wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS Pend. Pancasila Kelas 5 Sem. 1 2025

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk ....

a)
  1. Merugikan orang lain

b)
  1. Merugikan orang lain

c)
  1. Menimbulkan persatuan

d)
  1. Memperkuat persatuan

2.

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah ....

a)
  1. Gotong royong memperbaiki jalan raya

b)
  1. Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

c)
  1. Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

d)
  1. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

3.

Sesuatu yang harus dikerjakan disebut...

a)
  1. Kewajiban

b)
  1. Hak

c)
  1. Imbalan

d)
  1. Tuduhan

4.

Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan....

a)
  1. Keputusan presiden

b)
  1. Keyakinan rakyat

c)
  1. Peraturan pemerintah

d)
  1. UUD 1945

5.

Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali ....

a)
  1. Belajar tarian tradisional dengan teman

b)
  1. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri

c)
  1. Membuat tas buatan dalam negeri

d)
  1. Tidak membuang sampah di sungai

6.

Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara ....

a)
  1. Bersama-sama 

b)
  1. Sendirian

c)
  1. Individu

d)
  1. Mandiri

7.

Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah ....

a)
  1. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

b)
  1. Tut wuri handayani

c)
  1. Bhinneka Tunggal lka

d)
  1. Kartika eka paksi

8.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah ....

a)
  1. Acuh tak acuh

b)
  1. Saling menghormati

c)
  1. Saling bertengkar dan membenci

d)
  1. Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri

9.

Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu ....

a)
  1. Beribadah tepat waktu

b)
  1. Menjaga persatuan dan kesatuan

c)
  1. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok

d)
  1. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

10.

Berikut manfaat dari kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di lingkungan sekolah, kecuali ....

a)
  1. Meningkatkan kreativitas

b)
  1. Hanya mengisi waktu luang

c)
  1. Mengasah kemampuan non-akademik

d)
  1. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang tertentu

11.

Kehidupan di lingkungan keluarga harus berdasarkan pada …

a)

Kesepakatan – kesepakatan anggota masyarakat

b)

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

Kehidupan anggota masyarakat lainnya

d)

norma-norma yang berlaku di masyarakat

12.

Rani merupakan akan yang rajin dan cerdas.
Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Rani disayangi oleh orang tua dan teman-temannya. Perilaku yang ditampilkan oleh Rani merupakan bantuk pengamalan norma …

a)

kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

13.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Kehidupan selaras dan seimbang

b)

Masyarakat yang makmur

c)

Terciptanya kehidupan yang aman, tertib dan damai

d)

Kehidupan yang sejahtera

14.

Tujuan adanya norma dimasyarakat adalah …

a)

Agar saling bermusuhan

b)

Agar teratur dan tentram

c)

Agar saling membenci

d)

Agar saling bertengkar

15.

Petani desa Suka Maju bergotong royong memanen singkong. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan nilai ….

a)

spiritual

b)

kesatuan

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

16.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka menganteri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seseorang yang menerobos anterian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke ….

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

17.

Kampung Durian ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sumatera, Sulawesi hingga Papua. Agar tercipta keharmonisan, maka meraka harus menjunjung tingi sikap ….

a)

Mandiri

b)

Tidak acuh

c)

Toleransi

d)

Prasangka

18.

1)      memberi jawaban saat ulangan kepada teman.

2)      tidak berkelahi sesama teman.

3)      selalu tertib dalam menjalankan ibadah.

4)      menolong teman yang sedang kesusahan.

Perilaku yang mencerminkan pengamalan nilai Pancasila adalah ....

a)

(1), (2), dan (3)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(1). (2), dan (4)

19.

salah satu ciri khas yang masih melekat pada masyarakat Indonesia merupakan pengertian dari …

a)

Kerja bakti

b)

Gotong royong

c)

Jumat bersih

d)

Siskamling

20.

1)    gotong royong merupakan nilai luhur bangsa.

2)    gotong royong hanya dapat dilakukan di desa.

3)    gotong royong menciptakan ketentraman hidup.

4)    gotong royong merupakan budaya negara barat.

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu ….

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

21.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan dengan bekerja sama. Kegiatan yang dimaksud yaitu ….

a)

Melaksanakan piket

b)

menghias kelas

c)

memindahkan meja guru

d)

mengerjakan soal ulangan

22.

Kaidah hidup, aturan, perintah, pedoman, patokan atau larangan yang berlaku dalam masyarakat disebut...

a)

Adat istiadat

b)

Hukum negara

c)

Norma-norma

d)

Kebiasaan

23.

Seseorang melakukan tindakan kekerasan fisik maupun psikis terhadap orang lain dapat diancam hukuman penjara, adalah norma...

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

24.

Contoh norma agama adalah ....

a)

Menggunakan bahasa yang sopan

b)

Menghormati orang tua

c)

Tidak berbicara bohong

d)

Berpuasa selama bulan Ramadan

25.

Norma yang bersumber dari Hati nurani manusia adalah…

a)

Norma Hukum

b)

Norma Kesusilaan

c)

Norma Agama

d)

Norma Kesopanan