wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS TA 2025/2026 BAHASA INDONESIA KELAS VII

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Paragraf deskripsi yang berisi gambaran keadaan sesuai dengan apa yang dilihat dan dirasakan penulis termasuk ke dalam jenis ...

a)

paragraf deskripsi spasial

b)

paragraf deskripsi objektif

c)

paragraf deskripsi subjektif

d)

paragraf deskripsi ruang dan waktu

2.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Pantai Batukaras merupakan salah satu pantai yang biasa digunakan untuk berselancar terbaik di Pulau Jawa, dengan ombak yang cukup terkenal di kalangan para peselancar. Pantai Batukaras terletak di Desa Batukaras Kecamatan Cijulang Kabupaten Pangandaran, sekitar 34 km atau sekitar 1 jam perjalanan dari kawasan wisata Pangandaran. Pantai Batukaras terletak di antara dua bukit yang mengurungnya, sehingga pantai tersebut berbentuk setengah lingkaran. Kutipan teks di atas merupakan bagian identifikasi teks deskripsi karena ...

a)

Berisi gambaran umum dari Pantai Batukaras.

b)

Berisi rincian dari Pantai Batukaras.

c)

Berisi tanggapan subjektif penulis tentang Pantai Batukaras.

d)

Berisi kesan penulis terhadap Pantai Batukaras.

3.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Lingkungan hidup yang terpelihara dapat menyelamatkan habitat manusia karena keseimbangannya terjaga. Makna kata yang dicetak miring adalah ...

a)

Tempat hidup organisme.

b)

Tempat hidup yang khas suatu organisme.

c)

Keanekaragaman yang terdapat dalam satu lingkungan.

d)

Keanekaragaman hayati yang terdapat dalam satu area.

4.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Raziq bersekolah di SMP Terpadu. Dia bercita-cita menjadi dokter. Dia sangat giat belajar, ... dia selalu mendapat peringkat pertama dalam segala bidang. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...

a)

sehingga

b)

dan

c)

tetapi

d)

atau

5.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Pernyataan berikut yang merupakan bagian deskripsi manfaat adalah ...

a)

Diperkirakan luas terumbu karang yang terdapat di perairan Indonesia adalah lebih dari 60.000 km². Luasnya tersebar dari perairan kawasan barat Indonesia sampai kawasan timur Indonesia.

b)

Biota laut adalah seluruh makhluk hidup yang berkembang biak di laut.

c)

Biota laut sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia, seperti ikan dan rumput laut. Ikan dan rumput laut bermanfaat bagi kesehatan karena mengandung banyak gizi.

d)

Di Pulau Pari, Kabupaten Kepulauan Seribu, dibudidayakan rumput laut dan penanaman bakau.

6.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Pernyataan berikut yang termasuk ciri-ciri teks deskripsi adalah ...

a)

Bersifat menceritakan.

b)

Mengandung bukti dan kebenaran.

c)

Mengandung contoh, fakta, gambar peta dan angka.

d)

Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

7.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Dalam prakteknya kemacetan kredit terjadi karena faktor eksternal dan merupakan resiko suatu bank. Penulisan kata baku yang tepat adalah ...

a)

Praktik, eksternal, resiko.

b)

Praktik, eksternal, risiko.

c)

Peraktik, eksternal, resiko.

d)

Praktik, eksternel, risiko.

8.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Berikut yang merupakan deretan kata baku adalah ...

a)

Apotek, izin, formal, nasihat, hakikat dan kwitansi.

b)

Apotek, ijin, formil, nasehat, hakekat dan kwitansi.

c)

Apotek, ijin, formal, nasehat, hakikat dan kuitansi.

d)

Apotik, ijin, formil, nasihat, hakikat dan kwitansi.

9.

Pilihlah jawaban yang paling tepat. Kalimat berikut yang menggunakan konjungsi sebab akibat adalah ...

a)

Siswa SMPN 1 Panawangan sangat rajin belajar sehingga mereka selalu unggul dalam prestasi.

b)

Remaja harus dididik karakternya agar memunyai kegiatan-kegiatan positif.

c)

Remaja dianggap dewasa bila memiliki tingkat kematangan yang sama dengan orang dewasa.

d)

Moreno sangat senang berkawan dan dia sangat mencintai kedamaian.

10.

Bacalah kutipan deskripsi berikut. "Jembatan anyam yang terbuat dari bambu menuntun kita untuk menuju ke bagian dalam hutan. Sepanjang langkah kita menyusuri hutan, nyanyian burung bangau memecahkan suasana sunyi. Gambaran keindahan hutan mangrove Karang Song Indramayu sungguh menggugah selera berwisata terutama bagi para pecinta lingkungan. Oleh karena itu kelestariannya perlu dijaga." Objek yang dideskripsikan pada kutipan tersebut adalah ...

a)

Keindahan Pantai Karang Song

b)

Pelestarian tempat wisata

c)

Keindahan hutan mangrove Karang Song

d)

Gambar hutan mangrove

11.

Bacalah teks berikut dengan cermat! (1) Danau Maninjau terletak 38 km sebelah Barat dari pusat Kota Bukittinggi. (2) Jika menggunakan bus umum dari Bukittinggi, kita cukup mengeluarkan Rp2.000,00 untuk satu jam perjalanan. (3) Danau berair biru jernih ini dikelilingi bukit-bukit yang indah sehingga menambah cantiknya pemandangan sekitar. (4) Daya tarik lainnya, danau ini berhawa sejuk sehingga sangat cocok sebagai tempat untuk menghabiskan akhir pekan Anda. Pernyataan dalam teks tersebut yang membuat pembaca seolah-olah melihat, terdapat pada kalimat bernomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

12.

Bacalah teks berikut dengan cermat! (1) Tempat ini juga sangat cocok untuk aktivitas berenang atau berkeliling dengan sepeda. (2) Bukan hanya itu, bagi mereka yang memiliki jiwa petualang dan suka mendaki bukit, di sinilah tempat yang cocok untuk menyalurkan hobi tersebut. (3) Wisatawan dapat berkenalan sekaligus mengakrabi Bukit Sakura dan Puncak Lawang hanya dalam waktu tiga jam saja. (4) Di puncak bukit ini wisatawan dapat mengagumi pemandangan dengan danau dan sekitarnya. Penggunaan majas dalam teks tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

13.

Cermati teks berikut! (1) Burung dara jatuh dari sarangnya (2) Ikan lela tak punya sisik (3) Jika kau tulus mencintainya (4) Jagalah dia dengan baik Larik isi pada pantun tersebut ditandai nomor ...

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(4) dan (1)

14.

Di sebuah desa, hiduplah pemuda miskin dan sebatang kara. Dia tidak mempunyai harta benda kecuali gubuk yang telah rapuh peninggalan orang tuanya. Untuk menghidupi dirinya, pemuda tersebut selalu mencari bakar di hutan lalu dijualnya atau ditukarnya dengan kebutuhan pokok lainnya. Walaupun hidup serba kekurangan, tetapi pemuda tersebut sangat baik hati dan penyabar. Alasan kutipan teks di atas merupakan bagian dari orientasi pada struktur teks cerita fantasi adalah ...

a)

Kemunculan sebuah masalah dalam cerita.

b)

Memperkenalkan tokoh dan latar dalam cerita.

c)

Penyelesaian masalah dalam cerita.

d)

Pesan yang dapat diambil dari cerita.

15.

Cermati teks berikut!

Teks 1 Mangga muda jatuh ke tanah Dimakan semut dan juga kodok Bagaimana tawa tak pecah Melihat gigi palsu jatuh ke mangkok

Teks 2 Janganlah engkau berbuat maksiat Janganlah engkau berbuat jahat Segeralah engkau bertaubat Agar selamat dunia akhirat

Perbedaan kedua puisi rakyat tersebut adalah ...

a)

Teks 1 menggunakan kata-kata lugas, sedangkan teks 2 menggunakan kata-kata kias.

b)

Teks 1 terdapat sampiran, dan teks 2 hanya terdapat isi.

c)

Teks 1 bersajak A-A-A-A sementara teks 2 bersajak A-B-A-B.

d)

Teks 1 berisi pengetahuan, namun teks 2 berisi nasihat.

16.

Cermati syair berikut!

Lelah diri mengikuti syahwat Jalan hidup semakin berat Jiwa semakin tak terawat Kian hari hati pun berkarat

Kata berima pada syair tersebut adalah ...

a)

lelah, mengikuti, hidup, syahwat

b)

kian, semakin, berkarat, berat

c)

jalani, semakin, terawat, hati

d)

syahwat, berat, terawat, berkarat

17.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja. "Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" tanya si Rusa. "Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab si Kura-kura. "Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah mencari sumber penghidupan!" Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan menjinak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki. Si Rusa sangat marah mendengar tantangan si Kura-kura untuk mengadu betis. Ia pun meminta agar si Kura-kura menendang betisnya terlebih dahulu. "Tendanglah sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan!" tantang si Rusa. "Jika aku menendang betismu, engkau akan jatuh dan tidak bisa membalas menendangku," balas si Kura-kura. Si Rusa kian marah mendengar ucapan si Kura-kura. Ia pun menendang dengan kaki depannya sekuat-kuatnya. Si Kura-kura bersiaga dan mengambil ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu menggeli ndingkan tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa, ia pun menaikkan tubuhnya hingga tubuhnya melayang. Si Kura-kura mengenai hidung si Rusa. Begitu kerasnya tempurung si Kura-kura mengenai hingga hidung si Rusa putus. Alasan yang tepat bahwa teks tersebut termasuk fabel adalah ...

a)

berlatar tempat perkotaan

b)

tokoh-tokohnya merupakan binatang

c)

tidak menggunakan kalimat langsung

d)

hanya bertujuan menghibur pembaca

18.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja. "Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" tanya si Rusa. "Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab si Kura-kura. "Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah mencari sumber penghidupan!" Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan menjinak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki. Si Rusa sangat marah mendengar tantangan si Kura-kura untuk mengadu betis. Ia pun meminta agar si Kura-kura menendang betisnya terlebih dahulu. Peristiwa yang menunjukkan konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

19.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Pada suatu hari si Rusa berjalan-jalan di pinggir danau. Ia bertemu dengan Kura-kura yang terlihat hanya mondar-mandir saja. "Kura-kura, apa yang sedang engkau lakukan di sini?" tanya si Rusa. "Aku sedang mencari sumber penghidupan," jawab si Kura-kura. "Jangan berlagak engkau, hei Kura-kura! Engkau hanya mondar-mandir saja namun berlagak tengah mencari sumber penghidupan!" Si Kura-kura berusaha menjelaskan, namun si Rusa tetap marah. Bahkan, si Rusa mengancam akan menjinak tubuh si Kura-kura. Si Kura-kura yang jengkel akhirnya menantang untuk mengadu kekuatan betis kaki. Peristiwa yang menunjukkan penyebab terjadi konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

20.

Cermati lanjutan bacaan fabel berikut! "Tendanglah sekeras-kerasnya, semampu yang engkau bisa lakukan!" tantang si Rusa. "Jika aku menendang betismu, engkau akan jatuh dan tidak bisa membalas menendangku," balas si Kura-kura. Si Rusa kian marah mendengar ucapan si Kura-kura. Ia pun menendang dengan kaki depannya sekuat-kuatnya. Si Kura-kura bersiaga dan mengambil ancang-ancang di tempat tinggi. Ia lalu menggelindingkan tubuhnya. Ketika hampir tiba di dekat tubuh si Rusa, ia pun menaikkan tubuhnya hingga tubuhnya melayang. Si Kura-kura mengenai hidung si Rusa. Begitu kerasnya tempurung si Kura-kura mengenai hingga hidung si Rusa putus. Peristiwa yang menunjukkan akibat terjadi konflik pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

Si Rusa dan si Kura-kura terlibat pertarungan mengadu betis.

b)

Si Rusa marah karena tersinggung dengan jawaban si Kura-kura.

c)

Si Kura-kura tidak mau melayani tantangan si Rusa.

d)

Si Kura-kura berhasil mematahkan hidung si Rusa.

21.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Singa dan Seekor Tikus (1) Seekor singa sedang tidur dengan lelap di dalam hutan, dengan kepalanya yang besar bersandar pada telapak kakinya. Seekor tikus kecil secara tidak sengaja berjalan di dekatnya, dan setelah tikus itu sadar bahwa dia berjalan di depan seekor singa yang tertidur, sang Tikus menjadi ketakutan dan berlari dengan cepat, tetapi karena ketakutan, sang Tikus malah berlari di atas hidung sang Singa yang sedang tidur. (2) Sang Singa menjadi terbangun dan dengan sangat marah menangkap makhluk kecil itu dengan cakarnya yang sangat besar. "Ampuni saya!" kata sang Tikus. "Tolong lepaskan saya dan suatu saat nanti saya akan membalas kebaikanmu." Singa menjadi tertawa dan merasa lucu saat berpikir bahwa seekor tikus kecil akan dapat membantunya. Tetapi dengan baik hati, akhirnya singa tersebut melepaskan tikus kecil itu. (3) Suatu hari, ketika sang Singa mengintai mangsanya di dalam hutan, sang Singa tertangkap oleh jala yang ditebarkan oleh pemburu. Karena tidak dapat membebaskan dirinya sendiri, sang Singa mengaum dengan marah ke seluruh hutan. Saat itu sang Tikus yang pernah dilepaskannya mendengarkan auman itu dan dengan cepat menuju ke arah di mana sang Singa terjerat pada jala. Sang Tikus kemudian menemukan sang Singa yang meronta-ronta berusaha membebaskan diri dari jala yang menjebaknya. (4) Sang Tikus kemudian berlari ke tali besar yang menahan jala tersebut, dia lalu menggigit tali tersebut sampai putus hingga akhirnya sang Singa dapat dibebaskan. "Kamu tertawa ketika saya berkata akan membalas perbuatan baikmu," kata sang Tikus. "Sekarang kamu lihat bahwa walaupun kecil, seekor tikus dapat juga menolong seekor singa." Tahapan komplikasi pada kutipan fabel tersebut ditandai nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

22.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Singa dan Seekor Tikus (1) Seekor singa sedang tidur dengan lelap di dalam hutan, dengan kepalanya yang besar bersandar pada telapak kakinya. ... (2) Sang Singa menjadi terbangun dan dengan sangat marah menangkap makhluk kecil itu dengan cakarnya yang sangat besar. ... (3) Suatu hari, ketika sang Singa mengintai mangsanya di dalam hutan, sang Singa tertangkap oleh jala yang ditebarkan oleh pemburu. ... (4) Sang Tikus kemudian berlari ke tali besar yang menahan jala tersebut, dia lalu menggigit tali tersebut sampai putus hingga akhirnya sang Singa dapat dibebaskan. "Kamu tertawa ketika saya berkata akan membalas perbuatan baikmu," kata sang Tikus. "Sekarang kamu lihat bahwa walaupun kecil, seekor tikus dapat juga menolong seekor singa." Tahapan koda pada kutipan fabel tersebut ditandai nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

23.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Singa dan Seekor Tikus (1) Seekor singa sedang tidur dengan lelap di dalam hutan, dengan kepalanya yang besar bersandar pada telapak kakinya. ... (2) Sang Singa menjadi terbangun dan dengan sangat marah menangkap makhluk kecil itu dengan cakarnya yang sangat besar. ... (3) Suatu hari, ketika sang Singa mengintai mangsanya di dalam hutan, sang Singa tertangkap oleh jala yang ditebarkan oleh pemburu. ... (4) Sang Tikus kemudian berlari ke tali besar yang menahan jala tersebut, dia lalu menggigit tali tersebut sampai putus hingga akhirnya sang Singa dapat dibebaskan. ... Variasi pengungkapan pada bagian orientasi pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

diawali dengan deskripsi latar waktu

b)

diawali dengan deskripsi masa lalu

c)

diawali dengan kegiatan tokoh

d)

diawali dengan deskripsi latar suasana

24.

Cermati bacaan berikut untuk menjawab! Singa dan Seekor Tikus (1) Seekor singa sedang tidur dengan lelap di dalam hutan, dengan kepalanya yang besar bersandar pada telapak kakinya. ... (2) Sang Singa menjadi terbangun dan dengan sangat marah menangkap makhluk kecil itu dengan cakarnya yang sangat besar. ... (3) Suatu hari, ketika sang Singa mengintai mangsanya di dalam hutan, sang Singa tertangkap oleh jala yang ditebarkan oleh pemburu. ... (4) Sang Tikus kemudian berlari ke tali besar yang menahan jala tersebut, dia lalu menggigit tali tersebut sampai putus hingga akhirnya sang Singa dapat dibebaskan. ... Pola pengembangan judul pada kutipan fabel tersebut adalah ...

a)

judul dikembangkan berdasarkan latar cerita

b)

judul dikembangkan berdasarkan sifat tokoh

c)

judul berasal dari nama tokoh

d)

judul diambil dari tema

25.

Cermati teks berikut! (1) Sang mentari menampakkan diri dengan senyum terindahnya. Nuri bersama sahabat-sahabatnya bernyanyi riang. (2) Sementara Katak Putih bertepuk tangan dengan ceria. (3) Sudah terkenal di seluruh hutan bahwa si Nuri dan si Katak Putih bersahabat karib. (4) Saling menopang dan saling menolong dalam suka dan duka. Cuplikan cerita fabel tersebut menunjukkan peristiwa pada siang hari. Kalimat yang berisi latar waktu siang hari ditandai nomor ...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

26.

Bacalah cuplikan cerita fantasi berikut, lalu tentukan bagian orientasinya. Cuplikan: "Saya ingin mencoba petualangan indah itu Bu. Saya punya sahabat yang menyukai warna itu," Anika meyakinkan ibunya. Dengan kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6 mereka semua masuk ke kamar Anika yang serba Biru. Di kamar Anika serasa ada di langit.

a)

Cuplikan di atas merupakan bagian orientasi karena mengenalkan waktu, tempat, dan tokoh.

b)

"Tolong selamatkan puteriku," "Ta...ta...tapi..." Chika dan Tamika memprotes bersama, karena mereka berdua membayangkan akan bersenang-senang dalam petualangannya. "Chika, Tamika ayo kita tolong Puteri, mereka sedang menghadapi masalah," Anika mantap menjawab sambil menarik dengan paksa kedua tangan sahabatnya yang masih ragu.

c)

"Itu Puteri Candy," Anika berlari menuju puteri tempat tidur Candy. Dengan ragu Tamika dan Cika ikut mendekat. "Ayo kita ambil sesuai warna!" Anika menjelaskan. "Baik!" jawab Tamika dan Chika serempak.

d)

"Oh! Terima kasih! Terima kasih! Sebagai hadiahnya ambil ini!" Ratu memeluk ketiga gadis itu lalu memberikan tas yang lumayan besar.

27.

Bacalah cuplikan cerita berikut, lalu pilih bagian yang menunjukkan keajaiban. Cuplikan: "Ayo kita buka kotak masing-masing sesuai dengan warna kesukaan. Sekarang kita buka satu... dua... tiga!!!" "WAWWWWW," lima detik kemudian mereka terlempar di gerbang sebuah kerajaan. Mereka terkejut karena di hadapannya berdiri seorang ratu yang seluruh tubuhnya dihiasi berlian.

a)

Cuplikan yang menggambarkan peristiwa ajaib adalah paragraf teleportasi ke gerbang kerajaan dan bertemu ratu berhiaskan berlian.

b)

"Selamat datang di negeri kami, peramal kerajaan mengatakan bahwa akan datang tiga anak yang akan menyelamatkan putri kami. Saya mempunyai anak yang bernama Candy."

c)

"Itu putri Candy," Anika berlari menuju putri tempat tidur Candy. "Ayo kita ambil sesuai warna!"

d)

"Waktu kita tinggal 15 menit lagi kita harus segera pergi," Anika berteriak.

28.

Tentukan watak tokoh Anika berdasarkan cerita fantasi "Berlian Tiga Warna". Cuplikan pendukung: Anika berkata, "Chika, Tamika ayo kita tolong Puteri, mereka sedang menghadapi masalah," lalu Anika mantap menjawab sambil menarik kedua tangan sahabatnya yang masih ragu.

a)

Penurut, karena menurut perintah ibunya untuk melakukan petualangan

b)

Pemberani, karena ia berani melawan peramal kerajaan yang kaya

c)

Penakut, karena ia merasa takut berada di kerajaan yang penuh dengan berlian

d)

Penolong, karena Anika berkeinginan keras untuk menolong Puteri Candy

29.

Tentukan latar yang tepat berdasarkan cerita. Cuplikan pendukung: Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya; ketiga sahabat berkumpul di rumah Anika lalu masuk ke kamar Anika yang serba biru.

a)

Di kamar ibunya, saat Anika menemukan kotak berwarna ungu, biru, dan kuning

b)

Di sebuah negeri, saat mereka bertiga terperangkap di sebuah negeri asing

c)

Di rumah Tamika, saat tiga sahabat itu berkumpul

d)

Di sebuah hutan, saat mereka bertiga menolong Puteri Candy

30.

Berdasarkan kesesuaian peristiwa dalam cerita dengan kehidupan nyata, tentukan jenis cerita fantasi untuk teks "Berlian Tiga Warna" yang memadukan kehidupan sehari-hari (rumah, sahabat) dengan unsur ajaib (kerajaan berlian, teleportasi).

a)

Fantasi total

b)

Fantasi bagian

c)

Fantasi irisan

d)

Fantasi utuh

31.

Pilih ciri khas utama cerita fantasi yang tampak pada teks "Berlian Tiga Warna".

a)

Kisah nyata

b)

Tokohnya adalah binatang

c)

Adanya keajaiban

d)

Ceritanya pendek

32.

Pilih contoh keajaiban yang umum ditemukan dalam cerita fantasi.

a)

Masuk ke dimensi waktu berbeda

b)

Berbicara dengan teman

c)

Dapat berlari

d)

Menjadi kaya

33.

Teks prosedur adalah teks yang menjelaskan secara terstruktur tentang apa?

a)

Cara melakukan atau membuat sesuatu

b)

Kejadian nyata secara terperinci

c)

Cerita fiksi

d)

Observasi

34.

Perhatikan cuplikan berikut: (1) Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. (2) Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. (3) Berikut adalah cara memainkan angklung. (4) Alat ini dapat dimainkan oleh dua orang. Kalimat yang menandai bagian prosedur ditunjukkan oleh nomor mana?

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(1) dan (3)

35.

Kalimat yang mengandung perintah dalam teks disebut apa?

a)

Kalimat imperatif

b)

Kalimat deskriptif

c)

Kalimat imperatif

d)

Kalimat deklaratif

36.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut. 1) Saat Anda bermaksud mencari peluang kerja, mulailah dengan mencari informasi sebanyak-banyaknya. 2) Sering-seringlah membaca koran atau mendengarkan radio. 3) Kedua jenis media itulah yang kini menjadi corong utama bagi banyak perusahaan dalam merekrut karyawan baru. Pilih kata kerja imperatif yang terdapat pada kalimat-kalimat tersebut.

a)

Itulah

b)

Merekrut

c)

Bermaksud

d)

Mulailah

37.

Bacalah paragraf berikut: "Yakinkan calon pemberi dana bahwa bekerja sama dalam bentuk pemberian dana dari mereka adalah tindakan yang sangat berharga dan merupakan investasi yang baik. Gambarkan secara jelas manfaat yang akan ditimbulkan atas bantuan mereka." Pilih contoh kata kerja imperatif dari paragraf tersebut.

a)

Bekerja sama dan merupakan

b)

Menguntungkan dan yakinkan

c)

Gambarkan dan yakinkan

d)

Misalnya dan maupun

38.

Bacalah cuplikan berikut tentang pisang: "Batang pisang dikerap cukup dalam, kemudian batang pisang dirobohkan pelan-pelan. Caranya, salah satu pelepah daunnya ditarik sampai hampir roboh. Tandanya pisang jangan sampai membentur tanah agar tidak trusak. Sebelum tandan dekat ke tanah, ujung tandan dipegang dengan tangan atau siangga dengan alat yang telah disediakan." Cuplikan tersebut merupakan bagian dari teks prosedur yang membahas apa?

a)

Cara memanen buah pisang

b)

Cara memanfaatkan buah pisang

c)

Tanda-tanda buah pisang siap panen

d)

Buah pisang sebagai bahan keripik pisang

39.

Bacalah cuplikan berikut tentang cincau: "Daun cincau disiapkan di ember, lalu siram dengan air mendidih. Selama penyiraman dengan air mendidih daun diaduk-aduk dengan alat agar terjadi proses pelayuan yang merata. Air mendidih ini akan membuat daun yang semula keras dan kaku menjadi lemas dan tidak mengikat. Air panas juga membantu proses penguapan, sehingga mengurangi aroma daun cincau." Bagian teks prosedur tersebut menjelaskan tentang apa?

a)

Pemilihan bahan pembuatan cincau

b)

Bahan-bahan pembuatan cincau

c)

Salah satu langkah pembuatan cincau

d)

Perlengkapan untuk pembuatan cincau

40.

Pernyataan berikut yang termasuk saran dalam konteks teks prosedur penyajian mie adalah apa?

a)

Rebus air sampai mendidih

b)

Masukkan mie ke dalam air mendidih

c)

Tambahkan dengan bumbu

d)

Akan lebih nikmat bila disajikan dalam keadaan hangat

41.

Pilih kalimat yang bukan merupakan contoh ciri bahasa teks prosedur.

a)

Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4 cm

b)

Tambahkan 600 cc air

c)

Sebaiknya rebus selama 5 menit

d)

Mengapa harus dimasak terlebih dahulu?

42.

Pilih penggunaan kata yang menunjukkan ukuran akurat dalam teks prosedur.

a)

Taburkan garam secukupnya

b)

Taburkan merica hingga merata

c)

Tuangkan 400cc400\,\mathrm{cc} air

d)

Rebuslah mie agak lama

43.

Pilih kutipan teks prosedur yang berisi cara membuat (langkah kerja) dibandingkan dengan kutipan deskriptif atau anjuran umum.

a)

"Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma wangi daun pandan."

b)

"Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarinya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki inti-intii."

c)

"Bila Anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu awal maka tunggulah beberapa saat sampai lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika."

d)

"Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat."

44.

Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara melakukan adalah: A. Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma wangi daun pandan. B. Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung. C. Bila anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu awal maka tunggulah beberapa saat sampai lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika. D. Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

45.

Kalimat pada bagian langkah-langkah merupakan kalimat imperatif karena …

a)

Mengandung makna mengajak seseorang untuk melakukan sesuatu.

b)

Mengandung makna memerintah seseorang untuk melakukan sesuatu.

c)

Menjelaskan tentang tata cara yang benar untuk melakukan sesuatu.

d)

Menjelaskan tentang peristiwa terjadinya sesuatu.

46.

Majas yang membandingkan benda-benda yang tidak bernyawa seolah-olah memiliki sifat seperti manusia disebut …

a)

Majas Metonimia.

b)

Majas Personifikasi.

c)

Majas Hiperbola.

d)

Majas Sarkasme.

47.

Kalimat berikut yang menggunakan majas ironi adalah …

a)

Bukan, bukan, bukan, ini bukan salahku.

b)

Semua anak-anak, remaja hingga orang tua.

c)

Suaranya menggelegar memecah angkasa.

d)

Betapa bagusnya kelakuanmu sehingga sudah dua orang tuamu menangis karena keisenganmu.

48.

Nono berjumpa dengan Saarce si putri Belanda yang dapat mengubah dirinya menjadi burung kenari. Ciri teks fantasi yang tampak pada penggalan cerita tersebut adalah …

a)

Menggunakan latar lintas waktu.

b)

Cerita mengandung keajaiban.

c)

Cerita berdasarkan fakta.

d)

Menggunakan latar sezaman.

49.

“Manusia purba itu harus hidup. Setiap makhluk berhak untuk hidup. Aku yang membawanya, aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tak pernah mengajarkanku untuk melarikan diri sesulit apa pun masalah yang kuhadapi.” Sudut pandang penulis yang digunakan dalam kutipan cerita fantasi tersebut adalah …

a)

Orang pertama.

b)

Orang kedua.

c)

Orang ketiga.

d)

Orang pertama jamak.

50.

“Angsa buruk rupa telah berubah menjadi Angsa yang cantik. Di antara teman-temannya, dialah yang paling anggun. Sayangnya, ia menjadi Angsa yang sombong. Angsa tidak mau berteman dengan siapa pun. Lama-kelamaan, tak ada yang berani menyapa Angsa. Suatu hari, Ibu Angsa menasihati Angsa pun merasa kesepian. Angsa mendatangi teman-temannya. Ia berjanji tidak akan sombong lagi.” Amanat cerita tersebut adalah …

a)

Kita harus rendah hati meskipun memiliki kelebihan.

b)

Kita harus memiliki teman-teman yang senasib.

c)

Sebaiknya kita berteman saat dalam kesedihan.

d)

Sebaiknya kita selalu tampil paling anggun.