Worksheetsการศึกษาดาราศาสตร์
Total questions: 12
Worksheet time: 11mins
เมื่อเทียบระหว่างระบบโลกเป็นศูนย์กลางกับแบบจำลองของโคเปอร์นิคัส ข้อใดแตกต่างเด่นชัด
การมีอยู่ของดวงจันทร์โลก
การเกิดกลางวันกลางคืน
จำนวนดาวเคราะห์ที่มองเห็น
ตำแหน่งศูนย์กลางของการโคจร
ข้อใดเป็นทักษะที่จำเป็นและสำคัญเบื้องต้น สำหรับการศึกษาดาราศาสตร์
ทักษะการทดลอง
ทักษะการรวบรวมข้อมูล
ทักษะการสังเกต
ทักษะการคำนวณ
ชนกลุ่มในข้อใดสามารถเริ่มทำนายการเคลื่อนที่ของดาวเคราะห์ ดวงจันทร์ ดวงอาทิตย์ และการเปลี่ยนแปลงฤดูกาล โดยอาศัยข้อมูลที่ได้ทำการบันทึกต่อกันมาในทุก ๆ วัน
ชาวสุเมเรียน
อาริสตาร์คัส แห่งซามอส
ชาวกรีก
ชาวบาบิโลน
ข้อใดเป็นผู้พัฒนาคำอธิบายปราฎการณ์ต่าง ๆ ในท้องฟ้าโดยอาศัยคณิตศาสตร์
กาลิเลโอ
ชาวกรีก
อริสโตเติล
ชาวบาบิโลน
บุคคลในข้อใดที่ เสนอว่าโลกเป็นทรงกลม เป็นคนแรก
กาลิเลโอ
อริสโตเติล
อาริสตร์คัส แห่งซามอส
โคเพอร์นิคัส
จากภาพ เป็นแบบจำลองให้ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลาง โดยมีดาวเคราะห์โคจรรอบดวงอาทิตย์เป็นวงกลม แบบจำลองนี้เป็นของนักดาราศาสตร์คนใด
กาลิเลโอ
อริสโตเติล
โคเพอร์นิคัส
เคพเลอร์
บุคคลในข้อใดนำกล้องโทรรรศน์มาใช้ในการสังเกตทางดาศาสตร์เป็นคนแรก นอกจากการสังเกตด้วยตาเปล่าเพียงอย่างเดียว
กาลิเลโอ
โคเพอร์นิคัส
พีทาโกรัส
เคพเลอร์
บุคคลแรก ที่พบว่า ผิวดวงจันทร์มีภูเขาและหลุมอุกาบาตจำนวนมาก และทางช้างเผือก ประกอบด้วยดาวฤกษ์จำนวนมาก
กาลิเลโอ
โคเพอร์นิคัส
อริสโตเติล
อาริสตาร์คัส แห่งซามอส
แบบจำลองในข้อใดแตกต่างจากข้องอื่น
แบบจำลองเอกภพของกาลิเลโอ
แบบจำลองเอกภพของเคพเลอร์
แบบจำลองเอกภพของโคเพอร์นิคัส
แบบจำลองเอกภพของชาวบาบิโลน
นักดาราศาสตร์ในข้อใด ใช้กล้องโทรทรรศน์วิทยุ (รับคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า) ในการศึกษาทางดาราศาสตร์ จนตรวจพบคลื่นไมโครเวฟพื้นหลัง
เอ็ดวิน พาวเวลล์ ฮับเบิล และ รอเบิร์ต วิลสัน
รอเบิร์ต วิลสัน และ อาร์โน เพนเซียส
อาร์โน เพนเซียส และ เคพเลอร์
เอ็ดวิน พาวเวลล์ ฮับเบิล และ อาร์โน เพนเซียส
ข้อใดเป็น ประโยชนน้อยที่สุด ของการศึกษาดาศาสตร์
ทำให้ได้รับความรู้เกี่ยวกับเอกภพ ซึ่งเป็นที่มาของสิ่งมีชีวิตทั้งหลาย
ทำให้มีเทคโนโลยีและวิทยาการเกิดขึ้นใหม่ ๆ ตลอดเวลา
ทำให้เรามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปรากฎการณ์ธรรมชาติที่เกิดขึ้น
ทำให้เราสามารถหาทางหยุดยั้งการเกิดปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เกิดขึ้นได้
จงสรุปพัฒนาการศึกษาดาราศาสตร์ โดยเติมข้อความในผังสรุปให้สมบูรณ์
(ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันมีการวิธีการศึกษาดาราศาสตร์อย่างไร อธิบายสั้น ๆ โดยแบ่งเป็น 4 ช่วง)
(ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันมีการวิธีการศึกษาดาราศาสตร์อย่างไร อธิบายสั้น ๆ โดยแบ่งเป็น 4 ช่วง)
