Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Lembar Kerja (Kelas 1)

Total questions: 66

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana suara hewan kucing?

a)

mbek mbek

b)

meong meong

c)

mou mou

2.

Umar memelihara hewan. Suaranya berbunyi "mbek mbek". Hewan peliharaan Umar itu bernama apa?

a)

pitik

b)

bebek

c)

wedhus

3.

Sahla membantu ibunya mencuci. Ada barang yang terjatuh dan berbunyi "pyar". Bunyi "pyar" menandakan barang itu bagaimana?

a)

tugel

b)

pecah

c)

suwek

4.

"Kring kring kring" adalah suara apa?

a)

sepur

b)

bel sepeda

c)

sempritan

5.

k – i – a – w, urutan huruf itu membentuk kata nama hewan apa?

a)

kawi

b)

kiwa

c)

iwak

6.

Piranti yang dipakai untuk berjalan adalah apa?

a)

sadal

b)

sanda

c)

sandal

7.

Kursi adalah piranti untuk apa?

a)

nulis

b)

nyimpen

c)

lungguh

8.

Raka dibelikan ibu baju baru. Raka menyimpan baju di mana?

a)

lemari

b)

meja

c)

kursi

9.

Piranti dibuat dari berbagai bahan. Piranti yang dibuat dari kaca contohnya apa?

a)

sandal

b)

klambi

c)

piring

10.

"Siji loro telu, tangane sedheku, mirengake bu guru..." Lanjutan tembang itu adalah apa?

a)

menawa didangu

b)

menawa diajari

c)

menawa diwenehi

11.

Duduk dengan sopan saat belajar, ketika belajar tangan harus bagaimana?

a)

sedhekah

b)

sedheku

c)

sedhelo

12.

Sari menyimpan ... di dalam lemari.

a)

klambi

b)

meja

c)

kayu

13.

Mendengarkan ibu guru saat ditanya, kata "mirengake" artinya apa?

a)

nyepelekne

b)

ngrungokake

c)

lungo dhewe

14.

Jangan sembrono, perhatikan gurumu supaya mendapat apa?

a)

ngilmu

b)

dhuwit

c)

sangu

15.

Sikap duduk yang tertib, yaitu duduk bagaimana?

a)

kwwwaro mlaku-mlaku

b)

sopan tangan sedheku

c)

sikile mlebu kolong meja

16.

Gambaran anak pemalas ada dalam tembang dolanan tentang hewan apa?

a)

kelinci

b)

menthog

c)

wedhus

17.

Jadilah anak yang tidak malas, anak sekolah harus rajin apa?

a)

jajan

b)

sinau

c)

turu

18.

Mengapa tingkah menthog tidak patut ditiru?

a)

amarga ora gelem nyambut gawe

b)

amarga ora seneng turu ngorok

c)

amarga seneng gawe ngguyu uwong

19.

Jadi anak, jika orang tua sedang bekerja harus apa?

a)

mbiyantu

b)

gawe nesu

c)

tura turu wae

20.

Baya berteriak minta tolong karena tertimpa ... besar.

a)

godhong

b)

uwit

c)

buah

21.

Kerbau lewat dekat buaya, kerbau mendengar buaya meminta tolong. Kerbau lalu ..... karena kasihan.

a)

menyakiti

b)

menolong

c)

menemani

22.

Buaya sudah selamat, buaya tidak mengucapkan terima kasih, buaya malah .... kerbau.

a)

menggigit

b)

mendorong

c)

mencuri

23.

Kancil merasa kasihan pada kerbau, kancil mencari akal untuk .... kerbau.

a)

menggigit

b)

menolong

c)

menyakiti

24.

Kerbau selamat dari gigitan buaya karena kancil. Kerbau kepada kancil berkata ....

a)

terima kasih

b)

membenci

c)

langsung pergi

25.

Sifat kancil yaitu ....

a)

licik

b)

suka menolong

c)

banyak akal

26.

Sifat kerbau yaitu ....

a)

licik

b)

suka menolong

c)

banyak akal

27.

Sifat buaya yaitu ....

a)

licik

b)

suka menolong

c)

banyak akal

28.

Suara ayam betina yaitu ....

a)

kotek-kotek

b)

kukuruyuk

c)

mbek

29.

Suara kambing yaitu ....

a)

guk guk

b)

mbek

c)

kukuruyuk

30.

Kring kring adalah suara ....

a)

bel sepeda

b)

lonceng sekolah

c)

peluit

31.

Jas jes tut adalah suara ....

a)

kereta api

b)

pesawat terbang

c)

kapal

32.

Prit prit adalah suara ....

a)

peluit

b)

kucing

c)

drum

33.

Byak byuk adalah suara ....

a)

orang berenang di air

b)

burung berkicau

c)

angin bertiup

34.

Gludag gludug der adalah suara ....

a)

petir/guntur

b)

hujan gerimis

c)

kipas angin

35.

Pyar adalah suara ....

a)

kaca pecah

b)

buku dibuka

c)

pintu ditutup

36.

Susun huruf i – s – u – r – k menjadi sebuah kata benda.

a)

kursi

b)

surik

c)

kusir

37.

Susun huruf t – e – t – o – p – o – l menjadi sebuah kata benda.

a)

potlot

b)

tolpot

c)

poltot

38.

Lengkapi kata _ m a h; huruf yang kosong adalah huruf untuk membentuk kata rumah/omah.

a)

o

b)

u

c)

r

39.

Jam digunakan untuk apa?

a)

mengetahui waktu

b)

menyimpan pakaian

c)

membawa air

40.

Lemari digunakan untuk apa?

a)

menyimpan pakaian dan barang

b)

mengukur panjang

c)

membawa air

41.

Ember digunakan untuk apa?

a)

membawa air

b)

menunjukkan waktu

c)

menyimpan pakaian

42.

Gelas terbuat dari bahan apa?

a)

kaca

b)

karet

c)

kayu

43.

Ban motor terbuat dari bahan apa?

a)

karet

b)

kaca

c)

kayu

44.

Sepatu karet terbuat dari bahan apa?

a)

karet

b)

kaca

c)

kayu

45.

Bentuk ember biasanya seperti apa?

a)

silinder/tabung

b)

segitiga

c)

persegi panjang

46.

Bentuk lemari biasanya seperti apa?

a)

balok/kotak

b)

bulat

c)

segitiga

47.

Bentuk jam dinding biasanya seperti apa?

a)

bulat

b)

segitiga

c)

kotak panjang

48.

Garisan (penggaris) digunakan untuk apa?

a)

mengukur dan membuat garis

b)

menyimpan baju

c)

membawa air

49.

Lanjutkan tembang: siji loro telu … (tulis lanjutannya). Kata yang tepat untuk melanjutkan urutan angka adalah?

a)

papat

b)

enem

c)

sanga

50.

Arti kata "mirengake" adalah apa?

a)

mendengarkan

b)

berlari

c)

menulis

51.

"Lenggahe sing tata" artinya duduk yang bagaimana?

a)

duduk rapi dan sopan

b)

duduk berlari

c)

duduk terbalik

52.

Pilih semua benda yang dibuat dari kayu.

a)

meja

b)

gelas

c)

penggaris kayu

d)

bola karet

53.

Pilih semua benda yang dibuat dari kaca.

a)

gelas

b)

jendela kaca

c)

ban karet

d)

meja kayu

54.

Pilih semua benda yang dibuat dari karet.

a)

ban

b)

sepatu karet

c)

lemari kayu

d)

gelas kaca

55.

Bagaimana cara anak belajar yang baik?

a)

mendengarkan guru dan rajin membaca

b)

berteriak di kelas

c)

bermain saat pelajaran

56.

Bagaimana sikap anak ketika ditanya oleh bu guru?

a)

menjawab sopan dan jujur

b)

diam tanpa menanggapi

c)

berteriak-teriak

57.

Siapa saja tokoh dalam cerita kebo dan baya?

a)

kebo (kerbau)

b)

baya (buaya)

c)

kancil

d)

kelinci

58.

Cerita kebo dan baya terjadi di mana?

a)

di sungai

b)

di pasar

c)

di gunung

59.

Siapa yang wataknya culika (jahat/licik) dalam cerita?

a)

baya (buaya)

b)

kebo (kerbau)

c)

kancil

60.

Siapa yang suka menolong?

a)

kancil

b)

baya (buaya)

c)

kebo (kerbau)

61.

Siapa yang "sugih akal" (cerdik)?

a)

kancil

b)

baya (buaya)

c)

kebo (kerbau)

62.

Bagaimana nasib baya (buaya) pada awal cerita?

a)

lapar dan ingin memakan kebo

b)

tidur di darat

c)

terbang di langit

63.

Bagaimana cara kebo menolong baya?

a)

menariknya ke tepi sungai

b)

membiarkannya saja

c)

mengusirnya dari kelas

64.

Bagaimana cara kancil menolong kebo?

a)

memberi akal agar kebo selamat dari baya

b)

mengambilkan gelas

c)

mendorong lemari

65.

Bagaimana sikapmu ketika ditolong teman?

a)

berterima kasih dengan sopan

b)

cuek dan pergi

c)

marah-marah

66.

Apa yang dilakukan setelah selesai ditolong?

a)

mengucapkan terima kasih dan membantu kembali

b)

diam saja

c)

menyalahkan teman