wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

اختبار الأهداف التعليمية

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ما هو الهدف الرئيسي الأول المذكور في الجدول؟

a)

أن يتعرف الطالب دور العلماء في اكتشاف الهرمونات

b)

أن يعدد الطالب أنواع الهرمونات

c)

أن يشرح الطالب تركيب الهرمونات

d)

أن يذكر الطالب أهمية الهرمونات

2.

أي من الأهداف التالية يتطلب من الطالب توضيح التجارب التي أجراها العلماء؟

a)

الهدف الرئيسي الأول

b)

الهدف الرئيسي الثاني

c)

الهدف الرئيسي الثالث

d)

لا يوجد هدف متعلق بالتجارب

3.

ما هو دور الثيروكسين في جسم الإنسان؟

a)

تنظيم النمو

b)

نقل الأكسجين

c)

هضم الطعام

d)

تخزين الدهون

4.

ما هو الهدف الرئيسي الذي يجب أن يكتشفه الطالب في هذا الدرس؟

a)

أن يكتشف الطالب وظائف الهرمونات

b)

أن يحفظ الطالب أسماء الهرمونات فقط

c)

أن يعدد الطالب أنواع الغدد فقط

d)

أن يشرح الطالب تركيب الخلية

5.

أي من الأهداف التالية يتطلب من الطالب تفسير تنظيم الكالسيوم بواسطة غدد جار الدرقية؟

a)

أن يفسر الطالب تنظيم الكالسيوم بواسطة غدد جار الدرقية

b)

أن يعدد الطالب أنواع الهرمونات

c)

أن يشرح الطالب تركيب الغدة الدرقية

d)

أن يذكر الطالب أمثلة لهرمونات مختلفة

6.

أي من المهام التالية تتطلب من الطالب ربط الهرمونات بالغدد المفرزة لها؟

a)

أن يربط الطالب بين الهرمونات والغدد المفرزة

b)

أن يعدد الطالب أنواع الغدد فقط

c)

أن يشرح الطالب تركيب الخلية

d)

أن يفسر الطالب تنظيم الكالسيوم

7.

ما هو الهدف الرئيسي الثاني الذي يجب أن يكتشفه الطالب حسب الجدول؟

a)

يكتشف الغددان الكظريان (غدتا الانفعال)

b)

يعدد أنواع الهرمونات

c)

يشرح تركيب الغدة الدرقية

d)

يربط بين الهرمونات والغدد المفرزة

8.

أي من الأهداف التالية يتطلب من الطالب مناقشة أمثلة لهرمونات مختلفة؟

a)

أن يناقش الطالب أمثلة لهرمونات مختلفة

b)

أن يفسر الطالب تنظيم الكالسيوم

c)

أن يعدد الطالب أنواع الغدد فقط

d)

أن يشرح الطالب تركيب الخلية

9.

ما هو الهدف الرئيسي المذكور في الجدول؟

a)

أن يذكر الطالب أمثلة للغدد الصماء

b)

أن يشرح الطالب دور الأدرينالين

c)

أن يعدد الطالب الغدد الصماء

d)

أن يحدد الطالب موقع الغدتين الكظريتين

10.

ما هو دور الأدرينالين الذي يجب على الطالب شرحه حسب الأهداف التعليمية؟

a)

دوره في الاستجابة للطوارئ

b)

دوره في تنظيم السكر في الدم

c)

دوره في الهضم

d)

دوره في النمو

11.

أي من الأهداف التالية يتطلب من الطالب الربط بين الغدة والهرمون المناسب؟

a)

أن يربط الطالب بين كل غدة والهرمون المناسب

b)

أن يعدد الطالب الغدد الصماء

c)

أن يحدد الطالب موقع الغدتين الكظريتين

d)

أن يحلل الطالب دور الكورتيزول في التوتر

12.

ما هو الهدف الرئيسي من دراسة دور البنكرياس كما هو موضح في الجدول؟

a)

تنظيم مستوى السكر في الدم

b)

إنتاج العصارات الهاضمة فقط

c)

تنظيم ضغط الدم

d)

إنتاج كريات الدم الحمراء

13.

أي من التالي يوضح بشكل صحيح كيف يضبط الجسم مستوى السكر في الدم؟

a)

عن طريق إفراز الأنسولين والجلوكاجون

b)

عن طريق زيادة ضربات القلب

c)

عن طريق إفراز العصارة الصفراوية

d)

عن طريق امتصاص الماء في الكلى

14.

ما العلاقة بين الخلل المرضي واضطراب البنكرياس كما هو موضح في الأهداف التعليمية؟

a)

الخلل في البنكرياس يؤدي إلى اضطراب في تنظيم السكر

b)

الخلل في البنكرياس يؤدي إلى زيادة إنتاج العصارات الصفراوية

c)

الخلل في البنكرياس يؤدي إلى ارتفاع ضغط الدم فقط

d)

الخلل في البنكرياس يؤدي إلى نقص فيتامين د

15.

ما هو الهدف الرئيسي الثاني كما هو موضح في الجدول؟

a)

يستنتج خصائص الهرمونات

b)

يشرح تركيب البنكرياس

c)

يحدد أنواع السكريات

d)

يصف عملية الهضم

16.

كيف يتم انتقال الهرمونات في الجسم حسب الأهداف التعليمية؟

a)

عن طريق الدم

b)

عن طريق الأعصاب فقط

c)

عن طريق الجهاز اللمفاوي فقط

d)

عن طريق الجلد

17.

أي من الأهداف التعليمية التالية يتطلب من الطالب تحليل تأثير كميات صغيرة من الهرمونات؟

a)

أن يحلل الطالب تأثير كميات صغيرة منها

b)

أن يعدد الطالب أنواع الهرمونات

c)

أن يذكر الطالب مكان إفراز الهرمونات

d)

أن يصف الطالب تركيب الهرمونات

18.

ما الذي يجب على الطالب توضيحه عند الحديث عن دور القناة في الوظيفة القنوية للبنكرياس؟

a)

أن يوضح الطالب بين دور القناة في الوظيفة القنوية

b)

أن يعدد الطالب أنواع القنوات في الجسم

c)

أن يشرح الطالب تركيب القناة فقط

d)

أن يذكر الطالب اسم القناة فقط

19.

أي من الأهداف التعليمية يتطلب من الطالب تحليل أثر الاختلاف على الجسم؟

a)

أن يحلل الطالب أثر الاختلاف على الجسم

b)

أن يوضح الطالب طريقة إفراز كل منهما

c)

أن يذكر الطالب أمراض ناتجة عن خلال هرموني

d)

أن يوضح الطالب الأعراض عند زيادة أو نقص هرمون

20.

أي من المهام التالية تتطلب من الطالب مقارنة بين الوظائف؟

a)

أن يقارن الطالب بين الوظائف

b)

أن يوضح الطالب طريقة إفراز كل منهما

c)

أن يذكر الطالب أمراض ناتجة عن خلال هرموني

d)

أن يوضح الطالب الأعراض عند زيادة أو نقص هرمون

21.

عندما يُطلب من الطالب توضيح الأعراض عند زيادة أو نقص هرمون، ما الذي يجب عليه فعله؟

a)

توضيح الأعراض الناتجة عن زيادة أو نقص هرمون معين

b)

ذكر أمراض ناتجة عن خلال هرموني

c)

تحليل أثر الاختلاف على الجسم

d)

مقارنة بين الوظائف

22.

أي من الخيارات التالية يوضح العلاقة بين المرض وخلل الهرمون؟

a)

المرض يحدث بسبب نقص الفيتامينات فقط

b)

المرض يحدث عندما لا تعمل الهرمونات بشكل صحيح

c)

المرض لا علاقة له بالهرمونات

d)

المرض يحدث بسبب زيادة النشاط البدني فقط

23.

حدد مكان الغدة النخامية في جسم الإنسان.

a)

في الكبد

b)

في الدماغ

c)

في القلب

d)

في الكلى

24.

وضح تأثير الغدة النخامية على باقي الغدد في الجسم.

a)

لا تؤثر على أي غدة أخرى

b)

تنظم عمل الغدد الأخرى من خلال إفراز الهرمونات

c)

تسبب أمراض القلب فقط

d)

تساعد في هضم الطعام

25.

وضح علاقة الغدة النخامية بالغدد الأخرى.

a)

لا توجد علاقة بينها

b)

تتحكم في نشاط الغدد الأخرى

c)

تسبب أمراض في الغدد الأخرى فقط

d)

تساعد في تخزين الفيتامينات في الغدد الأخرى

26.

ما هو الهدف الرئيسي الذي يجب أن يقدره الطالب في التنسيق الهرموني؟

a)

عظمة الخالق في التنسيق الهرموني

b)

معرفة أنواع الهرمونات فقط

c)

تحديد موقع الغدة الدرقية

d)

دور الثيروكسين في الجسم

27.

ما هو الهدف الرئيسي المرتبط بالغدة الدرقية حسب الجدول؟

a)

يكتشف الغدة الدرقية (غدة النشاط)

b)

يحدد موقع الغدة النخامية

c)

يربط بين هرموناتها والتحكم في الجسم

d)

يستنتج الحكمة في إتقان الخلق

28.

أي من الأهداف التالية يتطلب من الطالب توضيح دور الثيروكسين؟

a)

أن يوضح الطالب دور الثيروكسين

b)

أن يحدد الطالب موقعها

c)

أن يربط الطالب بين هرموناتها والتحكم في الجسم

d)

أن يكتشف الطالب الغدة الدرقية

29.

كيف يمكن للطالب أن يستنتج الحكمة في إتقان الخلق من خلال دراسة التنسيق الهرموني؟

a)

من خلال فهم عظمة الخالق في التنسيق الهرموني

b)

من خلال حفظ أسماء الغدد فقط

c)

من خلال معرفة موقع الغدة الدرقية فقط

d)

من خلال معرفة وظيفة الثيروكسين فقط

30.

ما العلاقة بين نشاط الغدة والطاقة في جسم الإنسان؟

a)

نشاط الغدة يؤثر على إنتاج الطاقة في الجسم

b)

نشاط الغدة لا علاقة له بالطاقة

c)

الطاقة تعتمد فقط على الغذاء وليس على الغدة

d)

نشاط الغدة يقلل من الطاقة دائماً