

b)

Israfil

c)

Jibril

d)

Ridwan

11.

Saat pulang sekolah, Rani sangat ingin langsung bermain game. Namun ia memilih menyelesaikan salat dan tugas sekolah terlebih dahulu. Sikap Rani mencerminkan mujahadah an-nafs dalam bentuk...

a)

Mengikuti dorongan hati

b)

Mengendalikan hawa nafsu demi melakukan kewajiban

c)

Menunda kewajiban demi kesenangan sesaat

d)

Menghindari tanggung jawab sepenuhnya

12.

Dalam sebuah diskusi kelas, Bagas hampir saja marah karena pendapatnya dikritik. Namun ia menarik napas dan memilih menjelaskan dengan tenang. Contoh tersebut menunjukkan bahwa mujahadah an-nafs berfungsi untuk...

a)

Menekan orang lain agar menerima pendapat kita

b)

Menghindari diskusi agar tidak terjadi konflik

c)

Mengontrol emosi agar tetap bersikap bijak

d)

Membalas kritik dengan lebih keras

13.

Salah satu cara menguatkan mujahadah an-nafs adalah dengan memperbanyak zikir dan doa. Hal ini dilakukan karena...

a)

Zikir membuat manusia terbebas dari kewajiban lain

b)

Zikir membantu hati menjadi lebih tenang dan terjaga dari godaan

c)

Zikir adalah syarat agar seseorang tidak pernah melakukan kesalahan

d)

Zikir dapat menghilangkan semua masalah secara instan

14.

Ketika mendapat hinaan di media sosial, Tono memilih tidak membalas dan hanya melaporkan akun tersebut dengan cara yang baik. Sikap ini menunjukkan bahwa mujahadah an-nafs membantu seseorang untuk...

a)

Membalas dengan cara yang lebih menyakitkan

b)

Bertindak sesuai emosi sesaat

c)

Menahan diri dan mengambil langkah yang lebih terarah

d)

Mengabaikan semua masalah tanpa solusi

15.

Mujahadah an-nafs termasuk akhlak terpuji yang dapat membawa seseorang pada pribadi yang kuat. Salah satu manfaat yang dirasakan adalah

a)

Mudah terbawa emosi

b)

Memprioritaskan hawa nafsu

c)

Mampu memilih tindakan terbaik meski dalam tekanan

d)

Selalu menghindari orang lain

16.

Salah satu penerapan dari keyakinan bahwa Allah adalah Ar-Rahman (Maha Pengasih) dalam kehidupan sehari-hari adalah

a)

Berbuat baik hanya kepada teman dekat

b)

Menunjukkan kasih sayang dan membantu siapa pun yang membutuhkan

c)

Memberi bantuan agar dipuji orang lain

d)

Menunggu bantuan dari orang lain sebelum menolong

17.

Ketika menjadi ketua kelas, Andi membagi tugas piket secara adil tanpa memihak teman dekatnya. Sikap tersebut menunjukkan penerapan dari Asmaul Husna

a)

Al-Aziz

b)

Al-Adl

c)

Al-Malik

d)

Al-Hakim

18.

Salah satu hikmah beriman kepada Asmaul Husna adalah

a)

Menjadikan manusia merasa paling benar

b)

Membentuk pribadi yang meniru sifat-sifat baik Allah sesuai kemampuan manusia

c)

Membuat manusia dapat menilai dosa orang lain

d)

Membuat manusia tidak perlu lagi beribadah

19.

Keyakinan bahwa Allah adalah As-Sami’ (Maha Mendengar) seharusnya mendorong seseorang untuk

a)

Berbicara keras agar semua orang mendengar

b)

Berhati-hati dalam berbicara karena semua ucapan diketahui Allah

c)

Membicarakan kekurangan orang lain secara sembunyi-sembunyi

d)

Tidak peduli dengan kata-kata yang diucapkan

20.

Salah satu bentuk meneladani nama Allah Al-Ghaffar (Maha Pengampun) adalah

a)

Tidak mau memaafkan karena kesalahan orang lain terlalu besar

b)

Memaafkan namun selalu mengungkit kesalahan lama

c)

Memberi maaf dengan ikhlas dan tidak membalas keburukan

d)

Menghindari semua orang agar tidak tersakiti

21.

Salah satu cara terbaik bagi remaja untuk menghindari zina adalah

a)

Mengikuti semua ajakan teman agar tidak dianggap ketinggalan zaman

b)

Menjaga batas pergaulan sesuai syariat dan menghindari tempat yang rawan maksiat

c)

Berduaan dengan lawan jenis selama tidak dilihat orang lain

d)

Mengikuti pergaulan bebas selama tidak melakukan hal berbahaya

22.

Pergaulan bebas dapat merusak masa depan remaja karena

a)

Membuat remaja menjadi terlalu sibuk belajar

b)

Dapat menjerumuskan pada perilaku yang dilarang agama seperti zina

c)

Menjadikan kehidupan remaja lebih terkendali dan tertib

d)

Membuat remaja lebih fokus beribadah

23.

Dalam Islam, salah satu ketentuan syariat bagi pezina yang belum menikah (ghairu muhsan) adalah

a)

Dikenakan hukuman mati

b)

Dicambuk sesuai ketentuan syariat

c)

Dikeluarkan dari masyarakat

d)

Tidak mendapatkan kesempatan bertaubat

24.

Salah satu dampak negatif zina bagi kehidupan seseorang adalah

a)

Menumbuhkan semangat beribadah

b)

Menjaga hubungan sosial tetap baik

c)

Merusak kehormatan diri dan keluarga

d)

Menambah kedewasaan seseorang

25.

Langkah yang tepat bagi seorang pelajar untuk mencegah pergaulan bebas adalah

a)

Menghabiskan waktu luang tanpa tujuan yang jelas

b)

Memiliki hubungan khusus dengan lawan jenis di usia sekolah

c)

Mengisi aktivitas dengan kegiatan positif seperti belajar, olahraga, dan organisasi

d)

Menyendiri dan tidak bergaul dengan siapa pun

26.

Apa manfaat utama dari berkompetisi dalam kebaikan?

a)

Memperoleh penghargaan dari pihak berwenang

b)

Membuat pekerjaan menjadi lebih mudah

c)

Meningkatkan hubungan dengan kompetitor

d)

Mendapatkan hadiah materi dan kehormatan

e)

Meraih ridha Allah dan menjadi manusia yang bermanfaat

27.

Apa yang dimaksud dengan "fastabiqul khairat" dalam konteks Q.S. al-Baqarah/2: 148?

a)

Berlomba-lomba dalam kebaikan

b)

Menghindari kompetisi dalam amal kebaikan

c)

Menunda-nunda pelaksanaan amal kebaikan

d)

Mengabaikan tuntunan agama

e)

Menyerah pada tantangan dalam kebaikan

28.

Ayat Q.S. at-Taubah/9: 105 mengajarkan bahwa amal perbuatan manusia akan dilihat oleh siapa?

a)

Hanya Allah Swt.

b)

Hanya Rasul-Nya.

c)

Allah Swt., Rasul-Nya, dan orang-orang mukmin.

d)

Hanya orang-orang mukmin.

e)

Hanya orang yang melakukannya sendiri

29.

Apa manfaat dari mempelajari ilmu yang terkait dengan peningkatan kualitas amal kebaikan?

a)

Menjadi terkenal di kalangan ilmuwan

b)

Meningkatkan peluang mendapatkan pekerjaan

c)

Menambah nilai pahala dalam amal kebaikan

d)

Memperoleh gelar akademis

e)

Meningkatkan kualitas dan efektivitas amal kebaikan

30.

Apa tujuan dari "Membiasakan bekerja sama" dalam konteks perilaku kompetisi dalam kebaikan?

a)

Menghindari tanggung jawab atas pekerjaan

b)

Menjaga kerahasiaan amal kebaikan

c)

Melakukan semua pekerjaan sendiri

d)

Meningkatkan persaingan dengan kompetitor

e)

Memperkuat tali silaturahmi dan memperkokoh persatuan

31.

Apa yang menjadi tujuan utama dalam berkompetisi dalam kebaikan menurut penjelasan yang diberikan?

a)

Memperoleh penghargaan dari manusia

b)

Menjadi orang yang paling terkenal

c)

Mendapatkan hadiah materi dari kompetitor

d)

Meraih ridha Allah dan menjadi bermanfaat bagi masyarakat

e)

Menciptakan persaingan yang merugikan orang lain

32.

Manfaat etos kerja dalam Islam mencakup semua berikut ini, kecuali?

a)

Menjaga martabat diri

b)

Menghindari kemungkaran

c)

Melatih sifat malas

d)

Wujud pengabdian kepada Allah

e)

Meningkatkan semangat

33.

Apa manfaat dari menerapkan prinsip "Mempelajari ilmu yang terkait" dalam berkompetisi dalam kebaikan?

a)

Mendapatkan pahala tanpa usaha

b)

Menjadi terkenal di kalangan ilmuwan

c)

Memperoleh status sosial yang lebih tinggi

d)

Memperkuat tali silaturahmi dengan kompetitor

e)

Meningkatkan kualitas dan efektivitas amal kebaikan

34.

Apa dampak positif dari memiliki semangat etos kerja yang tinggi?

a)

Menjaga kemalasan

b)

Menurunkan kualitas pekerjaan

c)

Meningkatkan pengabdian kepada Allah

d)

Menghindari kemungkaran

e)

Mengabaikan rekan kerja

35.

Apa manfaat praktik kerja keras dalam konteks Islam?

a)

Menghambat pengabdian kepada Allah

b)

Mengabaikan hasil pekerjaan

c)

Menjaga martabat diri

d)

Menghambat tawakal

e)

Mengurangi motivasi

36.

Iman, Islam dan ihsan adalah satu kesatuan yang tidak bisa dipisahkan yang kemudian disebut dengan agama Islam. Berikut ini yang merupakan pengertian dari iman adalah….

a)

mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan

b)

mempercayai setengah hati, mengucapkan dengan lisan dan meragukan dengan perbuatan

c)

mempercayai dengan hati, mengucapkan dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan

d)

mempercayai dengan hati, menolak dengan ucapan dan membuktikan dengan perbuatan

e)

mempercayai dengan hati, menyangkal dengan lisan dan membuktikan dengan perbuatan

37.

Seorang mukmin, adalah seorang yang beriman yang melaksanakan ibadah dengan sangat ikhlas, seakan-akan Allah Swt. melihatnya, meskipun ia tidak melihat Allah Swt. Pernyataan tersebut merupakan definisi dari ….

a)

Ihsan

b)

Iman

c)

Islam

d)

Ikhlas

e)

Istishab

38.

Dimensi dari keimanan itu menyangkut tiga ranah yaitu ma'rifatun bil qalbi, iqrarun bil lisan dan amalun bil arkan. Dari contoh-contoh amalan di bawah ini yang merupakan cabang iman dalam ranah ma'rifatun bil qalbi adalah….

a)

belajar dan menuntut ilmu

b)

membaca kalimat thayyyibah

c)

membaca kitab suci Al-Qur`an

d)

mengajarkan ilmu kepada orang lain

e)

mencintai dan membenci karena Allah Swt.

39.

Beriman pada hakikatnya adalah satu padunya niat, ucapan dan perbuatan. Berikut ini yang bukan merupakan cabang iman dari ranah perbuatan adalah….

a)

mengurus perawatan jenazah

b)

menghindari bacaan yang sia-sia

c)

menunaikan dan membayar hutang

d)

meluruskan muamalah dan menghindari riba

e)

menjadi saksi yang adil dan tidak menutupi kebenaran

40.

Berikut ini yang bukan merupakan tanda-tanda orang yang beriman adalah….

a)

istiqamah dan tertib menjalankan salatnya

b)

bila disebutkan nama Allah swt. hatinya bergetar

c)

menafkahkan sebagian hartanya di jalan Allah swt.

d)

berjihad di jalan Allah swt. dengan harta dan jiwanya

e)

mempengaruhi orang lain untuk memerangi orang kafir

41.

Orang yang beriman, tidak akan luput dari ujian dan godaan yang terhadap keimanannya. Semakin beriman seseorang, semakin besar pula ujian dari Allah Swt. baginya. Berikut ini yang bukan merupakan ujian bagi seorang mukmin adalah….

a)

mukmin yang saling membenci satu sama lain

b)

mukmin yang saling mendukung satu sama lain

c)

datangnya orang munafik yang membenci kaum mukmin

d)

godaan hawa nafsu dari dalam diri setiap mukmin itu sendiri

e)

orang kafir yang memerangi kaum mukmin dengan tipu dayanya

42.

Orang yang beriman secara kaffah, akan senantiasa berhati-hati dalam kehidupannya. Ia akan menempatkan Allah Swt. sebagai tujuan utama dari setiap aktivitasnya. Dengan demikian, hikmah iman bagi seorang mukmin adalah….

a)

membuat seseorang menjadi resah dan gelisah hidupnya

b)

mudah terserang ujub, riya dan sum’ah dalam hidupnya

c)

membuat seseorang hanya mengharap rida Allah swt.

d)

membuat seseorang terhindar dari keberuntungan

e)

membuat seseorang tergantung kepada makhluk

43.

Harta benda yang dimiliki oleh seseorang berpotensi menjerumuskannya dalam jeratan tipu daya setan. Padahal, harta karunia Allah Swt. tersebut seharusnya digunakan sebagai sarana ibadah. Berikut ini merupakan contoh penggunaan harta yang benar, kecuali ....

a)

disedekahkan untuk fakir miskin

b)

digunakan biaya sekolah

c)

disimpan untuk tabungan

d)

membeli barang mewah dan unik untuk disimpan

e)

memenuhi kebutuhan keluarga

44.

Perhatikan narasi berikut ini! Allah Swt. sangat tidak menyukai seseorang yang mempergunakan harta secara berlebihan. Mereka menghamburkan harta sia-sia dan melupakan hak-hak orang lain atas hartanya. Ia membelanjakan harta melewati batas kepatutan menurut ajaran Islam, dan tidak ada nilai manfaatnya untuk kepentingan dunia maupun akhirat. Berdasarkan narasi tersebut, perilaku yang dimaksud adalah ....

a)

israf

b)

riya’

c)

sum’ah

d)

hasad

e)

takabur

45.

Allah Swt. sangat membenci sifat hidup berfoya-foya. Oleh karena itu seorang muslim harus menghindari sifat tersebut. Salah satu cara menghindari sifat hidup berfoya-foya adalah membiasakan bersedekah dan membantu orang lain. Mengapa bisa demikian?

a)

sedekah akan mempercepat habisnya harta benda

b)

amal kebaikan yang paling sulit dilakukan adalah sedekah

c)

karena sedekah dapat menumbuhkan rasa empati kepada sesama

d)

tidak ada satu pun manusia yang dapat lepas dari takdir Allah Swt

e)

sedekah akan menjadikan seseorang semakin terkenal

46.

Apa yang dimaksud dengan riya?

a)

Berbuat baik karena Allah

b)

Berbuat baik karena ingin dipuji orang lain

c)

Berbuat jahat karena ingin membalas dendam

d)

Berbuat baik karena ingin mendapatkan pahala

e)

Berbuat baik karena ingin membantu orang lain

47.

Apa yang dimaksud dengan sum'ah?

a)

Berbicara kebenaran

b)

Berbicara kebohongan

c)

Memuji diri sendiri

d)

Memuji orang lain

e)

Berbicara dengan sopan

48.

Apa yang dimaksud dengan takabur?

a)

Rendah hati

b)

Sombong

c)

Bijaksana

d)

Sabar

e)

Ikhlas

49.

Apa yang dimaksud dengan hasad?

a)

Menginginkan kebaikan bagi orang lain

b)

Menginginkan keburukan bagi orang lain

c)

Menginginkan harta orang lain

d)

Menginginkan kedudukan orang lain

e)

Menginginkan ilmu orang lain

50.

Apa yang dimaksud dengan ikhlas?

a)

Berbuat baik karena ingin dipuji orang lain

b)

Berbuat baik karena Allah

c)

Berbuat jahat karena ingin membalas dendam

d)

Berbuat baik karena ingin mendapatkan pahala

e)

Berbuat baik karena ingin membantu orang lain

Similar Resources on Wayground

Quiz SAS DLE

50 questions

Quiz SAS DLE

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

PSAJ PART 2

52 questions

PSAJ PART 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

PAS DDPK KELAS X TKR

50 questions

PAS DDPK KELAS X TKR

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ujian Sekolah (Bahasa Indonesia)

45 questions

Ujian Sekolah (Bahasa Indonesia)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

INFORMATIKA XI-20241-ASAS

50 questions

INFORMATIKA XI-20241-ASAS

quiz

Worksheet

•

10th Grade - Professi...