wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan Soal Bahasa Jawa ASAS Semester 1

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Geguritan asale saka tembung “guri” kang ateges ….

a)

a. intonasi

b)

b. ekspresi

c)

c. swara-swara endah

d)

d. tulisan kang wujud tataan

2.

Yen isine geguritan iku sedhih, polatane sing maca kudu ….

a)

katon seneng supaya sing ngrungokake melu seneng

b)

katon bunga supaya sing ngrungokake melu bunga

c)

katon nelangsa supaya sing ngrungokake melu sedhih

d)

katon sedhih supaya sing ngrungokake melu seneng

3.

Wacana kanggo soal nomer 3 – 4.

Pepeling Dening

Sendang Mulyama Aku nugemi ngendikamu, Ibu Nalika arep budhal sekolah Nyangking tas kebak buku Ngger, ngendikane pujangga winasis: Ngelmu iku kelakone kanthi laku, Lekase lawan kas Tegese kan nyantosani Setya budaya pengekese dur angkara.

Geguritan “Pepeling” ngambaharke ….

a)

siswa kang patuh lan percaya marang ibune

b)

babagan ngelmu kang kelakone kanthi laku

c)

wong sugih nanging sumugih

d)

siswa kang adigang, adigung, adiguna

4.

Pacelathon iku kagiyatan ….

a)

rembugane wong loro utawa luwih ngenani sawe­nehe bab

b)

beda karo percakapan utawa dialog ing basa Indonesia

c)

pangudarasane pawongan ngenani sawenehe bab

d)

ing bahasa Indonesia diarani drama utawa teater

5.

Ibu badhe ... pundi? Tembung kang trep kanggo njangkepi ukara kasebut yaiku ...

a)

lungo

b)

kesah

c)

tindak

d)

wangsul

6.

Tembung wijik iku tegese ....

a)

wisuh

b)

mangan

c)

adus

d)

ngombe

7.

Bapak : “Nduk, Cahya, tv kok murup nanging ora ana sing nonton?”

Cahya : “Kulo ingkang nyumurupi, Pak. Kulo ngentosi acara lomba masak.”

Bapak : “Yowes, menawa ora nonton di jabut wae.”

Cahya : “Inggih Bapak.”

Unggah-ungguh basa sing digunakake Cahya yaiku ....

a)

basa krama

b)

basa madya

c)

basa gaul

d)

basa ngoko

8.

Kang diarani dhong dhing utawa guru lagu yaiku ....

a)

tibaning swara ing pungkasaning gatra

b)

cacahing wanda saben sagatra

c)

cacahing larik saben sapada

d)

cacahing lagu saben sapada

9.

Isine tembang gambuh ing dhuwur iku yaiku ....

a)

ora kena sinau

b)

ora kena urip maju

c)

golek banyu kanggo urip

d)

padha sinau supaya entuk ilmu

10.

Ilmu iku dianggep penting tumrap wong urip, amarga ....

a)

ben urip tansah rekasa

b)

supaya bisa ngalahke wong liyo

c)

kanggo sangu urip supaya maju

d)

mung kanggo pamer kapinteran

11.

Pesen moral (amanat) utama kang kinandhut ing tembang kasebut yaiku

a)

kudu sregep makarya ben urip kepenak.

b)

senajan wis pinter kudu tetep andhap asor.

c)

ilmu iku ora penting amarga nggawa sombong.

d)

luwih becik golek bandha tinimbang elmu

12.

Sandhangan swara iku cacahé ana ....

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

13.

Tembung "sore" panulisan ing aksara jawa nggunakake sandhangan swara ....

a)

wulu lan pepet

b)

taling lan suku

c)

taling lan pepet

d)

taling tarung lan taling

14.

Menawa ditulis latin unine ....

a)

Negara kita Indonesia

b)

Negara kita maju

c)

Negara kita Satu

d)

Negaraku maju

15.

Tembung “Desa” yen ditulis aksara jawa yaiku ….

a)

ꦢꦺꦱ

b)

ꦢꦼꦱ

c)

ꦢꦺꦱ

d)

ꦢꦶꦱ

16.

Jinising geguritan iku ana loro yaiku geguritan gagak lawas karo geguritan gagak anyar. Kang kalebu ciri – ciri geguritan gagak anyar yaiku ....

a)

guru lagu kudu runtut

b)

isine mentes

c)

cacahe gatra lan pada ora katemtokake

d)

cacahe wanda saben gatra utawa larik kudu ajeg

17.

Supaya bisa maca geguritan kanthi bener lan apik kudu nggatekake ....

a)

wirama kang trep isine geguritan

b)

wicara utawa pangucapan sing cetho

c)

kanthi nuladha solah bawah lan patrape liyan

d)

tanpa nuladha solah bawah lan patrap

18.

Mertamu kang becik yaiku solah bawah utawa tumindak nalika mertamu kang nganggo tatanan kanthi sopan lan santun. Tata cara mertamu kang becik yaiku ....

a)

lungguh jegang

b)

uluk salam utawa kulo nuwun

c)

omong tanpa nganggo unggah ungguh

d)

lungguh yeng sing duwe omah akon lungguh

19.

Sing kalebu subasita nalika pacelathon yaiku ….

a)

polatan tansah sumeb

b)

disambi karo ngemil

c)

nyawang pasuryane wong sepuh sing diajak guneman

d)

madhep ora tolah – toleh

20.

Tembang macapat kalebu perangane Tembang Jawa. Kang kalebu tembang macapat yaiku.

a)

Dhandhanggula

b)

Cublak-Cublak Suweng

c)

Gambuh

d)

Lir – Ilir

21.

Tembang Gambuh nduweni watak ….

a)

maringi pitutur utawa nasihat

b)

anggenah – genahake

c)

pepeling

d)

asih tresna

22.

Sakdurunge nulis aksara jawa iku  diawali ngangga pengawal kalimat lan diakhiri ngangga tanda baca utawa titik. Ing ngisor iki kang kalebu tanda baca adeg – adeg lan pada lungsi yaiku ….

a)

b)

c)

a.     ꦂ

d)

     ꧈

23.

ꦢꦢꦶ​ꦧꦧꦸ

Ukara ing dhuwur ngemut sandhangan swara ….

a)

pangkon

b)

cakra

c)

wulu

d)

suku

24.

Ing ngisor iki sing kalebu jeneng kewan yaiku ….

a)

ꦩꦼꦗ

b)

ꦱꦥꦸ

c)

ꦱꦥꦶ

d)

ꦧꦪ

25.

Ing ngisor iki sing kalebu jeneng woh–wohan yaiku ….

a)

ꦱꦮꦺꦴ

b)

ꦩꦺꦗ

c)

ꦢꦸꦲꦸ

d)

ꦱꦥꦸ

26.

Wacanen geguritan ing ngisor iki, banjur wangsulana pitakon !

"Mertamu ora mung nyambangi

nanging ngregani ati lan ngugemi tata krama."

Miturut panemumu, apa tegese larik geguritan kasebut? Coba jlentrehna !

4 lines
27.

Jlentrehna apa tegese tembung “Gambuh” ing tembang macapat lan sebutna sifate Tembang Gambuh!

4 lines
28.

Sebutna 3 tuladha srawung ing lingkungan sekolah utawa desa!

4 lines
29.

Tulisen tembung “mertamu” nganggo aksara Jawa kanthi bener!

4 lines
30.

Tulisen nganggo aksara latin!

4 lines