Font size
S
M
L
XL
WorksheetsAl Quran Hadist - Kelas 7 - 2025_2026
Total questions: 50
Worksheet time: 2hrs 40mins
Name
Class
Date
1.
Fungsi utama Al-Qur'an dan Hadis bagi kehidupan seorang Muslim adalah:
a)
Sebagai petunjuk (hidayah) untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat.
b)
Sebagai sumber hukum Islam yang mengatur segala aspek kehidupan.
c)
Sebagai media hiburan rohani bagi kaum Muslimin.
d)
Sebagai pedoman moral dan akhlak dalam berinteraksi dengan sesama.
2.
Perbedaan mendasar antara Al-Qur'an dan Hadis yang benar menurut ilmu Ushul Fiqh adalah:
a)
Al-Qur'an bersumber dari Allah Swt. (makna dan lafaz), sedangkan Hadis bersumber dari Nabi Muhammad Saw. (makna dari Allah, lafaz dari Nabi).
b)
Hadis tidak wajib diamalkan, sedangkan Al-Qur'an wajib diamalkan.
c)
Al-Qur'an bersifat Qath'i (pasti) dari segi datangnya, sedangkan Hadis ada yang Zhan (dugaan kuat) dari segi datangnya.
d)
Al-Qur'an menjelaskan hukum secara rinci, sedangkan Hadis hanya bersifa t global.
3.
Pilih dua pernyataan yang merupakan bukti kekuasaan dan rahmat Allah Swt. berdasarkan kandungan QS. Al-A’raf/7: 58 (tentang tanah yang subur dan tandus):
a)
Allah hanya menurunkan hujan kepada orang-orang yang beriman saja.
b)
Allah menumbuhkan tetumbuhan dan buah-buahan dari tanah yang subur dengan izin-Nya.
c)
Tanah yang tandus hanya menghasilkan sedikit manfaat atau tidak sama sekali, ini menunjukkan bahwa segala sesuatu diatur oleh Allah.
d)
Kekuatan utama dalam menumbuhkan tanaman adalah pupuk dan teknologi pertanian.
4.
Perhatikan terjemah potongan ayat: "Dan Kami tiada mengutus seorang nabi pun pada suatu negeri..." (QS. Al-A'raf/7: 59). Pelajaran yang dapat diambil dari penggalan kisah Nabi Nuh a.s. ini adalah:
a)
Setiap kaum pada masa lalu pasti memiliki rasul yang diutus untuk member ikan peringatan.
b)
Nabi Nuh a.s. diutus hanya untuk kaumnya sendiri dan tidak peduli pada kaum lain.
c)
Risalah para rasul selalu sama, yaitu menyeru kaumnya untuk beribadah hanya kepada Allah Swt. dan menjauhi syirik.
d)
Metode dakwah Nabi Nuh a.s. gagal total karena kaumnya tidak ada yang beriman.
5.
Berdasarkan QS. Al-Lail/92: 5-7, golongan manusia yang akan dimudahkan jalannya menuju kemudahan (surga) adalah:
a)
Orang yang memiliki harta yang banyak dan selalu bersedekah.
b)
Orang yang memberikan hartanya di jalan Allah dan bertakwa.
c)
Orang yang meyakini adanya balasan terbaik (Surga).
d)
Orang yang membenarkan adanya pahala terbaik (Al-Husna).
6.
Ayat-ayat dalam QS. Al-Lail/92: 8-10 memberikan peringatan keras kepada orang-orang yang bersikap kikir. Dampak negatif dari sifat kikir di akhirat adalah:
a)
Akan dilipatgandakan hartanya di dunia sebagai ujian.
b)
Akan dimudahkan jalannya menuju kesukaran (neraka).
c)
Hartanya akan menjadi penolong saat di hari Kiamat.
d)
Tidak akan mendapatkan manfaat dari hartanya saat ia sudah binasa.
7.
Sikap dermawan yang benar dan sesuai dengan ajaran Islam ditunjukkan oleh perilaku:
a)
Memberi sedekah agar dipuji oleh tetangga dan terkenal.
b)
Memberikan sebagian harta dengan niat ikhlas mencari ridha Allah.
c)
Hanya bersedekah jika keuntungannya sudah mencapai nisab.
d)
Menganggap pemberian (sedekah) sebagai investasi pahala di akhirat.
8.
Seorang Muslim yang memahami bahwa Al-Qur'an dan Hadis adalah pedoman hidupnya, ketika ia merenungkan kekuasaan Allah (QS. Al-A'raf/7: 58-59), ia akan terdorong untuk:
a)
Berpikir untuk menjadi kaya raya agar bisa menguasai tanah yang subur.
b)
Semakin meningkatkan rasa syukur dan ibadahnya kepada Allah Swt.
c)
Berusaha berbuat baik dan memanfaatkan nikmat bumi dengan bijak.
d)
Menganggap ilmu agama lebih penting daripada ilmu pertanian.
9.
Hadis Nabi Muhammad Saw. tentang larangan kikir dan anjuran dermawan adalah penjelasan aplikatif dari perintah Allah Swt. dalam Al-Qur'an. Ini menunjukkan bahwa:
a)
Hadis sering bertentangan dengan Al-Qur'an.
b)
Hadis berfungsi sebagai bayan (penjelas) terhadap ayat-ayat Al-Qur'an yang bersifat umum.
c)
Kewajiban berderma merupakan hukum yang ditegaskan oleh kedua sumber utama Islam.
d)
Al-Qur'an tidak perlu dipelajari jika sudah menguasai Hadis.
10.
Ketika seseorang berinfak di jalan Allah dengan niat ikhlas, ia telah mengamalkan ajaran tentang dermawan. Hal ini merupakan perwujudan konkret dari keyakinannya terhadap:
a)
Kekuasaan Allah Swt. yang mampu mengganti hartanya.
b)
Al-Qur'an (QS. Al-Lail) yang menjanjikan balasan terbaik bagi yang memberi.
c)
Hadis Nabi yang menganjurkan berbagi.
d)
Kewajiban menaati perintah Allah Swt. sebagai pedoman hidup.
11.
Berikut ini yang merupakan asal kata dari qur’an , yang paling tepat adalah ....
a)
قَرَأ ؘ - يُقْرِأ ؘ - قُرْآنَ
b)
قَرِأَ - يَقْرَأ ؙ - قُرْآنَ
c)
قَرَأَ - يَقْرَأ ؙ - قُرْآنَ
d)
قَرَأَ - يَقْر أؙ - قُرْآنِ
12.
1. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Membacanya adalah ibadah
(2) Wahyu Allah Swt.
(3) Yang diturunkan kepada Nabi Muhammad
(4) Melalui malaikat Jibril
(5) Secara berangsur-angsur
Susuanan yang benar tentang pengertian Al-Qur’an secara istilah adalah ...
a)
(1) –( 2) – (3) – (4) – (5)
b)
(2) – (3) – (5) – (4) – (1)
c)
(2) – (3) – (4) – (5)– (1)
d)
(1) – (3) – (4) – (5) – (2)
13.
Perhatikan kata-kata berikut ini!
(1) Perbuatan
(2) Ketetapan
(3) Ucapan
(4) Keadaan
Dari kata-kata tersebut, yang merupakan pengertian hadis secara istilah adalah ....
a)
(1), (2), (3)
b)
(3), (2), (1)
c)
(3), (1), (4)
d)
(1), (3), (2)
14.
Ibu Fatimah seorang wanita yang sukses dalam karirnya. Agar ia tetap dapat menerapkan Al-Qur’an dan Hadis dalam kehidupannya berkeluarga, sikap yang mesti diambil adalah....
a)
Yang terpenting tetap bekerja keras agar mendapatkan uang banyak dan dapat menyenangkan anak
b)
Melaksanakan tugas dalam karirnya sebaik mungkin meski anak dan suaminya tidak mendapatkan perhatiannya secara penuh
c)
Tetap melaksanakan kewajbannya sebagai seorang ibu dan istri dengan seadil- adilnya
d)
Mohon izin pada suami dan anak-anaknya untuk absen sebagai istri dan ibu selama masa karir
15.
1. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Aktif dalam kegiatan-kegiatan di kampungnya
(2) Membantu tetangga dekat yang sudah tua dan sebatang kara
(3) Mengatur waktu sebaik-baiknya untuk masalah dunia dan akhirat
(4) Melaksanakan kewajibannya kepada allah dengan ikhlas
(5) Beramal kepada orang tidak mampu dengan ikhlas
Dari pernyatan di atas, yang termasuk pengamalan Al-Qur’an dalam kehidupan pribadi dapat ditunjukkan dengan pernyataan nomor….
a)
(1) dan (2)
b)
(2) dan (3)
c)
(3) dan (4)
d)
(1) dan (5)
16.
Sebagaimana dengan Al-Qur’an, mencintai Hadis dapat dibuktikan dengan....
a)
Menjadikan kitab hadis yang tebal sebagai hiasan rumah
b)
Menerapkan hukum-hukum yang ada dalam hadis yang sesuai dengan keinginan kita
c)
Memahami hadis dan berusaha menerapkannya
d)
Cukup memahami hadis dan tidak menerapkannya
17.
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mengingatkan anggota keluarga yang melakukan kesalahan
(2) Tidak segan menolong tetangga kita yang sedang kesulitan
(3) Menghormati warga sekitar meski berbeda agama
(4) Tertib dalam melaksanakan kewajiban pribadi
Dari hal-hal di atas yang termasuk pengamalan Al-Quran dalam kehidupan bermasyarakat dapat ditunjukkan dengan pernyataan nomor….
a)
(1) dan (2)
b)
(2) dan (3)
c)
(3) dan (4)
d)
(4) dan (1)
18.
Pak Farhan mendatangi pemuka masyarakat untuk meminta bantuan menyembuhkanan anaknya yang sedang sakit di desanya. Beberapa saat kemudian Pak Farhan pulang membawa air putih yang sudah dibacakan surat Al-Fatihah untuk diminumkan kepada anaknya yang sakit, agar segera sembuh. Hal yang sama dilakukan oleh masyarakat di desa itu. Dari cerita tersebut menunjukkan bahwa Al-Qur’an adalah....
a)
As-Syifa’
b)
Al-Furqon
c)
Al-Huda
d)
Al-Maidah
19.
Dalam kehidupan ada beberapa hal yang belum dijelaskan hukumnya dalam Al-Qur’an, Hadist sebagai s umber hukum kedua juga berfungsi sebagai penetap hukum. Hal tersebut dapat kita lihat pada kasus berikut:
a)
Menjelaskan tentang larangan memakan binatang yang bertaring
b)
Memberikan batasan bagi seseorang yang tidak diwajibkan sholat jum’at
c)
Mengungkap kisah-kisah para sahabat Nabi yang gugur dalam jihad fi sabilillah
d)
Menjelaskan tentang tata cara sholat yang benar sebagaimana yang dituntunkan Rasulullah Saw.
20.
1. Perhatikan contoh kegiatan berikut!
(1) Lomba koleksi Al-Qur’an
(2) Seminar tentang “pergaulan remaja Islam zaman now”
(3) Mendatangkan narasumber untuk memberikan wawasan tentang keajaiban Al-Qur’an
(4) Mengadakan Cerdas Cermat Al-Qur’an dengan peserta perwakilan seluruh kelas
Di madrasahmu akan mengadakan Gebyar Milad Madrasah, jika kamu sebagai ketua OSIS dan diberi kesempatan menyampaikan usulan acara kegiatan yang dapat meningkatkan kecintaan pelajar terhadap Al-Qur’an, maka kegiatan yang mestinya kamu usulkan adalah kegiatan nomor....
a)
(1) dan (2)
b)
(2) dan (3)
c)
(3) dan (4)
d)
(4) dan (1)
21.
Tata cara pelaksanaan sholat, zakat, puasa, jual beli dan pernikahan dapat kita temui di dalam hadist, namun tidak kita temui dalam Al-Qur’an. Hal tersebut menunjukkan bahwa fungsi hadist adalah...
a)
Menguatkan hukum-hukum yang telah disebutkan dalam Al-Qur’an
b)
Menafsirkan ayat-ayat Al-Qur’an yang masih besifat Mujmal
c)
Menetapkan hukum-hukum yang belum ada dalam Al-Qur’an
d)
Membatasi keumuman dalam Al-Qur’an
22.
Al-Qur'an dan hadist merupakan sumber hukum ajaran islam namun ada perbedaan antara Al-Qur'an dan Hadis. Manakah dari penyataan dibawah ini yang paling tepat....
a)
Al-Qur'an dibukukan, adapun hadis tidak
b)
Membaca Ayat dalam Al Qur'an dinilai ibadah, sedangkan hadis tidak
c)
Hukum membaca Al-Qur'an adalah sunnah, sedangkan hukum membaca hadist adalah mubah
d)
Hadis adalah praktik Rasulullah Saw. dalam mengamalkan Al-Qur'an, sedangkan Al-Qur'an adalah wahyu Allah
23.
Belajar di Madrasah Tsanawiyah sangat tidak diharapkan oleh Lidya, namun orang tuanya sangat mengharapkan ia melanjutkan sekolahnya di sana. Sebagai wujud kecintaannya terhadap Al-Qur’an dan Hadis, yang mesti ia lakukan adalah....
a)
Menunjukkan ketidaksukaannya dengan belajar asal-asalan
b)
Jujur dengan diri sendiri dan tidak memperdulikan keinginan orang tua
c)
Berperilaku buruk di sekolah agar orang tua paham bahwa ia tidak suka
d)
Belajar ikhlas untuk melaksanakan perintah orang tua karena Allah Swt. semata
24.
Pada pernyataan-pernyataan di atas yang merupakan perilaku pelajar dalam memfungsikan Al-Qur’an dan Hadis pada kehidupan pribadinya, ditunjukkan pada nomor….
a)
(1) dan (2)
b)
(1) dan (3)
c)
(2) dan (4)
d)
(2) dan (5)
25.
Perhatikan ayat berikut! وَالنَّهَارِ اِذَا جَلّٰىهَاۖ ٣ Terjemah yang tepat dari ayat tersebut adalah ....
a)
dan bulan apabila mengiringinya
b)
dan siang apabila menampakkannya
c)
dan malam apabila menutupinya,
d)
dan langit serta pembinaannya
26.
Perhatikan ayat berikut! اِنَّ فِيْ خَلْقِ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضِ وَاخْتِلَافِ الَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَاٰيٰتٍ لِّاُولِى الْاَلْبَابِۙ Terjemah yang tepat dari ayat yang bergaris bawah tersebut adalah ….
a)
dan pergantian malam dan siang
b)
Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi
c)
dan malam apabila berganti siang
d)
terdapat tanda-tanda bagi orang yang berakal
27.
Perhatikan hadis berikut! َنْ أَبِى هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِىِّ – صلى الله عليه وسلم – قَالَ : ((لَمّا قَضى اللَّهُ الخَلْقَ، كَتَبَ عِنْدَهُ فَوْقَ عَرْشِهِ: إنَّ رَحْمَتِي تغلب غَضَبِي)) رواه ا Terjemah yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah ....
a)
Sesungguhnya rahmat-Ku lebih mengalahkan kecintaan-Ku
b)
Sesungguhnya di langit dan bumi penuh dengan rahmat-Ku
c)
Sesunguhnya rahmat-Ku tidak sebanding dengan kemurkaan-Ku
d)
Sesungguhnya rahmat-Ku lebih mengalahkan kemurkaan-Ku
28.
Perhatikan ayat berikut! وَالسَّمَاۤءِ وَمَا بَنٰىهَاۖ ٥ Isi kandungan dari ayat tersebut adalah ....
a)
Langit dan pembangunannya, peninggiannya yang demikian hebat yang amat sempurna indah
b)
Yakni Allah Swt. membentangkan langit dan memperluasnya
c)
Ketika nampak jelas dengan cahayanya dan sinarnya dan menyingkap kegelapan.
d)
Yaitu, ketika matahari tenggelam, bulan muncul
29.
Perhatikan ayat berikut! اِنَّ فِيْ خَلْقِ السَّمٰوٰتِ وَالْاَرْضِ وَاخْتِلَافِ الَّيْلِ وَالنَّهَارِ لَاٰيٰتٍ لِّاُولِى الْاَلْبَابِۙ Isi kandungan dari ayat tersebut adalah ....
a)
Orang-orang yang selalu memikirkan Allah Swt
b)
Golongan yang menggunakan akal sehatnya untuk mencermati Allah Swt
c)
Orang-orang yang memikirkan ciptaan Allah Swt.
d)
Orang yang senantiasa memanfaatkan semua ciptaan Allah Swt
30.
Perhatikan hadis berikut! عَنْ أَبِى هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِىِّ – صلى الله عليه وسلم – قَالَ : ((لَمّا قَضى اللَّهُ الخَلْقَ، كَتَبَ عِنْدَهُ فَوْقَ عَرْشِهِ: إنَّ رَحْمَتِي تغلب غَضَبِي)) رواه البخاري Isi kandungan dari hadis tersebut adalah ....
a)
Allah memperingatkan agar manusia tidak berbuat dosa kepada Allah Swt
b)
Bukti bahwa Allah Swt bisa melakukan apa saja yang ia kehendaki.
c)
Allah Swt. Menunjukkan bahwa ia adalah Maha Adil.
d)
Allah menyeru agar manusia tidak berputus asa untuk mendapatkan rahmat Allah SWT
31.
1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Ketika matahari tenggelam, bulan muncul
(2) Orang - orang yang bermaksiat akan merugi
(3) Yakni siang apabila terang benderang
(4) Allah mengenalkan dan memahamkannya tentang ketakwaan dan kebaikannya
Yang merupakan isi kandungan dari ayat 9 dan 10 Q.S Asy Syams adalah …
a)
(1) dan (2)
b)
(2) dan (3)
c)
(3) dan (4)
d)
(2) dan (4)
32.
Perhatikan hadis berikut! عَنْ أَبِى هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِىِّ – صلى الله عليه وسلم – قَالَ : ((لَمّا قَضى اللَّهُ الخَلْقَ، كَتَبَ عِنْدَهُ فَوْقَ عَرْشِهِ: إنَّ رَحْمَتِي تغلب غَضَبِي)) رواه البخاري Isi kandungan yang tepat dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah ....
a)
Allah akan marah terhadap orang yang tidak mau mohon ampun.
b)
Ampunan Allah Swt. adalah bagaian dari rahmat-Nya
c)
Semua dosa manusia akan diampuni oleh Allah Swt.
d)
Allah Swt. akan mengampuni kesalahan manusia, selama ia meminta ampun
33.
Hubungan yang tepat antara isi kandungan kedua ayat tersebut adalah ….
a)
Orang yang bersih jiwanya akan memikirkan Allah Swt.
b)
Seseorang akan bersih jiwanya jika ia memikirkan diwaktu siang
c)
Orang yang bersih akalnya akan memikirkan ciptaan Allah Swt.
d)
Orang akan bersih hatinya jika memikirkan Allah Swt.
34.
Perhatikan arti ayat berikut ini! Demi malam apabila menutupi (cahaya siang). Kalimat tersebut, merupakan arti dari ayat ….
a)
وَالَّيْلِ اِذَا يَغْشٰىۙ ١
b)
وَالنَّهَارِ اِذَا تَجَلّٰىۙ ٢
c)
قَدْ اَفْلَحَ مَنْ زَكّٰىهَاۖ ٩
d)
اِنَّ سَعْيَكُمْ لَشَتّٰىۗ ٤
35.
Perhatikan ayat berikut! وَالنَّهَارِ اِذَا تَجَلّٰىۙ ٢ Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah ....
a)
Dan siang apabila terang benderang
b)
Dan penciptaan laki-laki dan perempuan,
c)
Sesungguhnya usaha kamu memang berbeda-beda,
d)
Maka Kami kelak akan menyiapkan baginya jalan yang mudah.
36.
Perhatikan ayat berikut! وَمَا خَلَقَ الذَّكَرَ وَالْاُنْثٰىٓۙ ٣ Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah ....
a)
Demi malam apabila menutupi (cahaya siang)
b)
Maka Kami kelak akan menyiapkan baginya jalan yang mudah
c)
Sesungguhnya usaha kamu memang berbeda-beda
d)
Dan penciptaan laki-laki dan perempuan.
37.
Perhatikan ayat berikut! وَالَّيْلِ اِذَا يَغْشٰىهَاۖ ٤
a)
Dan siang apabila terang benderang
b)
Dan malam apabila menutupinya,
c)
Sesungguhnya usaha kamu memang berbeda-beda,
d)
Maka Kami kelak akan menyiapkan baginya jalan yang mudah.
38.
Perhatikan ayat berikut! وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسّٰىهَاۗ ١٠ Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah ....
a)
Dan siang apabila terang benderang.
b)
Dan penciptaan laki-laki dan perempuan.
c)
Dan sesungguhnya merugilah orang-orang yang mengotorinya.
d)
Maka Kami kelak akan menyiapkan baginya jalan yang mudah.
39.
Perhatikan hadis berikut! ن أبي هريرة، عن رسول الله ، قال مَانَقَصَتْ صَدَقَةً مِنْ مَالٍ وَمَا زَادَاللهُ عَبْدًا بِعَفو، إِلَّا عِزًّا، وَمَا تَوَاضَعَ أَحَدٌ لِله إِلَّا رَفَعَهُ الله (رواه مسلم) Arti dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah …
a)
Tidaklah sedekah itu mengurangi harta,
b)
Tidaklah Allah Swt. menambah bagi seorang hamba
c)
Tidak pemberian maaf (kepada saudaranya,)
d)
Dia akan meninggikan (derajat)nya
40.
Perhatikan hadis berikut! ن أبي هريرة، عن رسول الله ، قال مَانَقَصَتْ صَدَقَةً مِنْ مَالٍ وَمَا زَادَاللهُ عَبْدًا بِعَفو، إِلَّا عِزًّا، وَمَا تَوَاضَعَ أَحَدٌ لِله إِلَّا رَفَعَهُ الله (رواه مسلم) Arti dari kalimat yang bergaris bawah tersebut adalah …
a)
Tidaklah sedekah itu mengurangi harta,
b)
Keculi Dia akan meninggikan (derajat)nya
c)
Tidaklah Allah Swt. menambah bagi seorang hamba
d)
Tidak memberian maaf (kepada saudaranya,)
41.
Al-Qur'an dan Hadits memiliki derajat hukum yang sama persis, sehingga jika Hadis bertentangan dengan Al-Qur'an, keduanya tetap wajib diamalkan.
a)
Benar
b)
Salah
42.
Seluruh kandungan Al-Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad Saw. melalui Malaikat Jibril dalam waktu 23 tahun.
a)
Benar
b)
Salah
43.
Hadis Nabi Saw. mengenai keutamaan memberi sedekah, meskipun hanya sepotong kurma, berfungsi sebagai bayan ta'kid (penjelas penguat) terhadap anjuran berinfak yang terdapat dalam Al-Qur'an.
a)
Benar
b)
Salah
44.
Jika sebuah Hadis berstatus Dha'if (lemah), maka Hadis tersebut tidak boleh digunakan sama sekali, bahkan untuk memperkuat amalan fadhailul a'mal (keutamaan amal).
a)
Benar
b)
Salah
45.
Perilaku israf (berlebihan/boros) dalam berinfak tetap dikategorikan sebagai dermawan yang terpuji asalkan niatnya ikhlas karena Allah Swt.
a)
Benar
b)
Salah
46.
Meskipun Nabi Muhammad Saw. diutus di jazirah Arab, Hadis beliau memiliki kekuatan hukum yang berlaku bagi seluruh umat manusia hingga Hari Kiamat.
a)
Benar
b)
Salah
47.
Al-Qur'an memiliki nama lain Al-Furqan yang berarti "pembeda," merujuk pada fungsinya sebagai pemisah antara yang hak (benar) dan yang batil (salah).
a)
Benar
b)
Salah
48.
Hadis Qudsi adalah Hadis yang makna dan lafaznya berasal dari Allah Swt., namun disampaikan melalui lisan Nabi Muhammad Saw.
a)
Benar
b)
Salah
49.
Dermawan yang bersifat wajib adalah zakat, sedangkan sedekah, infak, dan wakaf adalah dermawan yang bersifat sunah.
a)
Benar
b)
Salah
50.
Hadis adalah sumber hukum tasyri' (penetapan syariat) kedua yang berfungsi sebagai bayan ta'sis (menetapkan hukum baru) yang belum ada aturannya dalam Al-Qur'an.
a)
Benar
b)
Salah
Reset
