wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 (GANJIL) - Pendidikan Pancasila

Total questions: 75

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Suatu kumpulan gagasan, ide-ide dasar, keyakinan, serta kepercayaan yang bersifat sistematis yang memberikan arah dan tujuan yang hendak dicapai oleh suatu bangsa dan Negara adalah pengertian ....

a)

dasar negara

b)

ideologi negara

c)

kepribadian bangsa

d)

pandangan hidup

2.

Pentingnya dasar negara bagi suatu negara adalah untuk ....

a)

mengatur penyelenggaraan negara

b)

mengatur kehidupan warga negara

c)

menciptakan peraturan perundang-undangan

d)

mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

3.

Pancasila pandangan filosofis yang mengandung nilai-nilai moral, etika, dan sosial yang menjadi pedoman bagi kehidupan individu dan masyarakat Indonesia. sebagai ....

a)

dasar negara

b)

pandangan hidup

c)

ideologi negara

d)

kepribadian bangsa

4.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengalaman pancasila, sila ....

a)

A. ketuhanan Yang Maha Esa

b)

B. kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

C. persatuan Indonesia

d)

D. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

5.

Tujuannya adanya norma dalam masyarakat ...

a)

mewujudkan ketertiban dan keteraturan

b)

menghukum orang yang melanggar

c)

memaksa seseorang berbuat baik

d)

menghindari adanya perbedaan kepentingan

6.

Bentuk penghargaan generasi muda terhadap pendiri negara yang telah menetapkan pancasila dapat dilakukan dengan cara ....

a)

Membiarkan saja

b)

menghafalkan pancasila

c)

membacakan pancasila ketika upacara

d)

mengamalkan nilai pancasila

7.

Penerapan nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab tercermin pada tindakan ....

a)

menghargai kebebasan beragama

b)

menghargai perbedaan dalam berdiskusi

c)

bergotong royong membersihkan lingkungan

d)

mengumpulkan dana untuk korban bencana alam

8.

Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar! 8. Berikut ini yang bukan perilaku sehari-hari di lingkungan masyarakat yang mencerminkan pengalaman pancasila, yaitu ....

a)

A. tidak membiarkan tetangga yang beribadah

b)

B. mengerjakan tugas dengan baik

c)

C. menghargai hak dan kewajiban orang lain

d)

D. melakukan kegiatan kerja bakti

9.

Berikut ini termasuk pengalaman pancasila di rumah, kecuali ....

a)

mendengarkan dan melaksanakan tugas orang tua

b)

melaksanakan aturan dirumah

c)

menyapu halaman sekolah

d)

menyayangi adik kakak

10.

Nilai yang tidak sesuai dengan pengalaman sila pancasila di sekolah adalah ....

a)

memberi pinjaman pensil pada teman

b)

menyontek hasil ulangan siswa

c)

berteman dengan semua siswa

d)

mengikuti upacara bendera

11.

Sanksi pelanggaran norma bersifat tidak tegas karena hanya diri sendiri yang merasakan. Sanksi tersebut diterima apabila melanggar ....

a)

agama

b)

hukum

c)

kesusilaan

d)

kesopanan

12.

Norma hukum mengatur tentang larangan yang tidak boleh dilakukan dalam masyarakat. Larangan yang dimaksud contohnya ....

a)

melakukan korupsi

b)

membayar pajak

c)

memelihara hutan

d)

menjaga ketertiban

13.

Jika datang terlambat ke sekolah saat ujian, maka dampak yang diterima adalah

a)

mendapatkan nilai yang bagus

b)

terburu-buru mengerjakan soal

c)

mudah menjawab soal ulangan

d)

lebih berkonsentrasi saat mengerjakan

14.

Dampak yang terjadi akibat perilaku tidak terpuji. Gambar di samping adalah ....

a)

bersih dan sehat

b)

bersih dan wangi

c)

kotor dan bau

d)

udara segar

15.

Karakter nasionalisme dalam kehidupan sehari-hari dapat dikembangkan dengan cara....

a)

mencintai produk dalam negeri

b)

membeli barang dari luar negeri

c)

bergaya hidup mewah

d)

melaksanakan ibadah dengan baik

16.

Perbedaan di Indonesia dapat memicu ... jika tidak ada toleransi antar umat beragama.

a)

kerukunan

b)

keragaman

c)

keyakinan

d)

konflik

17.

Jika mendapatkan berita bohong di media sosial sebaiknya sikap kita ....

a)

Mengirim kembali

b)

Mengomentari kasar

c)

menghapusnya

d)

membenarkannya

18.

Pahami pernyataan berikut ini. 1. Larang merusak hutan pada suku Kajang di Tana Toa Sulawesi Selatan 2. Orang Batak dilarang melakukan pernikahan bermarga sama 3. Pengendara sepeda motor dilarang menggunakan helm tidak berstandar. 4. Dilarang mencuri Berdasarkan contoh di atas, yang merupakan norma hukum adalah

a)

A. ( 1 ) dan ( 2 )

b)

B. ( 2 ) dan ( 3 )

c)

C. ( 3 ) dan ( 4 )

d)

D. ( 1 ) dan ( 4 )

19.

Berikut ini merupakan ciri norma hukum, kecuali ....

a)

bersumber dari negara sebagai penguasa yang mengatur ketertiban

b)

berdasarkan kitab suci

c)

pelanggaran akan mendapat sanksi tegas dari aparat penegak hukum

20.

Berilah tanda checklist (✓) pada pilihan Benar atau Salah untuk setiap pernyataan yang sesuai! 3. Manusia tidak dapat hidup sendiri sehingga memerlukan bantuan orang lain.

a)

Benar

b)

Salah

21.

Adanya hukum mati, kurungan dan denda, merupakan sanksi bagi pelanggar norma hukum.

a)

Benar

b)

Salah

22.

Kunci bagi penerapan nilai pancasila dan mewadahi sila-sila berikutnya adalah nilai sila yang berbunyi ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

23.

Menjaga dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan adalah pengalaman pancasila sila ke ...

a)

2 (Kemanusiaan yang adil dan beradab)

b)

1 (Ketuhanan yang Maha Esa)

c)

3 (Persatuan Indonesia)

d)

5 (Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia)

24.

Nada dan Arka berbeda agama tetapi mereka saling menghargai ketika beribadah. Sikap menghargai agama lain disebut ...

a)

Toleransi

b)

Fanatisme

c)

Diskriminasi

d)

Intoleransi

25.

Suatu tatanan yang berupa aturan dalam pergaulan hidup masyarakat disebut ...

a)

Norma

b)

Hukum

c)

Adat

d)

Tradisi

26.

Warga Desa Tasikhajo bergotong royong membangun jalan. Mereka bahu membahu dalam kegiatan tersebut. Manfaat gotong royong yang diperoleh dalam kegiatan tersebut adalah ...

a)

Pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai, mempererat persatuan

b)

Membuat pekerjaan menjadi lebih sulit dan lama selesai

c)

Menimbulkan perselisihan antar warga

d)

Mengurangi rasa kebersamaan di desa

27.

Apa yang harus dilakukan Kenzie agar sesuai dengan pengalaman sila pertama Pancasila?

a)

Menghormati Rizki yang akan beribadah dan memberikan kesempatan untuk sholat.

b)

Mengejek Rizki karena berbeda agama.

c)

Melarang Rizki untuk beribadah.

d)

Mengabaikan Rizki saat ia ingin sholat.

28.

Seseorang yang menyesal dan merasa bersalah karena berbohong kepada orang lain adalah perwujudan norma ...

a)

Norma kesusilaan

b)

Norma hukum

c)

Norma agama

d)

Norma kesopanan

29.

Adanya tujuan untuk menyejahterakan seluruh anggota, menganggap masalah merupakan sebuah tanggungan bersama, menyelesaikan suatu tantangan secara bersama dan memiliki rasa peduli terhadap orang lain. Hal-hal tersebut merupakan pengalaman sila ...

a)

Sila ke-5 (Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia)

b)

Sila ke-1 (Ketuhanan yang Maha Esa)

c)

Sila ke-2 (Kemanusiaan yang adil dan beradab)

d)

Sila ke-3 (Persatuan Indonesia)

30.

Perhatikan pernyataan berikut: 1. Bermain musik angklung dapat menumbuhkan sikap nasionalisme. 2. Perbedaan suku dapat mengancam persatuan bangsa. 3. Selalu menganggap daerahnya terbaik. 4. Intoleransi terhadap agama lain. Pernyataan yang tidak benar ditunjukkan nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk ....

a)
  1. Merugikan orang lain

b)
  1. Merugikan orang lain

c)
  1. Menimbulkan persatuan

d)
  1. Memperkuat persatuan

32.

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah ....

a)
  1. Gotong royong memperbaiki jalan raya

b)
  1. Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

c)
  1. Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

d)
  1. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

33.

Sesuatu yang harus dikerjakan disebut...

a)
  1. Kewajiban

b)
  1. Hak

c)
  1. Imbalan

d)
  1. Tuduhan

34.

Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan....

a)
  1. Keputusan presiden

b)
  1. Keyakinan rakyat

c)
  1. Peraturan pemerintah

d)
  1. UUD 1945

35.

Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali ....

a)
  1. Belajar tarian tradisional dengan teman

b)
  1. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri

c)
  1. Membuat tas buatan dalam negeri

d)
  1. Tidak membuang sampah di sungai

36.

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....

a)
  1. Mempelajari dan mengamalkan Pancasila

b)
  1. Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila

c)
  1. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

d)
  1. Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila

37.

Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara ....

a)
  1. Bersama-sama 

b)
  1. Sendirian

c)
  1. Individu

d)
  1. Mandiri

38.

Sikap positif yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....

a)
  1. Tidak semena-mena terhadap teman

b)
  1. Menghargai harkat martabat sebagai seorang teman

c)
  1. Tertib sesuai aturan sekolah

d)
  1. Membantu teman yang sedang kesulitan

39.

Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah ....

a)
  1. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

b)
  1. Tut wuri handayani

c)
  1. Bhinneka Tunggal lka

d)
  1. Kartika eka paksi

40.

Diana mengikuti pemilihan ketua OSIS di sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

41.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah ....

a)
  1. Acuh tak acuh

b)
  1. Saling menghormati

c)
  1. Saling bertengkar dan membenci

d)
  1. Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri

42.

Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu ....

a)
  1. Beribadah tepat waktu

b)
  1. Menjaga persatuan dan kesatuan

c)
  1. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok

d)
  1. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

43.

Berikut adalah hal-hal yang harus dihindari sebagai generasi penerus bangsa, kecuali ....

a)
  1. Belajar dengan sungguh-sungguh

b)
  1. Selalu main game online

c)
  1. Malas belajar

d)
  1. Tawuran

44.

Berikut manfaat dari kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di lingkungan sekolah, kecuali ....

a)
  1. Meningkatkan kreativitas

b)
  1. Hanya mengisi waktu luang

c)
  1. Mengasah kemampuan non-akademik

d)
  1. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang tertentu

45.

Indonesia memiliki banyak keberagaman.
Berikut ini yang bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia adalah …

a)

Suku bangsa

b)

bahasa persatuan

c)

Warna kulit

d)

Lagu daerah

46.

Perilaku membantu orang yang sedang kesusahan termasuk perilaku …

a)

Ramah

b)

Tercela

c)

Terpuji

d)

Dermawan

47.

Kehidupan di lingkungan keluarga harus berdasarkan pada …

a)

Kesepakatan – kesepakatan anggota masyarakat

b)

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

Kehidupan anggota masyarakat lainnya

d)

norma-norma yang berlaku di masyarakat

48.

Rani merupakan akan yang rajin dan cerdas.
Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Rani disayangi oleh orang tua dan teman-temannya. Perilaku yang ditampilkan oleh Rani merupakan bantuk pengamalan norma …

a)

kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

49.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Kehidupan selaras dan seimbang

b)

Masyarakat yang makmur

c)

Terciptanya kehidupan yang aman, tertib dan damai

d)

Kehidupan yang sejahtera

50.

Tujuan adanya norma dimasyarakat adalah …

a)

Agar saling bermusuhan

b)

Agar teratur dan tentram

c)

Agar saling membenci

d)

Agar saling bertengkar

51.

Manusia sebagai makhluk sosial.
Arti dari makhluk sosial adalah ….

a)

Dapat hidup sendiri dalam berbagi situasi

b)

Suka berkumpul dan mengobrol bersama

c)

Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

d)

Memerlukan bantuan orang lain memenuhi kebutuhannya

52.

Petani desa Suka Maju bergotong royong memanen singkong. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan nilai ….

a)

spiritual

b)

kesatuan

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

53.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka menganteri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seseorang yang menerobos anterian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke ….

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

54.

Kampung Durian ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sumatera, Sulawesi hingga Papua. Agar tercipta keharmonisan, maka meraka harus menjunjung tingi sikap ….

a)

Mandiri

b)

Tidak acuh

c)

Toleransi

d)

Prasangka

55.

Berikut adalah sikap yang harus kita bina demi terwujudnya persatuan dan kesatuan Indonesia sebagai bangsa yang besar, kecuali ....

a)
  1. Mengembangkan sikap nasionalisme

b)
  1. Mengembangkan sikap chauvimisme

c)
  1. Mengembangkan sikap toleransi

d)
  1. Mengembangkan sikap saling menghargai antarsesama bangsa

56.

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dan kedudukan Pancasila adalah . . .

a)

Pancasila sebagai bukti kemerdekaan Indonesia

b)

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa

c)

Pancasila sebagai ideologi bangsa

d)

Pancasila sebagai Dasar Negara

57.

Bagaimana Pancasila menunjukkan jati diri dan kepribadian bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dari bangsa lain?

a)

Ideologi bangsa

b)

Pandangan hidup bangsa

c)

Dasar negara

d)

Kepribadian bangsa

58.

Indonesia adalah negara hukum.

Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah. . .

a)

Keputusan Menteri

b)

Peraturan Presiden

c)

Undang Undang Dasar

d)

Pancasila

59.

Dibawah ini terdapat contoh nilai dalam Pancasila, sila kedua adalah . . .

a)

Menciptakan masyarakat Indonesia yang adil, makmur dan sejahtera 

b)

Mengakui persamaan harkat, derajat dan martabat sebagai mahkluk Tuhan YME

c)

Kedaulatan berada di tangan rakyat yang bersumber pada nilai kemanusiaan

d)

Mengutamakan kepentingan bersama berikut kepentingan pribadi atau kelompok

60.

Mengakui adanya keberagaman dalam bangsa Indonesia yaitu keberagaman suku, agama, bahasa dan budaya dan tidak menjadikan perbedaan sebagai alasan untuk merusak persatuan merupakan contoh nilai Pancasila dengan lambang. . .

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

61.

Setiap sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan. Mengapa dikatakan bahwa sila kesatu menjiwai sila-sila yang lainnya ?

a)

Apakah sila kesatu merupakan sila yang menghormati antar umat beragama ?

b)

Apakah sila kesatu merupakan sila yang paling utama ?

c)

Apakah dalam sila kesatu terdapat nilai-nilai yang terkandung dalam sila-sila lainnya ?

d)

Apakah sila kesatu mengandung nilai dasar ketuhanan ?

62.

Pemilihan ketua kelas adalah salah satu contoh proses pengambilan keputusan yang didasarkan pada musyawarah. Nilai dasar musyawarah adalah ...

a)

Kemanusìaan

b)

Persatuan

c)

Keadilan

d)

Kerakyatan

63.

Mana di antara pernyataan berikut yang paling sesuai dengan nilai sila ke satu?

a)

Membantu teman yang kesulitan saat belajar di kelas

b)

Mengutamakan persatuan demi kepentingan bangsa

c)

Menghormati teman yang sedang berdoa sebelum makan ketika istirahat

d)

Bersikap baik terhadap teman yang berbeda suku

64.

Sisi : "Nana, ayo sholat dulu ya. Aku akan menunggu kamu selesai."
Nana : "Oke, setelah aku selesai, kita main yuk!"

Percakapan antara Sisi dan Nana menunjukkan adanya . . .

a)

Perbedaan keyakinan 

b)

Persamaan derajat

c)

Toleransi antarumat beragama

d)

Rasa cinta tanah air

65.

Gambar tersebut mencerminkan pengamalan pancasila yang berlambang...

a)

Rantai

b)

Pohon beringin

c)

Kepala banteng

d)

Padi dan kapas

66.

Tanggung jawab bersifat...

a)

Sementara

b)

Hayati

c)

Kodrati

d)

Permanen

67.

Salah satu unsur budaya yang ada dalam bangsa Indonesia adalah ...

a)

Religi/Kepercayaan

b)

Suku bangsa

c)

Agama

d)

Keberagaman

68.

Keberagaman budaya muncul atas penyesuaian masyarakat terhadap lingkungan alam sekitar adalah...

a)

Pakaian adat

b)

Kesenian daerah

c)

Bahasa daerah

d)

Rumah adat

69.

Keragaman budaya Indonesia membuat masyarakat memiliki sikap

a)

Toleran

b)

Mandiri

c)

Tanggung jawab

d)

Percaya diri

70.

Perilaku budaya dan aturan-aturan yang diterapkan dalam suatu masyarakat secara turun-temurun disebut...

a)

Norma

b)

Kebiasaan

c)

Adat istiadat

d)

Hukum

71.

Sekumpulan orang yang tinggal dalam satu rumah yang mempunyai hubungan darah disebut...

a)

Keluarga

b)

Tetangga

c)

Masayarakat

d)

Teman

72.

Manusia tidak bisa hidup sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain merupakan arti manusia sebagai

a)

Makhluk individu

b)

Makhluk hidup

c)

Makhluk Tuhan

d)

Makhluk sosial

73.

Manusia memiliki unsur jasmani dan rohani, fisik dan psikis, jiwa dan raga merupakan arti manusia sebagai...

a)

Makhluk sosial

b)

Makhluk Tuhan

c)

Makhluk individu

d)

Makhluk hidup

74.

Wujud budaya yang berasal dari gagasan adalah...

a)

Seni pertunjukan

b)

Upacara adat

c)

Pakaian adat

d)

Kepercayaan

75.

Keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan disebut...

a)

Hak

b)

Tanggung jawab

c)

Kewajiban

d)

Resiko