wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Civics Practice Questions (Pancasila)

Total questions: 53

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Simbol dari prinsip kedua Pancasila adalah …

a)

Bintang

b)

Rantai

c)

Padi dan kapas

d)

Pohon beringin

2.

Simbol padi dan kapas mewakili …

a)

Keadilan sosial bagi semua orang Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Manusia yang adil dan beradab

d)

Kedaulatan/rakyat demokrasi

3.

Pohon beringin simbol digunakan untuk mewakili prinsip ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Ketiga

4.

Makna dari prinsip ketiga, “Persatuan Indonesia,” adalah …

a)

Tidak ingin bekerja sama

b)

Menj insult satu sama lain

c)

Mempertahankan persatuan dan kesatuan

d)

Membedakan antara kelompok etnis

5.

Contoh perilaku yang mengikuti prinsip pertama adalah …

a)

Menolak untuk berdoa

b)

Mengganggu teman yang sedang beribadah

c)

Menghormati teman dari berbagai agama

d)

Membedakan di antara teman-teman

6.

Contoh perilaku untuk prinsip keempat adalah …

a)

Berdiskusi bersama untuk memilih ketua kelas

b)

Menjadi adil dan tidak menunjukkan favoritisme

c)

Membantu teman tanpa memilih-milih

d)

Berbagi makanan dengan teman-teman

7.

Arti dari prinsip kedua, “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab,” adalah …

a)

Menjadi kasar kepada teman

b)

Menghormati dan membantu orang lain

c)

Suka berkelahi

d)

Membuat orang lain merasa sedih

8.

Makna dari prinsip keempat, “Demokrasi yang dipandu oleh kebijaksanaan batin dalam kesepakatan yang muncul dari musyawarah di antara wakil-wakil,” adalah …

a)

Memaksakan pendapat sendiri

b)

Menolak untuk mendengarkan orang lain

c)

Menyukai musyawarah dan menghormati pendapat

d)

Selalu marah

9.

Arti dari prinsip kelima, “Keadilan Sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia,” adalah …

a)

Melakukan apa pun yang diinginkan

b)

Adil dan tidak menunjukkan favoritisme

c)

Memprioritaskan hanya teman tertentu

d)

Menertawakan teman yang berbeda

10.

Ketika seorang teman sedang berdoa, perilaku yang mengikuti prinsip pertama adalah …

a)

Berisik

b)

Mengganggu

c)

Menunjukkan rasa hormat dan tetap diam

d)

Tertawa

11.

Makna dari prinsip kedua yang berkaitan dengan hak adalah …

a)

Hak untuk disakiti

b)

Hak untuk dihormati sebagai manusia

c)

Hak untuk mengejek orang lain

d)

Hak untuk mencuri barang milik teman

12.

Contoh perilaku yang mengikuti prinsip ketiga adalah …

a)

Membantu teman tanpa memilih-milih

b)

Menjadi bermusuhan dengan teman dari daerah yang berbeda

c)

Menolak untuk bekerja sama

d)

Menghina perbedaan

13.

Melaksanakan upacara bendera dan melakukan pelayanan masyarakat adalah aplikasi dari prinsip Pancasila nomor …

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

14.

Sebuah perilaku yang dapat kita tiru dari Ir. Soekarno adalah …

a)

Tidak berani berbicara

b)

Berani mengungkapkan pendapat

15.

Siapa yang mengusulkan nama “Pancasila”?

a)

Ir. Soekarno

b)

Mohammad Hatta

c)

Mohammad Yamin

d)

Ki Hajar Dewantara

16.

Ketika Anda melihat sampah di dalam kelas, apa kewajiban seorang siswa?

a)

Mengabaikannya

b)

Menyembunyikan sampah

c)

Buang ke dalam tempat sampah

d)

Menendangnya keluar dari kelas

17.

Ketika guru memasuki kelas, apa kewajiban seorang siswa?

a)

Diam dan tidak menyapa

b)

Terus bermain

c)

Menyapa dengan sopan dan berperilaku baik

d)

Berpura-pura tidak melihat

18.

Jika banyak siswa membuang sampah sembarangan, apa yang terjadi dan apa yang harus kita lakukan ketika kita melihatnya?

a)

Sekolah menjadi bersih, jadi kita juga harus membuang sampah sembarangan

b)

Sekolah menjadi kotor dan bau, jadi kita harus marah dan berteriak

c)

Kelas menjadi lebih rapi, jadi kita harus mengingatkan mereka dengan sopan dan membuang sampah dengan benar

d)

Sekolah menjadi kotor dan bau, jadi kita harus mengingatkan mereka dengan sopan dan membuang sampah dengan benar

19.

Contoh dari kewajiban untuk merawat fasilitas sekolah adalah?

a)

Menggores meja dengan pensil

b)

Memenuhi dinding dengan kotoran

c)

Merawat dan menggunakan fasilitas dengan benar

d)

Melangkahi tanaman sekolah

20.

Lani takut tidur sendirian, tetapi kakaknya sering mematikan lampu kamar lebih awal dengan sengaja tanpa bertanya. Hak mana yang perlu perhatian di sini?

a)

Hak untuk dilindungi dan merasa aman

b)

Hak untuk makan kapan saja

c)

Hak untuk bermain larut malam

d)

Hak untuk mengontrol kamar kakaknya

21.

Rian ingin menggunakan lapangan sekolah untuk bermain sepak bola, tetapi siswa lain juga menggunakannya. Apa pasangan hak dan kewajiban yang benar?

a)

Hak untuk menggunakan lapangan – kewajiban untuk berbagi tempat dan waktu

b)

Hak untuk berteriak – kewajiban untuk menjauhkan teman-teman

c)

Hak untuk bermain – kewajiban untuk melarang orang lain bergabung

d)

Hak untuk menggunakan lapangan – kewajiban untuk merusak rumput

22.

Di perpustakaan, Adit ingin membaca satu-satunya buku komik yang tersedia. Teman lain juga ingin meminjam buku yang sama. Apa keputusan yang paling adil?

a)

Ambil dengan cepat sebelum temannya melakukannya

b)

Undang temannya untuk membaca bersama atau bergiliran

c)

Sembunyikan buku agar orang lain tidak bisa meminjamnya

d)

Biarkan temannya tidak mendapatkan buku itu

23.

Di rumah, Dita menumpahkan minuman di lantai ruang tamu sementara ibunya sedang memasak dan tidak melihat kejadian itu. Tindakan apa yang paling baik menunjukkan kewajiban Dita dalam keluarga?

a)

Biarkan tumpahan itu karena Ibu akan membersihkannya nanti

b)

Sembunyikan apa yang terjadi agar dia tidak dimarahi

c)

Bersihkan tumpahan itu dan minta bantuan jika perlu

d)

Telepon adik perempuannya untuk membersihkan tumpahan itu

24.

Ayah pulang ke rumah terlihat sangat lelah. Nina telah bermain dan meninggalkan mainannya berserakan. Ibu sedang membantu adik yang lebih kecil belajar dan tidak bisa merapikan ruangan. Untuk menunjukkan tanggung jawabnya kepada orang tuanya, apa yang seharusnya dilakukan Nina?

a)

Terus bermain karena dia belum selesai

b)

Menunggu sampai Ibu selesai, lalu meminta Ibu untuk membersihkannya

c)

Dengan cepat merapikan mainannya dan menyiapkan tempat duduk yang rapi untuk Ayah

d)

Memberitahu adiknya untuk membersihkan karena Ibu terlihat sibuk

25.

Setelah aturan baru menetapkan setiap kelas untuk bergiliran menjaga kebersihan ruang kelas dan halaman sekolah, sekolah menjadi lebih bersih dan nyaman. Berdasarkan ini, hak apa yang seharusnya diterima oleh semua siswa?

a)

Hak untuk membuang sampah di mana saja agar cepat selesai

b)

Hak untuk lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman

c)

Hak untuk tidak mengikuti jadwal tugas

d)

Hak untuk meminta orang luar membersihkan halaman

26.

Suatu sore, Ibu meminta Raka untuk menyapu ruang tamu. Begitu dia mulai, seorang teman mengundangnya untuk bermain sepak bola di luar, dan pada saat yang sama adik perempuannya menangis karena tidak dapat menemukan bukunya. Sebagai anggota keluarga yang bertanggung jawab, prioritas mana yang paling adil?

a)

Bermain dengan temannya karena dia sudah berjanji sejak lama

b)

Membantu adiknya terlebih dahulu, lalu segera bermain dengan temannya

c)

Menyapu ruang tamu terlebih dahulu karena itu adalah tugas yang diberikan Ibu

d)

Memberitahu adiknya untuk mencarinya sendiri, lalu pergi bermain tanpa izin

27.

Setiap pagi, Sinta disuruh untuk merapikan tempat tidurnya sebelum pergi ke sekolah. Akhir-akhir ini, dia terburu-buru untuk bermain di perangkatnya dan pergi tanpa merapikan tempat tidurnya. Akibatnya, kamarnya menjadi berantakan dan menambah pekerjaan Ibu meskipun dia sudah sangat sibuk. Berdasarkan situasi ini, apa dampaknya dan tugas apa yang diabaikan?

a)

Dampak: Ibu senang karena dia bisa merapikan kamar Sinta; Tugas yang diabaikan: membantu pekerjaan rumah

b)

Dampak: Kamar menjadi berantakan dan menambah pekerjaan Ibu; Tugas yang diabaikan: merapikan tempat tidurnya sendiri

c)

Dampak: Sinta menjadi jauh lebih terlambat; Tugas yang diabaikan: belajar setiap pagi

d)

Dampak: Ibu meminta Sinta untuk membeli perangkat baru; Tugas yang diabaikan: membantu saudaranya belajar

28.

Prinsip kedua berbunyi: Kemanusiaan yang ______ dan Beradab. Pilih kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut.

a)

Adil

b)

Aman

c)

Makmur

d)

Bersatu

29.

Dalam sebuah kelompok studi, seorang teman menolak untuk membagikan buku karena itu miliknya. Agar kegiatan berjalan dengan baik, prinsip Pancasila mana yang seharusnya membimbing sikap kita untuk berbagi?

a)

Prinsip kedua (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab)

b)

Prinsip pertama (Ketuhanan Yang Maha Esa)

c)

Prinsip ketiga (Persatuan Indonesia)

d)

Prinsip kelima (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia)

30.

Aturan-aturan untuk menjaga kebersihan kelas bersama-sama mencerminkan makna dari prinsip Pancasila yang mana?

a)

Prinsip ketiga (Persatuan Indonesia)

b)

Prinsip pertama (Ketuhanan Yang Maha Esa)

c)

Prinsip keempat (Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan)

d)

Prinsip kedua (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab)

31.

Berdasarkan nilai-nilai dari prinsip Pancasila yang keempat, selama diskusi kelompok, apa yang seharusnya dilakukan semua orang ketika seorang teman berbagi pendapat?

a)

Mendengarkan dengan hormat tanpa mengganggu

b)

Memotong untuk menunjukkan ketidaksetujuan

c)

Mengejek ide tersebut dengan keras

d)

Menjauh dari kelompok karena membosankan

32.

Dalam sebuah permainan kelompok, satu teman sekelas tidak diberikan giliran karena yang lain menganggap teman sekelas tersebut tidak pintar. Menurut prinsip kelima Pancasila (keadilan untuk semua), apa yang seharusnya kamu lakukan pertama kali dalam situasi itu?

a)

Biarkan permainan berlanjut seperti yang direncanakan

b)

Berikan semua orang kesempatan yang adil untuk bermain

c)

Mintalah guru untuk membatalkan permainan

d)

Abaikan teman sekelas yang ditinggalkan

33.

Banyak siswa membuang sampah sembarangan, membuat halaman sekolah kotor. Solusi terbaik adalah mengorganisir ______ bersama-sama agar lingkungan menjadi bersih kembali.

a)

bersih-bersih bersama (gotong royong)

b)

hanya membersihkan meja secara individu

c)

rencana untuk menumpuk sampah di satu sudut

d)

menunggu petugas kebersihan untuk melakukannya nanti

34.

Untuk membantu teman sekelas belajar dengan tenang di kelas, tugas kita adalah menjaga ______.

a)

ketertiban kelas

b)

mainan pribadi

c)

hanya papan jadwal kelas

d)

hanya meja kita sendiri

35.

Untuk memulai pelajaran dengan tertib, siswa memiliki kewajiban untuk tiba di sekolah ______.

a)

kapan saja mereka mau

b)

setelah istirahat

c)

tepat waktu

d)

hanya ketika dipanggil

36.

Setiap siswa berhak menerima kertas ujian yang bersih dan lengkap. Apa kewajiban Anda ketika menerima kertas ujian tersebut?

a)

Melipat dan menggambar di atasnya

b)

Menjaganya tetap bersih dan menulis nama Anda dengan rapi

c)

Memberikannya kepada teman terlebih dahulu

d)

Merobek bagian tepinya

37.

Selama pemilihan ketua kelas, beberapa siswa memaksa siswa lain untuk memberikan suara dengan cara tertentu. Pilih kata kunci terbaik untuk solusi yang benar berdasarkan nilai-nilai Pancasila.

a)

Paksaan

b)

Ketidakpedulian

c)

Musyawarah

d)

Rasa iri

38.

Studi kelas berlangsung di rumah keluarga angkat selama perayaan, dan rumah tersebut cukup bising. Apa sikap yang paling tepat untuk siswa?

a)

Terus belajar dengan tenang dan menghindari membuat kebisingan

b)

Bergabung dengan perayaan dan melewatkan belajar

c)

Mengeluh dengan keras agar rumah menjadi tenang

d)

Menj покинуть tempat tanpa izin

39.

Sebutkan satu sikap yang dapat Anda terapkan agar kegiatan belajar berjalan baik sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

a)

Menghormati teman sekelas dan mengikuti aturan kelas

b)

Berbicara di atas orang lain untuk membagikan ide Anda lebih cepat

c)

Menyembunyikan alat belajar agar orang lain tidak dapat menggunakannya

d)

Keluar dari ruangan setiap kali Anda merasa bosan

40.

Semua siswa ingin pembelajaran berjalan dengan teratur dan lancar. Tindakan apa yang merupakan tugas terpenting untuk menjaga ketertiban dan kelancaran pembelajaran di kelas?

a)

Mematuhi aturan kelas dan instruksi guru

b)

Berbicara tanpa mengangkat tangan untuk aktif

c)

Sering berpindah tempat duduk selama pelajaran

d)

Menggunakan ponsel selama penjelasan

41.

Rani ingin duduk dengan nyaman saat belajar (sebuah hak), tetapi dia sering tidak membersihkan meja dan kursi setelah menggunakannya. Pernyataan mana yang paling baik menjelaskan perbedaan dasar antara hak dan kewajiban yang ditunjukkan dalam kasus Rani?

a)

Sebuah hak adalah apa yang Anda nikmati, sementara kewajiban adalah apa yang harus Anda lakukan, seperti membersihkan setelah digunakan

b)

Baik hak maupun kewajiban bersifat opsional

c)

Kewajiban hanya untuk guru, bukan siswa

d)

Sebuah hak berarti Anda dapat mengabaikan aturan kelas

42.

Selama istirahat, beberapa siswa bertengkar memperebutkan ayunan sehingga seseorang hampir jatuh dan area tersebut menjadi kacau. Apa tindakan penyeimbang yang paling bertanggung jawab agar semua orang dapat bermain dengan aman?

a)

Giliran dengan mengantri dan menunggu dengan sabar

b)

Lari untuk merebut ayunan terlebih dahulu

c)

Menjaga ayunan lebih tinggi untuk menyelesaikan lebih cepat

d)

Tutup taman bermain untuk hari ini

43.

1. Sila kedua berbunyi Kemanusiaan yang (a)   dan Beradab.

44.

Dalam satu kelompok belajar, ada teman yang tidak mau berbagi buku karena merasa itu miliknya sendiri. Supaya kegiatan belajar berjalan baik,sikap tersebut sesuai nilai pancasila sila ke…. (gunakan angka)

(a)  

45.

memberikan kesempatan pada teman yang berbeda agama adalah makna dari sila … Pancasila

(a)  

46.

Berdasarkan nilai pancasila sila keempat, maka jika dalam berdiskusi saat kerja kelompok setiap orang harus……jika ada teman yang menyampaikan pendapat.

(a)  

47.

Dalam permainan kelompok, kamu melihat satu teman tidak diberi kesempatan bermain karena dianggap kurang pandai.
Sesuai dengan nilai pancasila sila kelima sikap yang harus diutamakan yang harus kamu lakukan melihat kejadian tersebut adalah….

(a)  

48.

Banyak siswa membuang sampah sembarangan sehingga halaman sekolah menjadi kotor. Solusi paling tepat adalah melakukan (a)   bersama agar lingkungan kembali bersih

49.

Agar teman dapat belajar dengan tenang di kelas, kewajiban kita adalah menjaga (a)   .

50.

gar pelajaran dimulai dengan tertib, kewajiban siswa adalah datang ke sekolah ……

(a)  

51.

Setiap siswa berhak mendapatkan kertas ulangan yang bersih dan lengkap. Kewajibanmu saat menerima kertas ulangan adalah….

(a)  

52.

Saat pemilihan ketua kelas, sebagian siswa memilih dengan cara memaksa teman lain.
Tentukan kata kunci solusi yang tepat berdasarkan Pancasila

(a)  

53.

Dalam kegiatan belajar di rumah shohibul hajat

(rumah keluarga yang sedang memiliki hajat/acara), seluruh siswa diminta tetap belajar dengan tertib meskipun suasana rumah cukup ramai.
Jelaskan satu contoh sikap yang bisa kamu terapkan agar kegiatan belajar tetap berjalan baik sesuai nilai Pancasila!

(a)