Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal SAS Ganjil Kelas 8

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Kumpulan komputer yang saling terhubung dan bertukar data disebut dengan …

a)

Jaringan

b)

Internet

c)

Wi-Fi

d)

Hotspot

2.

Jaringan yang mencakup area kecil seperti sekolah atau rumah disebut …

a)

WAN

b)

MAN

c)

LAN

d)

PAN

3.

Perhatikan pernyataan berikut! "Ketika komputer mengirim data ke komputer lain di internet, data tersebut akan dikirim berdasarkan alamat tujuan yang unik." Alamat tujuan unik yang dimaksud adalah …

a)

Web server

b)

IP Address

c)

Firewall

d)

Browser

4.

Santi ingin mengirimkan file ukuran 200 MB kepada temannya dengan cepat. Layanan internet yang paling tepat untuk digunakan adalah …

a)

Forum diskusi

b)

Layanan penyimpanan awan (cloud storage)

c)

Blog pribadi

d)

Mesin pencari

5.

Andi menerima email yang meminta ia memasukkan password akun media sosialnya pada sebuah tautan yang tampak mencurigakan. Tindakan yang paling tepat dilakukan adalah …

a)

Mengabaikan email tersebut dan tidak membuka tautannya

b)

Mengisi password agar pesan tidak muncul lagi

c)

Meneruskan email ke semua teman untuk memberi tahu

d)

Mengklik tautan untuk memastikan isi pesannya

6.

Ketika seorang siswa menggunakan web browser seperti Google Chrome untuk mengetikkan alamat sebuah situs web, browser tersebut akan mengirimkan permintaan ke server melalui protokol tertentu, kemudian menampilkan halaman web sesuai dengan data yang diterima. Berdasarkan penjelasan tersebut, fungsi utama dari browser adalah…

a)

Menyimpan file lokal agar tidak hilang

b)

Menampilkan dan menjelajahi halaman web sesuai permintaan pengguna

c)

Mengedit dokumen teks secara langsung di komputer

d)

Membuat daftar pustaka secara otomatis

7.

Dalam aktivitas sehari-hari, banyak orang menggunakan search engine seperti Google atau Bing untuk mencari informasi tentang berbagai hal, mulai dari resep makanan hingga berita terbaru. Search engine bekerja dengan cara melakukan crawling, indexing, dan ranking terhadap jutaan halaman web agar pengguna mendapatkan hasil yang relevan. Berdasarkan uraian tersebut, fungsi utama search engine adalah…

a)

Menyimpan riwayat penjelajahan pengguna

b)

Menyediakan informasi dari internet berdasarkan kata kunci yang dimasukkan

c)

Mengatur tampilan grafis dari halaman web

d)

Menyimpan data pribadi pengguna secara otomatis

8.

Ketika seorang siswa membuka browser dalam mode incognito atau penyamaran, browser tidak akan menyimpan riwayat penjelajahan, cookie, maupun data login. Hal ini sering digunakan ketika seseorang ingin menjaga privasi saat mengakses internet di perangkat umum. Berdasarkan penjelasan tersebut, manfaat utama mode incognito adalah…

a)

Mempercepat koneksi internet agar lebih stabil

b)

Mencegah penyimpanan riwayat dan data pribadi saat menjelajah internet

c)

Menyimpan bookmark secara otomatis tanpa izin pengguna

d)

Menghapus virus dari perangkat secara langsung

9.

Seorang siswa diminta guru untuk menggunakan browser Google Chrome dan melakukan pencarian tentang dampak pemanasan global. Setelah mengetik kata kunci di kotak pencarian, siswa menemukan berbagai situs dengan informasi yang berbeda. Agar pencarian lebih efektif dan hasil yang diperoleh sesuai kebutuhan, langkah yang sebaiknya dilakukan siswa adalah…

a)

Membuka semua situs tanpa memperhatikan relevansi informasi

b)

Menggunakan fitur filter pencarian untuk menyaring hasil berdasarkan waktu atau jenis konten

c)

Menyimpan semua hasil pencarian ke dalam bookmark tanpa membaca isinya

d)

Mengabaikan hasil pencarian dan bertanya langsung kepada teman

10.

Ketika seorang siswa sedang menggunakan mode incognito pada browser untuk mengakses akun email di komputer sekolah, ia menyadari bahwa fitur ini tidak menyimpan riwayat penjelajahan maupun data login. Dalam situasi tersebut, penerapan yang tepat dari penggunaan mode incognito adalah…

a)

Menjaga privasi agar data login tidak tersimpan di komputer umum

b)

Mempercepat koneksi internet agar lebih stabil

c)

Menyimpan semua kata sandi secara otomatis di browser

d)

Menghapus virus dari perangkat tanpa aplikasi tambahan

11.

Seorang siswa ingin mengunduh aplikasi belajar bahasa dari internet. Ia menemukan dua tautan, satu dari situs resmi penyedia aplikasi dan satu lagi dari situs tidak resmi yang menawarkan versi gratis. Untuk menerapkan konsep perlindungan data pribadi dan keamanan digital, tindakan yang sebaiknya dilakukan siswa adalah…

a)

Mengunduh dari situs tidak resmi karena lebih cepat dan gratis

b)

Mengunduh dari situs resmi agar terjamin keamanan dan keaslian aplikasi

c)

Mengunduh dari kedua situs lalu membandingkan hasilnya

d)

Mengabaikan semua tautan dan tidak jadi mengunduh aplikasi

12.

Dalam sebuah tugas kelompok, siswa diminta membandingkan hasil pencarian tentang “jenis-jenis tanaman hias” menggunakan dua search engine berbeda, yaitu Google dan DuckDuckGo. Mereka menemukan bahwa Google menampilkan hasil lebih lengkap dengan snippet ringkasan, sementara DuckDuckGo lebih menekankan privasi pengguna. Berdasarkan analisis tersebut, pilihan yang paling efektif untuk mencari informasi sekaligus menjaga keamanan adalah…

a)

Menggunakan DuckDuckGo jika privasi lebih penting, dan Google jika membutuhkan hasil lebih detail

b)

Menggunakan Google saja karena lebih populer

c)

Menggunakan DuckDuckGo saja karena lebih aman

d)

Mengabaikan perbedaan karena semua search engine sama saja

13.

Seorang siswa sedang mencari informasi tentang “cara membuat kerajinan tangan dari bahan daur ulang” menggunakan browser Mozilla Firefox. Ia menemukan bahwa beberapa situs mengandung iklan berlebihan dan tautan mencurigakan, sementara situs lain berasal dari portal pendidikan resmi. Berdasarkan analisis terhadap keamanan dan efektivitas akses informasi, tindakan yang sebaiknya dilakukan siswa adalah…

a)

Mengklik semua tautan agar mendapatkan lebih banyak ide

b)

Menghindari situs dengan iklan berlebihan dan memilih portal resmi untuk informasi yang lebih aman

c)

Mengabaikan semua hasil pencarian karena takut terkena virus

d)

Menggunakan situs dengan iklan karena lebih menarik tampilannya

14.

Dalam sebuah studi kasus, seorang siswa menggunakan browser Microsoft Edge untuk mencari informasi tentang “pahlawan nasional Indonesia” melalui search engine Bing. Ia menemukan dua hasil utama: satu dari Wikipedia yang memiliki referensi jelas, dan satu dari blog pribadi yang tidak mencantumkan sumber. Berdasarkan analisis terhadap efektivitas dan keamanan akses informasi, pilihan yang paling tepat adalah…

a)

Memilih Wikipedia karena referensinya jelas

b)

Memilih blog pribadi karena lebih menarik

c)

Mengabaikan kedua hasil tersebut

d)

Memilih hasil yang paling atas tanpa melihat sumbernya

15.

Dalam kehidupan sehari-hari, seorang siswa sering kali menerima pesan dari nomor tak dikenal yang meminta informasi pribadi seperti nomor rekening atau kode OTP, dan tanpa disadari ia pernah membagikan data pribadinya di media sosial. Berdasarkan penjelasan tersebut, apa alasan utama mengapa data pribadi harus dilindungi dengan baik di era digital?

a)

A. Agar data pribadi mudah diakses oleh semua orang

b)

B. Supaya data pribadi bisa digunakan untuk mempercepat koneksi internet

c)

C. Untuk mencegah penyalahgunaan dan kebocoran informasi oleh pihak yang tidak bertanggung jawab

d)

D. Agar data pribadi dapat dibagikan secara bebas di media sosial

16.

Seorang siswa membaca berita tentang pencurian data digital, di mana data pribadi seseorang seperti nomor KTP dan alamat email digunakan oleh pihak tidak bertanggung jawab untuk melakukan penipuan online. Berdasarkan kasus tersebut, apa dampak utama dari pencurian identitas digital?

a)

Membantu pengguna memperluas jaringan pertemanan

b)

Data digunakan secara sah oleh pemerintah

c)

Menyebabkan penipuan atau kejahatan digital yang merugikan korban

d)

Membantu pengguna mengamankan akun media sosialnya

17.

Seorang siswa menggunakan Wi-Fi publik di sekolah untuk membuka email pribadinya, tetapi ia lupa melakukan logout setelah selesai. Keesokan harinya, akun emailnya dibajak dan semua dokumen tugas di Google Drive hilang. Berdasarkan penjelasan tentang keamanan jaringan, apa kesalahan utama yang dilakukan siswa tersebut?

a)

Menggunakan kata sandi yang terlalu kuat sehingga sulit diingat

b)

Tidak melakukan logout dari akun pribadi saat menggunakan jaringan Wi-Fi bersama

c)

Menggunakan browser yang berbeda untuk membuka email

d)

Mengaktifkan verifikasi dua langkah pada akun emailnya

18.

Dalam sebuah kasus, seorang siswa menerima email yang menyerupai pesan resmi dari bank, berisi tautan untuk mengisi ulang data kartu ATM. Setelah dianalisis, email tersebut ternyata palsu dan bertujuan mencuri informasi pribadi. Berdasarkan kasus tersebut, apa bentuk ancaman digital yang sedang terjadi?

a)

Hacking

b)

Phishing

c)

Malware

d)

Social Engineering

19.

Seorang siswa sering menggunakan kata sandi sederhana seperti “andi123” untuk semua akun media sosialnya. Suatu hari, akun Instagramnya dibajak dan digunakan untuk mengirim pesan pinjaman uang kepada teman-temannya. Berdasarkan analisis terhadap kasus tersebut, apa kesalahan utama yang dilakukan siswa tersebut?

a)

Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak sehingga akun rentan dibajak

b)

Menggunakan browser yang berbeda untuk login akun media sosial

c)

Menghapus cache browser sehingga akun tidak bisa diakses

d)

Menggunakan aplikasi resmi yang terlalu berat untuk perangkat

20.

Seorang pengguna media sosial baru saja menyadari bahwa akun pribadinya dibajak dan informasi pribadinya disalahgunakan. Dia mengingat bahwa beberapa minggu sebelum kejadian, ia sering mengklik tautan yang dikirimkan oleh teman-temannya tanpa memverifikasi keasliannya. Dari kasus di atas, ancaman apa yang menyebabkan pembajakan akun tersebut?

a)

Phishing

b)

Malware

c)

Keamanan Wi-Fi yang lemah

d)

Serangan DoS

21.

Sebuah perusahaan e-commerce menyimpan data pribadi pelanggannya, termasuk alamat rumah dan nomor telepon. Beberapa minggu lalu, data pelanggan perusahaan ini bocor dan dimanfaatkan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab untuk melakukan penipuan. Untuk

mencegah kebocoran data serupa, langkah perlindungan yang harus dilakukan oleh perusahaan

adalah ....

a)

Memperketat kontrol akses data

b)

Menghapus semua data pelanggan

c)

Menggunakan data pelanggan untuk iklan

d)

Menyediakan diskon lebih besar untuk pelanggan

22.

Seorang remaja mengunggah foto dirinya ke media sosial dengan caption yang mencantumkan alamat rumahnya. Beberapa hari kemudian, ia mulai menerima pesan-pesan mencurigakan dari orang yang tidak dikenal. Apa yang seharusnya diperhatikan oleh remaja tersebut terkait perlindungan data pribadi di media sosial?

a)

Mengunggah foto pribadi sebanyak mungkin

b)

Menyebarkan alamat rumah di media sosial

c)

Membatasi informasi pribadi yang dibagikan

d)

Menggunakan kata sandi yang mudah ditebak

23.

Di sebuah sekolah, semua siswa diminta untuk mengisi formulir online dengan data pribadi seperti nama, alamat, dan nomor telepon. Namun, formulir tersebut tidak menggunakan enkripsi yang memadai, dan data tersebut dapat dengan mudah diakses oleh pihak luar yang tidak berwenang. Jenis ancaman yang dihadapi dalam kasus ini adalah:

a)

Kebocoran data karena enkripsi yang lemah

b)

Penggunaan password yang lemah

c)

Serangan ransomware

d)

Penggunaan aplikasi yang tidak sah

24.

Seorang pegawai perusahaan menerima email yang terlihat seperti pesan resmi dari bagian TI, meminta untuk memperbarui kata sandi akun emailnya. Tautan yang diberikan mengarah ke halaman login palsu yang terlihat identik dengan halaman login asli. Tindakan apa yang harus dilakukan pegawai tersebut untuk melindungi datanya?

a)

Klik tautan dan perbarui kata sandi

b)

Abaikan email tersebut dan periksa ulang melalui sumber resmi

c)

Kirimkan password ke alamat email yang tertera

d)

Masukkan data pribadi ke halaman yang diberikan

25.

Istilah yang merujuk pada semua data, unggahan, atau aktivitas yang ditinggalkan seseorang di internet, yang bersifat permanen dan dapat dilacak, dikenal sebagai ....

a)

Sidik Jari Kuantum

b)

Jejak Digital (Digital Footprint)

c)

Jejak Kaki Fisik

d)

Jejak Aktivitas Non-digital

26.

Peraturan yang mengatur tentang penggunaan informasi dan transaksi elektronik, termasuk etika berkomunikasi, penyebaran hoaks, dan pencemaran nama baik di Indonesia adalah ....

a)

Undang-Undang Perlindungan Konsumen

b)

Undang-Undang Hak Asasi Manusia

c)

Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UU ITE)

d)

Undang-Undang Kehutanan

27.

Menggunakan kata sandi yang kuat (menggabungkan huruf besar/kecil, angka, dan simbol) serta mengaktifkan autentikasi dua faktor adalah praktik yang bertujuan utama untuk meningkatkan aspek ....

a)

Etika Digital

b)

Literasi Digital

c)

Keamanan Digital

d)

Kewarganegaraan Digital

28.

Seorang siswa mengunggah video pendek yang berisi keluhan dan kritik tajam terhadap kebijakan sekolah di akun media sosial pribadinya. Video tersebut menjadi viral. Dua tahun kemudian, saat ia melamar beasiswa, tim penyeleksi menemukan video tersebut. Dampak jangka panjang apakah yang paling mungkin terjadi akibat unggahan tersebut, dilihat dari perspektif Jejak Digital?

a)

Sekolah akan menuntutnya karena pencemaran nama baik, meskipun ia telah lulus.

b)

Unggahan tersebut akan hilang secara otomatis seiring berjalannya waktu dan tidak akan memengaruhi proses beasiswanya.

c)

Unggahan tersebut memperkuat citra dirinya sebagai individu yang kritis dan berani, sehingga meningkatkan peluangnya

d)

Unggahan tersebut dapat menimbulkan citra negatif tentang ketidakmampuan beradaptasi atau kurangnya etika profesional di mata pemberi beasiswa

29.

Di antara pilihan kata sandi berikut, manakah yang memiliki tingkat Keamanan Digital paling tinggi untuk sebuah akun daring?

a)

Budi123

b)

passwordrahasia

c)

P@ss_W0rdK3L@$8!

d)

11112025

30.

Yang dimaksud dengan freeware adalah…

a)

Software yang hanya dapat digunakan setelah membayar lisensi

b)

Software berbayar dengan masa percobaan tertentu

c)

Software yang dapat digunakan secara gratis tanpa batas waktu

d)

Software gratis tetapi tidak boleh diunduh

31.

Berikut ini yang merupakan contoh freeware adalah…

a)

Adobe Photoshop

b)

Microsoft Office

c)

Google Chrome

d)

CorelDraw

32.

Berikut yang merupakan ciri-ciri paidware adalah…

a)

Dapat digunakan gratis selamanya

b)

Dapat dimodifikasi secara bebas

c)

Pengguna wajib membeli lisensi untuk menggunakannya

d)

Hanya dapat digunakan secara online

33.

Perbedaan utama antara freeware dan paidware adalah…

a)

Freeware tidak bisa di-instal, paidware bisa

b)

Freeware tersedia di toko aplikasi, paidware tidak

c)

Freeware gratis digunakan, paidware mengharuskan pengguna membeli lisensi

d)

Freeware lebih aman daripada paidware

34.

Seorang siswa ingin menggunakan aplikasi editing video "Shotcut" yang dapat diunduh gratis dan digunakan tanpa biaya. Software tersebut termasuk kategori…

a)

Paidware

b)

Freeware

c)

Shareware

d)

Trialware

35.

Perangkat lunak (software) Open Source ibarat resep masakan yang dibagikan secara gratis dan boleh diubah-ubah oleh siapa saja. Manakah yang menjadi ciri utama dari software jenis ini?

a)

Hanya bisa dipakai kalau kita membayar mahal untuk lisensinya.

b)

Kode rahasia pembuatannya (source code) bisa dilihat, diubah, dan dibagikan secara bebas oleh siapa saja.

c)

Hanya boleh dipakai oleh perusahaan besar yang ditunjuk oleh pemilik software.

d)

Gratis dipakai, tapi kode rahasianya tetap disimpan rapat-rapat oleh pembuatnya.

36.

Software Close Source (seperti Microsoft Word atau Photoshop) ibarat produk jadi yang dijual oleh perusahaan. Apa keuntungan yang paling kamu rasakan saat memakai software jenis ini?

a)

Kita bisa mengubah-ubah sendiri kode rahasia software-nya sesuai kemauan kita.

b)

Software-nya pasti gratis dan tidak ada biaya lisensi sama sekali.

c)

Ada tim khusus dan bantuan resmi (customer service) yang siap membantu jika ada masalah atau error.

d)

Software-nya dijamin tidak punya masalah keamanan sama sekali karena rahasia kodenya dijaga.

37.

Kepala sekolahmu ingin mengganti semua komputer server di sekolah dengan sistem operasi yang gratis biaya lisensi dan bisa diubah-ubah agar sesuai dengan kebutuhan khusus sekolah. Software jenis apa yang paling cocok untuk dipilih?

a)

Software berbayar yang sangat mahal, tapi terkenal.

b)

Software Close Source (tertutup) yang punya bantuan resmi dari perusahaan.

c)

Software Open Source (terbuka), seperti Linux, yang kodenya bisa dimodifikasi.

d)

Software gratis (Freeware) dengan banyak iklan di dalamnya

38.

Pada software Open Source, kode rahasianya bisa dilihat oleh banyak orang di dunia. Bagaimana pengaruh hal ini terhadap keamanannya?

a)

Software Open Source selalu tidak aman karena semua orang bisa melihat celah (lubang) keamanannya.

b)

Kode yang terbuka memungkinkan banyak orang (komunitas) untuk segera menemukan dan memperbaiki celah keamanan tersebut.

c)

Keamanannya selalu lebih buruk daripada software tertutup yang kodenya dirahasiakan.

d)

Keamanan tidak penting karena software Open Source hanya dipakai untuk hal-hal yang tidak penting.

39.

Perusahaan pembuat software Close Source mendapatkan uang dari penjualan lisensi (izin pakai). Analisis di bawah ini yang paling tepat tentang bagaimana perusahaan tersebut mengembangkan software-nya adalah:

a)

Perusahaan harus mengikuti kemauan semua orang di dunia yang meminta perubahan kode.

b)

Perusahaan bebas menentukan fitur apa yang akan dibuat, fokus pada rencana bisnis mereka, dan tidak perlu mendengarkan ide perubahan kode dari luar.

c)

Perusahaan harus selalu membuat software-nya gratis agar disukai banyak orang.

d)

Karena kodenya tertutup, software Close Source tidak pernah bisa diperbarui (di-update).

40.

Utilitas pada sistem operasi berfungsi untuk ....

a)

Menghapus aplikasi utama

b)

Membantu pemeliharaan dan pengaturan sistem

c)

Menghapus semua file

d)

Menjalankan game

41.

Bagian untuk menuliskan rumus adalah ....

a)

Formula Bar

b)

Tollbar

c)

Status Bar

d)

Menu Bar

42.

Rumus untuk menjumlahkan data dalam sel A1 sampai A5 adalah ....

a)

=AVERAGE(A1:A5)

b)

=MAX(A1:A5)

c)

=SUM(A1:A5)

d)

=COUNT(A1:A5)

43.

Dalam membuat grafik, data biasanya berupa ....

a)

Tabel Angka

b)

Gambar

c)

Video

d)

Teks panjang

44.

Setelah grafik dibuat, kita dapat memperindah tampilannya dengan ....

a)

Menghapus data sumber

b)

Mengganti warna dan jenis grafik

c)

Menghapus gridline

d)

Menyembunyikan label

45.

Setelah grafik dibuat, kita dapat memperindah tampilannya dengan ....

a)

Menghapus data sumber

b)

Mengganti warna dan jenis grafik

c)

Menghapus gridline

d)

Menyembunyikan label