Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Latihan : SAS IPAS S1 - V

Total questions: 170

Worksheet time: 5hrs 49mins

Name
Class
Date
1.

1.      Saat pagi hari, Dika melihat ada cahaya yang masuk ke kamarnya melalui kaca jendela.
Peristiwa tersebut membuktikan sifat cahaya yang dapat ....

a)

dipantulkan

b)

diuraikan

c)

menembus benda bening

d)

dibiaskan

2.

2. Perhatikan gambar di samping!  
Kegiatan yang dilakukan Dion menunjukkan sifat cahaya yang ....

a)

dapat dipantulkan

b)

dapat dibiaskan

c)

dapat diuraikan

d)

menembus benda bening

3.

Peristiwa di samping membuktikan bahwa cahaya dapat . . . .

a)

dipantulkan

b)

dibiaskan

c)

diuraikan

d)

merambat lurus

4.

      Setiap pagi Vivi bercermin untuk mengecek kerapian seragam sekolah yang
dikenakannya. Cermin yang dia gunakan adalah cermin ....

a)

datar

b)

cekung

c)

cembung

d)

bikonkaf

5.

Cahaya yang bisa berubah menjadi warna pelangi menunjukan bahwa cahaya bisa........

a)

dibiaskan

b)

diuraikan

c)

terbentuk bayangan

d)

merambat lurus

6.

Sendok stainless steel yang ada di rumah merupakan salah satu contoh cermin...

a)

cekung dan datar

b)

cembung dan cekung

c)

datar dan bionkraf

d)

bionkraf dan cembung

7.

Benda yang terlihat pada cermin tersebut ... dari benda aslinya

a)

lebih besar

b)

lebih kecil

c)

sama besar

d)

terbalik

8.

Ketika cahaya mengenai suatu benda maka cahaya yang terhalang benda akan membentuk bayangan. Berikut arah bayangan dan sinar cahaya yang tepat ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Perhatikan komponen-komponen berikut!
1. Air
2. Cahaya
3. Udara
4. Indera penglihatan (mata)
Kompenen di atas yang harus ada, agar kita dapat melihat yaitu ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

10.

Ibu menasehati Rini agar tidak memotong alis mata. Alis mata sangat penting karena berperan untuk ....

a)

melindungi mata dari air atau keringat

b)

melindungi mata dari benda asing (debu)

c)

tempat masuknya cahaya ke dalam mata

d)

membasahi bagian depan mata

11.

Kita harus berkedip karena proses ini bertujuan untuk membasahi mata. Bagian mata
yang memiliki peran membasahi mata agar tidak kering yaitu ....

a)

Sklera

b)

Kornea

c)

Pupil

d)

Lipatan mata

12.

Pada tempat yang gelap, kita kesusahan untuk melihat benda. Reaksi mata kita yaitu ....

a)

pupil membesar

b)

pupil mengecil

c)

pupil tetap ukurannya

d)

pupil berbentuk kerucut

13.

Berdasarkan gambar di atas, bagian retina mata ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

14.

Ketika cahaya masuk ke dalam kornea yang berupa selaput bening, cahaya akan dibiaskan, lalu masuk melalui pupil dan sampai ke lensa. Lensa akan memfokuskan cahaya agar tepat jatuh di ....

a)

retina

b)

kornea

c)

otot siliaris

d)

saraf mata

15.

Pak Anton berusia 41 tahun dan tidak mampu melihat benda dalam jarak dekat secara jelas. Pak Anton mengidap penyakit ....

a)

buta warna

b)

katarak

c)

mata tua/rabun dekat

d)

mata silindris

16.

Penderita rabun jauh dapat dibantu dengan menggunakan kacamata ....

a)

plus

b)

minus

c)

silindris

d)

rangkap

17.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) membaca menggunakan kaca
2) kurang vitamin D
3) kurang vitamin A
4) membaca sambil tiduran
Penyebab dari penyakit rabun jauh pada manusia ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

18.

Penglihatan seperti gambar di atas merupakan gejala penyakit ....

a)

rabun jauh

b)

rabun dekat

c)

mata silindris

d)

buta warna

19.

Perhatikan pernyataan berikut!
1. Dapat dipantulkan
2. Tidak dapat dipantulkan
3. Merambat lurus
4. Merambat ke segala arah
Pernyataan di atas yang termasuk sifat-sifat bunyi yaitu ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

20.

Perhatikan benda berikut!

1 Besi

2 Busa

3 Tembok

4 Karpet

5 Bantal

Berdasarkan tabel di atas, benda-benda yang dapat menyerap suara yaitu . . .

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

21.

Benda dengan kerapatan partikel paling renggang bukan penghantar bunyi yang paling baik. Berikut ini benda yang bukan penghantar bunyi paling baik yaitu ....

a)

meja kayu

b)

udara

c)

minyak

d)

air putih

22.

Budi memukul drum sehingga menghasilkan bunyi dengan intensitas tinggi. Hal ini terjadi karena....

a)

Budi memukul drum dengan cepat

b)

Budi memukul drum dengan lambat

c)

Budi memukul drum dengan keras

d)

Budi memukul drum dengan lembut

23.

Pemantulan bunyi memberikan manfaat bagi manusia. Salah satunya ditunjukkan oleh gambar di atas. Pantulan bunyi tersebut dapat digunakan untuk ....

a)

mengukur banyaknya air

b)

menghitung banyaknya ikan

c)

mengukur luasnya laut

d)

mengukur kedalaman laut

24.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Membantu proses USG
2) Mengobati penyakit tulang
3) Memberikan nutrisi bagi tubuh
4) Mendeteksi kerusakan jaringan
Manfaat pemantulan bunyi dalam bidang kesehatan ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

25.

Perhatikan bagian-bagian telinga berikut!
1. saluran eustachius
2. daun telinga
3. saluran telinga
4. rumah siput
Bagian luar telinga ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

26.

Bagian telinga yang berfungsi untuk menangkap dan mengumpulkan bunyi dari luar tubuh manusia yaitu ....

a)

daun telinga

b)

saluran telinga

c)

gendang telinga

d)

tulang pendengaran

27.

Bagian telinga yang memproduksi kotoran telinga untuk menyaring kotoran dan membantu mencegah infeksi yaitu ....

a)

daun telinga

b)

saluran telinga

c)

tulang pendengaran

d)

saluran eustachius

28.

Gelombang bunyi menggetarkan gendang telinga. Getaran dari gendang telinga menggerakkan ....

a)

tulang-tulang pendengaran

b)

rumah siput atau koklea

c)

saluran eustachius

d)

daun telinga

29.

1.      Perhatikan bagian-bagian telinga berikut!
1) daun telinga → saluran telinga → gendang telinga → rumah siput → tulang pendengaran → saraf pendengaran
2) daun telinga → saluran telinga → rumah siput → gendang telinga → tulang
pendengaran → saraf pendengaran
3) daun telinga → gendang telinga → saluran telinga → tulang pendengaran → rumah
siput → saraf pendengaran
4) daun telinga → saluran telinga → gendang telinga → tulang pendengaran → rumah siput → saraf pendengaran

Urutan skema kerja telinga saat mendengarkan yang tepat ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Manusia tidak boleh mendengarkan suara yang keras karena dapat merusak ....

a)

saluran telinga

b)

rumat siput

c)

gendang telinga

d)

saluran semisirkular

31.

Jelaskan hubungan antara konsumen primer dan konsumen sekunder!

a)

Konsumen primer adalah pemangsa, sedangkan konsumen sekunder adalah mangsa.

b)

Konsumen primer mengkonsumsi konsumen sekunder, sedangkan konsumen sekunder mengkonsumsi produsen.

c)

Konsumen primer dan sekunder tidak memiliki hubungan dalam rantai makanan.

d)

Konsumen primer mengkonsumsi produsen, sedangkan konsumen sekunder mengkonsumsi konsumen primer.

32.

Apa dampak dari pencemaran terhadap ekosistem?

a)

Pencemaran merusak ekosistem, mengurangi keanekaragaman hayati, dan mengganggu keseimbangan lingkungan.

b)

Pencemaran tidak berpengaruh pada ekosistem.

c)

Pencemaran meningkatkan keanekaragaman hayati.

d)

Pencemaran hanya berdampak pada manusia.

33.

Jelaskan bagaimana manusia dapat mempengaruhi rantai makanan.

a)

Manusia hanya berperan sebagai konsumen dalam rantai makanan.

b)

Manusia tidak memiliki dampak pada rantai makanan.

c)

Manusia mempengaruhi rantai makanan dengan aktivitas seperti penangkapan ikan berlebihan, penggunaan pestisida, dan penggundulan hutan.

d)

Rantai makanan hanya dipengaruhi oleh faktor alam.

34.

Apa yang terjadi jika produsen dalam rantai makanan hilang?

a)

Konsumen akan berkembang biak lebih cepat.

b)

Populasi produsen akan meningkat.

c)

Ekosistem akan menjadi lebih seimbang.

d)

Ekosistem akan terganggu dan populasi konsumen akan menurun.

35.

Pada suatu ekosistem Padang rumput ditemukan makhluk hidup sebagai berikut.

(1) Zebra

(2) Pengurai

(3) Singa

(4) Rumput

Urutan rantai makanan yang mungkin terjadi dalam ekosistem tersebut adalah...

a)

1 - 2 - 3 - 4

b)

1 - 4 - 3 - 2

c)

4 - 1 - 3 - 2

d)

4 - 2 - 3 - 1

36.

Dalam rantai makanan, herbivora berperan sebagai...

a)

Produksen

b)

Konsumen II

c)

Konsumen I

d)

Pengurai

37.

Dalam suatu komunitas hutan terdapat makhluk hidup sebagai berikut:

(1) jerapah

(2) Rumput

(3) pengurai

(4) Harimau

(5) Rusa

(6) Ayam

Urutan rantai makanan dari komunitas di atas yang benar adalah...

a)

2 -> 5 -> 6 -> 4

b)

2 -> 5 -> 4 -> 3

c)

2 -> 3 -> 5 -> 4

d)

2 -> 1 -> 5 -> 3

38.

Perhatikan rantai makanan diatas!


Peran masing-masing makhluk hidup pada rantai makanan di atas adalah

a)

Padi : produsen, belalang :konsumen 2

b)

Katak : konsumen puncak, ular : konsumen akhir

c)

Padi : produsen 1 belalang : produsen 2

d)

Katak : konsumen 2 ular : konsumen 3

39.

Perhatikan rantai makanan berikut!


ganggang hijau ->mujair -> lele -> ular -> elang


Lele dan elang berperan sebagai ….

a)

konsumen I dan konsumen V

b)

konsumen II dan konsumen IV

c)

konsumen II dan konsumen V

d)

konsumen III dan konsumen V

40.

Perhatikan gambar berikut!

Elang dan serigala, dalam piramida makanan berada pada posisi...

a)

konsumen 1

b)

konsumen 2

c)

konsumen 3 atau puncak

d)

produsen

41.

Sebutkan tiga komponen utama dalam rantai makanan!

a)

Herbivora, Karnivora, Omnivora

b)

Produsen, Konsumen, Pengurai

c)

Bunga, Buah, Daun

d)

Tanah, Air, Udara

42.

Apa yang dimaksud dengan piramida makanan dalam rantai makanan?

a)

Ilustrasi tentang bagaimana rantai makanan terbentuk

b)

Ilustrasi tentang bagaimana energi dan nutrisi mengalir dalam ekosistem

c)

Ilustrasi tentang bagaimana makhluk hidup saling berdampingan

d)

Ilustrasi tentang bagaimana makhluk hidup mencari makanan

43.

Apa yang dimaksud dengan dekomposer dalam rantai makanan?

a)

Organisme yang mampu menghasilkan zat makanan sendiri

b)

Organisme yang memakan hewan dan tumbuhan yang mati

c)

Organisme yang memakan tumbuhan hijau

d)

Organisme pengurai yang membentuk mata rantai terakhir dalam rantai makanan

44.

Apakah yang dimaksud dengan produsen dalam rantai makanan?

a)

Organisme yang hanya bisa memakan tumbuhan

b)

Organisme yang tidak memerlukan makanan

c)

Organisme yang mampu menghasilkan zat makanan sendiri

d)

Organisme yang hanya bisa memakan hewan

45.

Apa yang dimakan oleh konsumen primer dalam rantai makanan?

a)

Organisme pengurai

b)

Hewan pemakan daging

c)

Tumbuhan hijau

d)

Hewan herbivora

46.

Apa yang terjadi jika salah satu bagian rantai makanan hilang?

a)

Rantai makanan menjadi lebih kuat.

b)

Keseimbangan ekosistem terganggu.

c)

Tidak ada perubahan pada lingkungan.

d)

Semua spesies akan bertahan hidup.

47.

Sebutkan contoh dekomposer!

a)

Kucing, anjing, dan burung.

b)

Pohon, rumput, dan bunga.

c)

Jamur, bakteri, dan serangga.

d)

Air, tanah, dan matahari.

48.

Perhatikan rantai makanan berikut !

Tumbuhan –> serangga –> katak –> ular

Berdasarkan rantai makanan tersebut, pernyataan yang benar adalah…

a)

tumbuhan berperan sebagai konsumen I

b)

serangga berperan sebagai konsumen II

c)

katak berperan sebagai produsen

d)

ular berperan sebagai konsumen III

49.

Pada jaring-jaring makanan tersebut, yang berperan sebagai konsumen II adalah ….

a)

burung pemakan biji, rubah, dan laba-laba

b)

ular, kelinci, dan belalang

c)

laba-laba, rubah, dan ular

d)

belalang, tikus, dan rubah

50.

Apa yang terjadi jika populasi ayam musnah dari ekosistem tersebut?

a)

populasi ular dan elang meningkat

b)

populasi ulat dan belalang berkurang

c)

populasi ulat dan belalang meningkat

d)

populasi tikus dan katak meningkat

51.

contoh ekosistem alami yang tepat adalah .....

a)

hutan

b)

kebun

c)

kolam

d)

sawah

52.

Manakah yang sesuai antara jenis hewan dengan makanannya berikut ...

a)

Herbivora-pemakan daging- singa

b)

Karnivora-pemakan segala-jerapah

c)

Omnivora-pemakan tumbuhan- sapi

d)

Karnivora-pemakan daging-Buaya

53.

Mengapa penting untuk memahami rantai makanan dalam ekosistem?

a)

Untuk mengetahui bagaimana energi disalurkan di dalam ekosistem

b)

Untuk mengetahui bagaimana organisme saling berinteraksi di dalam ekosistem

c)

Untuk mengetahui bagaimana populasi organisme di dalam ekosistem

d)

Untuk mengetahui bagaimana ekosistem dapat bertahan dalam jangka panjang

54.

Berikut pernyataan yang benar terkait jaring-jaring makanan di atas yaitu ...

a)

Rumput mendapatkan energi dari kelinci

b)

Ular mendapatkan energi dari elang

c)

Serigala mendapatkan energi dari kelinci

d)

Katak mendapatkan energi dari burung

55.

Pada jaring-jaring makanan, transfer energi semakin sedikit karena....

a)

digunakan oleh makhluk hidup

b)

tersimpan terlalu lama

c)

makhluk hidup semakin banyak

d)

kurangnya cahaya matahari

56.

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan ….

a)

Seimbang

b)

Biotik

c)

Abiotik

d)

Produses

57.

Makhluk hidup yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri, namun hanya memakan makhluk hidup lainnya atau memanfaatkan makanan dari produsen disebut ...

a)

Produsen

b)

Autotrof

c)

Konsumen

d)

Tumbuhan

58.

Tumbuhan sebagai Produsen dapat menghasilkan makanan sendiri dengan cara ...

a)

Klorofil

b)

Fotosintesis

c)

Jaring-jaring makan

d)

Mengambil dari akar

59.

Peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu antarmakhluk hidup disebut ...

a)

simbiosis

b)

ekosistem

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

60.

Gambar di samping yang merupakan kosumen 1 dan 2 adalah

a)

Tikus, Belalang

b)

Jamur, Belalang

c)

Tikus, Jamur

d)

Rumput, Belalang

61.

Zaki ditugaskan oleh Ibu guru untuk menuliskan sumber energi listrik. Agar tugas Zaki benar, maka sumber energi listrik yang sesuai ada pada nomor….

a)

1, 2, dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

62.

Benda di atas yang dapat berfungsi dengan menggunakan sumber arus listrik searah (DC) ditunjukkan oleh nomor…

a)

(1) Senter

b)

(2) Kulkas

c)

(3) Televisi

d)

(4) Penanak Nasi

63.

Dapid bersama teman-temannya mencoba rangkaian listrik seperti gambar di atas. Bagian rangkaian tersebut yang dapat memutuskan dan menyambungkan aliran listrik yaitu …

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

64.

Perhatikan video di bawah!

https://youtu.be/ZaAlfTb_044?si=tmIXNteb_UFsG_Wz

Bagaimana cara kita dapat menghemat energi listrik di rumah?

a)

Membiarkan semua lampu menyala sepanjang waktu

b)

Mematikan peralatan listrik ketika tidak digunakan

c)

Menyalakan Ac sepanjang hari

d)

Menggunakan oven untuk semua masakan

65.

Dari gambar di atas merupakan contoh dari benda-benda...

a)

Magnet

b)

Konduktor

c)

Stainless Steel

d)

Non magnetis

66.

Dari tabel di atas, pernyataan mengenai magnet yang salah ditunjukkan oleh nomor...

a)

4

b)

1

c)

3

d)

2

67.

Dari gambar grafik di atas, apa yang terjadi pada magnet tersebut?

a)

Magnet akan saling tolak menolak jika kedua kutub yang berbeda di dekatkan

b)

Magnet akan saling tarik menarik jika kedua kutub yang sama didekatkan

c)

Magnet akan saling tarik menarik jika kedua kutub yang berbeda di dekatkan

d)

Magnet akan saling tolak menolak dan tarik menarik jika kedua kutub yang sama di dekatkan

68.

https://youtu.be/exblCGkBzAE?feature=shared

Setelah mengamati video di atas, penerapan magnet yang ada di sekitar kita adalah...

a)

Rem pada sepeda

b)

WiFi yang dapat menyambung di HP

c)

Magnet pada bingkai pintu kulkas dan bodi kulkas

d)

Kipas angin yang menyala

69.

Apa yang terjadi jika kedua magnet didekatkan seperti pada gambar ?

a)

Tarik menarik

b)

Tolak menolak

c)

Tidak terjadi apa apa

d)

Saling menjauh

70.

Manakah saja yang terjadi tarik-menarik pada magnet ?

a)

b)

c)

d)

71.

Kayes mendekatkan dua batang magnet. Kedua magnet tersebut tarik-menarik pada setiap ujung. Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu....

a)

kutub utara dan selatan

b)

kutub utara dan utara

c)

kutub selatan dan selatan

d)

kutub positif dan positif

72.

Perhatikan gambar di bawah!

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

a)

diam

b)

tarik menarik

c)

tolak menolak

d)

menghantarkan panas

73.

Gambar di samping menunjukkan bahwa semakin banyak serbuk pasir/besi yang menempel di bagian tertentu maka semakin ... di bagian tersebut

a)

kecil kekuatan magnet

b)

besar kekuatan magnet

c)

panas suhu magnet

d)

dingin suhu magnet

74.

Magnet memiliki 2 kutub yaitu... .

a)

Utara dan Timur

b)

Utara dan Selatan

c)

Timur dan Barat

d)

Selatan dan Barat

75.

Mengapa listrik dianggap sebagai energi yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Karena listrik dapat menghasilkan cahaya dan panas

b)

Karena listrik dapat menggerakkan berbagai mesin dan perangkat elektronik

c)

Karena listrik dapat membuat manusia merasa nyaman dan bahagia

d)

Karena listrik dapat membuat perangkat elektronik menjadi lebih murah

76.

Bagian magnet yang paling kuat yaitu

a)

ujung

b)

tengah

c)

tepi

d)

dalam

77.

Gambar dibawah menunjukkan magnet berbentuk …

a)

batang

b)

U

c)

silinder

d)

jarum

78.

Jika kutub-kutub senama dua buah magnet saling didekatkan, maka akan ….

a)

tarik-menarik

b)

sejajar

c)

tolak menolak

d)

bertumbukkan

79.

Manakah yang merupakan benda non magnetis

1.karet

2.baja

3.slot pintu

4.batang korek api

5.cermin

a)

1,2,3

b)

1,4,5

c)

3,4,5

d)

1,3,4

80.

Pak Mahendra memasang baut menggunakan benda di atas. Dia sangat terbantu karena benda tersebut berisikan magnet. Bagian yang berisi magnet ditunjukkan oleh nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

81.

Energi alternatif adalah energi yang berasal dari sumber nonfosil. Contoh dari energi alternatif berikut ini kecuali ...

a)

Cahaya matahari

b)

Angin

c)

Batubara

d)

Air

82.

Energi alternatif adalah energi yang berasal dari sumber nonfosil. Contoh dari energi alternatif berikut ini kecuali ...

a)

Cahaya matahari

b)

Angin

c)

Batubara

d)

Air

83.

Ilmuan berkebangsaan SKotlandia yang berhasil memanfaatkan uap bertekanan untuk menggerakkan mesin adalah ...

a)

Sir Isac Newton

b)

James Watt

c)

Thomas Edison

d)

Alexander Graham Bell

84.

Ilmuan yang berhasil menemukan telepone pada tahun 1876 adalah ...

a)

James Watt

b)

Thomas Edison

c)

Alexander Graham Bell

d)

Sir Isac Newton

85.

Radio pertama kali ditemukan tahun 1901 oleh ilmuan yang bernama ...

a)

Guglielmo Marconi

b)

Thomas Edison

c)

Alexander Graham Bell

d)

Philo T. Fransworth

86.

Televisi yang kita tonton setiap hari merupakan penemuan dari ilmuan yang bernama ...

a)

Guglielmo Marconi

b)

Philo T. Fransworth

c)

Thomas Edison

d)

Alexander Graham Bell

87.

PLTN merupakan pembangkit listrik yang menggunakan energi dari...

(a)  

88.

Salah satu sifat magnet adalah jika didekatkan dengan kutub yang sama maka akan ...

(a)  

89.

Jika kalian mengupas kabel, kalian akan melihat . . . di dalamnya.

(a)  

90.

Energi listrik merupakan energi yang berasal dari pergerakan benda yang sangat kecil yang di sebut . . . .

a)

elektron

b)

bakteri

c)

atom

d)

dekomposer

91.

Apa peran utama diafragma dalam proses pernapasan?

a)

menghasilkan oksigen

b)

memfilter (menyaring) udara yang masuk ke paru-paru

c)

menjaga kelancaran sistem pernapasan

d)

mempengaruhi proses pencernaan

92.

Di mana letak diafragma dalam tubuh manusia?

a)

di rongga kepala

b)

di rongga mulut

c)

di rongga paru-paru dan kerongkongan

d)

di antara rongga dada dan rongga perut

93.

Dalam sistem pernapasan, alveolus berfungsi sebagai ....

a)

tempat memproduksi oksigen dalam tubuh

b)

tempat pertukaran oksigen dan karbon dioksida

c)

mengatur suhu tubuh agar tetap hangat

d)

tempat penyimpanan makanan di dalam tubuh

94.

Mengapa oksigen penting bagi tubuh manusia?

a)

oksigen digunakan oleh tubuh untuk tetap hidup

b)

oksigen membantu mengatur suhu tubuh

c)

oksigen adalah gas yang dihirup manusia

d)

oksigen adalah penyebab utama penyakit pernapasan

95.

Apa yang dimaksud dengan karbon dioksida dalam sistem pernapasan?

a)

gas yang dihirup oleh hidung manusia ketika bernapas

b)

gas yang diperlukan untuk mengatur kekebalan tubuh

c)

gas yang dikeluarkan dari dalam tubuh saat bernapas

d)

gas yang dibutuhkan tubuh untuk proses metabolisme

96.

Apa yang akan terjadi jika pertukaran antara oksigen dan karbon dioksida di alveolus terganggu?

a)

tubuh akan mengalami masalah pernapasan

b)

tubuh akan mengalami gangguan pencernaan

c)

paru-paru akan menghasilkan lebih banyak oksigen

d)

alveolus akan lebih banyak menghasilkan karbon dioksida

97.

Apa peran utama faring dalam sistem pernapasan?

a)

menghasilkan oksigen

b)

mengatur keluar-masuknya udara ke paru-paru

c)

memproduksi akrbon dioksida

d)

menghubungkan hidung dan paru-paru

98.

Apa yang terjadi ketika udara dan makanan bertemu di faring?

a)

udara dan makanan saling bercampur di faring

b)

faring memastikan makanan dan tidak tercampur dengan udara

c)

faring menghancurkan makanan dan minuman agar tidak tercampur dengan udara

d)

makanan dan udara masuk ke dalam lambung

99.

Apa nama organ dalam proses pernapasan yang dilewati udara setelah meinggalkan faring?

a)

hidung

b)

bronkus

c)

paru-paru

d)

laring

100.

Apa peran utama tenggorokan dalam sistem pernapasan manusia?

a)

menghasilkan oksigen dan karbon dioksida

b)

mendorong makanan ke lambung

c)

memastikan proses bernapas dan menelan berjalan dengan baik

d)

menjaga udara dan makanan agar masuk ke dalam tempat yang sama

101.

Ketika udara memasuki dua saluran bronkus dan menuju bronkiolus, apa yang terjadi selanjutnya dalam sistem pernapasan manusia?

a)

udara masuk ke dalam perut

b)

udara mengalir ke dalam paru-paru

c)

udara masuk ke dalam diafragma

d)

udara ditukarkan dengan karbon dioksida

102.

Apa peran bronkus dalam sistem pernapasan manusia?

a)

Bronkus adalah organ tempat produksi oksigen.

b)

Bronkus mengatur suhu tubuh.

c)

Bronkus adalah tempat penyimpanan makanan.

d)

Bronkus merupakan saluran udara yang membawa udara ke dalam paru-paru.

103.

Mengapa kita sering batuk secara spontan jika tersedak?

a)

sebagai pertanda bahwa paru-paru tidak sehat

b)

untuk menghindari masuknya benda-benda asing ke dalam paru-paru

c)

untuk mencegah makanan agar tidak mengganggu sistem pernapasan

d)

sebagai perlindungan diri dari makanan yang tidak sehat

104.

Pengubung trakea dengan paru-paru adalah ....

a)

faring

b)

laring

c)

bronkus

d)

alveolus

105.

Berikut ini adalah organ-organ penyusun sistem pernapasan pada manusia!

1) Bronkiolus

2) Alveolus

3) Bronkus

4) Laring

5) Rongga hidung

Urutan masuknya udara pernapasan yang benar adalah ...

a)

1,2,3,4,5

b)

5,4,3,2,1

c)

5,4,1,3,2

d)

5,4,3,1,2

106.

Alat respirasi (pernapasan) pada hewan ikan,belalang, dan kadal berturut-turut adalah ....

a)

Insang, sistem trakea, paru-paru

b)

Sistem trakea, insang, paru-paru

c)

Paru-paru, sistem trakea, paru-paru

d)

Paru-paru, insang, sistem trakea

107.

Alat pernapasan pada serangga adalah...

a)

trakea

b)

kulit

c)

pundi udara

d)

paru-paru

108.

Berikut ini hewan air yang bernapas dengan paru-paru adalah ….

a)

ikan lele

b)

lumba-lumba

c)

hiu

d)

ikan teri

109.

Selaput / lapisan yang membungkus paru-paru adalah…..

a)

Kapiler

b)

Gelembung udara

c)

Pleura

d)

Membrane

110.

Urutan saluran percernaan manusia yang benar Ialah…

a)

mulut, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar.

b)

mulut, kerongkongan, lambung, usus besar, usus halus

c)

mulut, kerongkongan, usus besar, usus besar, lambung

d)

mulut, lambung, kerongkongan, ususu halus dan usus besar

111.

Enizm pencernaan yang terdapat di lambung yaitu ....

a)

erepsin dan tripsin

b)


tripsin dan streapsin

c)

pepsin, renin dan Hcl

d)

ptialin dan enterokinase

112.

Bagian yang berperan sebagai tempat penyerapan sari makanan terjadi di nomor…

a)

4

b)

5

c)

6

d)

9

113.

Proses perubahan makanan dari ukuran besar menjadi ukuran kecil dengan bantuan gigi disebut pencernaan makanan secara….

a)

Kimiawi

b)

Paristaltik

c)

Intrasel

d)

Mekanik

114.

Kelainan pada sistem pencernaan yang disebabkan jumlah asam klorida dalam lambung berlebihan disebut …

a)

Diare

b)

Konstipasi

c)

maag

d)

muntaber

115.

Enzim HCl yang terdapat pada lambung berfungsi ....

a)

membunuh bakteri dan kuman

b)

memecah molekul amilum menjadi maltose

c)

memecah protein menjadi pepton

d)

mengubah lemak menjadi asam lemak dan gliserol

116.

Gigi yang berfungsi untuk merobek makanan adalah … .

a)

seri

b)

taring

c)

geraham

d)

gingsul

117.

Gerak yang dilakukan kerongkongan sehingga makanan masuk ke dalam lambung disebut ….

a)

kimiawi

b)

mekanik

c)

peristaltik

d)

mendorong

118.

Organ pencernaan yang berfungsi menghasilkan zat untuk membunuh kuman yang masuk bersama makanan adalah ….

a)

mulut

b)

lambung

c)

usus halus

d)

usus besar

119.

Berikut ini merupakan cara untuk memelihara kesehatan alat-alat pencernaan, kecuali...


a)

Menjaga kebersihan makanan

b)

Makan makanan cepat saji yang mengandung serat

c)

Makan makanan yang bergizi, bernutrisi, dan bervitamin

d)

Banyak minum air putih

120.

Enzim ptialin berfungsi untuk mengubah zat tepung menjadi...

a)

protein

b)

vitamin

c)

garam

d)

glukosa

121.

Bagian bumi yang ditunjuk oleh huruf X merupakan ....

a)

Inti dalam

b)

Inti luar

c)

Mantel bumi

d)

Kerak bumi

122.

Bagian daratan yang ditunjukkan oleh gambar yaitu ....

a)

A. gunung

b)

B. Ngarai

c)

C. bukit

d)

D. dataran rendah

123.

Di bawah ini yang bukan dari bagian bumi adalah ....

a)

Hidrosfer

b)

Litosfer

c)

Atmosfer

d)

Humus

124.

Di bawah ini yang merupakan contoh dari litosfer adalah ....

a)

Waduk

b)

laut

c)

gunung

d)

samudra

125.

Lapisan terluar bumi adalah...

a)

Kerak bumi

b)

Inti bumi

c)

Selaput bumi

d)

Atmosfer

126.

Bentuk permukaan bumi yang tertutup oleh air disebut perairan. Contoh wilayah perairan meliputi ... .

a)
gunung, hutan, padang rumput, dan gurun
b)
danau, sungai, laut, dan waduk
c)
pulau, tebing, lembah, dan puncak
d)
kota, desa, jalan raya, dan bangunan
127.

Gunung, Dataran tinggi, dan Dataran rendah termasuk bagian bumi ... .

a)

Hidrosfer

b)

Atmosfer

c)

Ionosfer

d)

Litosfer

128.

Daratan yang menjorok ke laut disebut .... .

a)

selat

b)

tanjung

c)

danau

d)

teluk

129.

Daerah yang memiliki ketinggian 200 sampai 1500 m di atas permukaan air laut disebut ....

a)
pantai
b)
dataran tinggi
c)
pegunungan
d)
dataran rendah
130.

Laut yang sangat luas dan dalam disebut ... .

a)
gunung
b)
danau
c)
sungai
d)

Samudera

131.

Gas oksigen (O2) bermanfaat bagi manusia untuk ... .

a)

sumber energi

b)

adaptasi

c)

fotosintesis

d)

bernafas

132.

Batas antara daratan dan lautan disebut .... .

a)

pantai

b)

selat

c)

tanjung

d)

teluk

133.

Kumpulan dari beberapa gunung yang saling berdekatan disebut ... .

a)
gurun
b)
pantai
c)
pegunungan
d)
sungai
134.

Bagian Litosfer yang benar adalah

a)

b)

c)

d)

135.

Bagian lapisan bumi yang memiliki suhu paling tinggi terletak pada lapisan....

a)

Mantel bumi

b)

Kerak bumi

c)

Inti dalam

d)

Inti luar

136.

Berapakah lapisan litosfer bumi..

a)

6

b)

5

c)

4

d)

3

137.
yang manakah antara berikut adalah mantel?
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
138.

Susunan Litosfer dari dalam hingga ke permukaan Bumi secara berurutan adalah ....

a)

A. Inti dalam, inti luar, mantel Bumi, kerak Bumi

b)

B. Inti dalam, inti luar, kerak Bumi, mantel Bumi

c)

C. Inti dalam, mantel Bumi, inti luar, kerak Bumi

d)

D. Inti dalam, astenosfer, inti luar, kerak Bumi

139.

Wujud dari lapisan inti luar bumi adalah...

a)

Gas

b)

Cair

c)

Padat

d)

Liat

140.

Lapisan terluar bumi adalah...

a)

Kerak bumi

b)

Inti bumi

c)

Selaput bumi

d)

Atmosfer

141.

lapisan yang berada di antara kerak dan inti luar adalah...

a)

Kerak bumi

b)

Termosfer

c)

Inti bumi

d)

Mantel bumi

142.

Lapisan bumi yang paling panas adalah ....

a)

kerak bumi

b)

mantel bumi

c)

selubung bumi

d)

inti bumi dalam

143.

Lapisan bumi yang paling tebal adalah ....

a)

kerak bumi

b)

mantel bumi

c)

inti bumi dalam

d)

inti bumi luar

144.

Suhu inti dalam bumi diperkiran mencapai ... oC.

a)

500

b)

5.000

c)

6.000

d)

50.000

145.

Bagian permukaan bumi yang tidak tertutup oleh air disebut ….

a)

lautan

b)

daratan

c)

pegunungan

d)

perbukitan

146.

Daratan terbagi menjadi dua yaitu ….

a)

Dataran tinggi dan dataran kecil

b)

Dataran besar dan dataran kecil

c)

Dataran tinggi dan dataran besar

d)

Dataran tinggi dan dataran rendah

147.

Tempat yang tinggi, tetapi lebih rendah dari gunung adalah ….

a)

Puncak

b)

menara

c)

bukit

d)

ngarai

148.

Berikut ini adalah ciri-ciri pada alam pegunungan, kecuali ….

a)

Berbukit-bukit

b)

Berupa dataran rendah

c)

Udaranya sejuk

d)

Banyak pepohonan

149.

Lembah yang dalam dan luas di antara dua tebing disebut ….

a)

bukit

b)

ngarai

c)

hulu

d)

hilir

150.

Bagian daratan yang berbatasan dengan langsung dengan lautan yaitu ….

a)

Pantai

b)

waduk

c)

danau

d)

sungai

151.

Hamparan air yang sangat luas disebut ….

a)

waduk

b)

air terjun

c)

kolam

d)

laut

152.

Berikut ini adalah manfaat laut bagi manusia, kecuali ….

a)

Menyediakan ikan yang melimpah

b)

Sebagai sarana transportasi

c)

Menghasilkan garam mineral

d)

Menghasilkan harta karun

153.

Laut yang sangat luas disebut ….

a)

selat

b)

laut

c)

samudera

d)

danau

154.

Daerah permukaan bumi yang menghasilkan sumber daya ikan paling banyak adalah ...

a)

tambak

b)

laut

c)

danau

d)

waduk

155.

Cekungan di daratan yang luas dan berisi air disebut ….

a)

sungai

b)

tambak

c)

bendungan

d)

danau

156.

Daerah di permukaan bumi yang terdiri dari padang pasir yang sangat luas disebut ….

a)

pantai

b)

gurun

c)

tambang

d)

sawah

157.

Lautan yang menjorok ke arah daratan disebut ….

a)

teluk

b)

selat

c)

lembah

d)

pantai

158.

Bentuk tiruan bumi yang menggambarkan BENTUK bumi namanya

a)

globe

b)

peta

c)

atlas

d)

planet

159.

sebagian besar permukaan bumi terdiri dari …

a)

daratan

b)

perairan

c)

pegunungan

d)

gurun

160.

Gunung yang masih aktif dan memungkinkan untuk meletus sewaktu-waktu disebut …

a)

gunung biasa

b)

gunung berapi

c)

gunung mati

d)

pegunungan

161.

Berikut ini adalah manfaat danau, kecuali ...

a)

sebagai sarana rekreasi

b)

sebagai sarana olahraga

c)

untuk membuang limbah cair dari pabrik

d)

sebagai sumber pembangkit listrik

162.

Dasar laut yang paling dalam disebut ...

a)

palung laut

b)

gunung laut

c)

lembah laut

d)

cekungan

163.

Kegiatan perkebunan yang cocok dilakukan di daerah dataran rendah adalah ...

a)

perkebunan kopi

b)

perkebunan teh

c)

perkebunan cengkeh

d)

perkebunan tebu

164.

Genangan air yang saangat luas yang dikelilingi daratan disebut ... .

a)

danau

b)

teluk

c)

selat

d)

sungai

165.

Masyarakat di tepi pantai biasanya bermata pencaharian sebagai ... .

a)

petani

b)

nelayan

c)

industri

d)

perdagangan

166.

Sungai terpanjang di Indonesia adalah ... .

a)

Sungai Kapuas

b)

Sungai Asahan

c)

Sungai Barito

d)

Sungai Musi

167.

Gambar berikut yang menunjukan selat adalah ... .

a)
b)
c)
d)
168.

Perairan sempit yang menghubungkan dua pulau yang letaknya berdekatan disebut ... .

a)

tanjung

b)

selat

c)

rawa

d)

danau

169.

Yang bukan termasuk samudra adalah ... .

a)

Arktik

b)

Antartika

c)

Pasifik

d)

Atlantik

170.

wilayah yang berudara sejuk adalah ... .

a)

dataran rendah

b)

dataran tinggi

c)

pegunungan

d)

tanjung

Similar Resources on Wayground

MOMH

170 questions

MOMH

quiz

Worksheet

•

University

IPAS Keanekaragaman Hayati

171 questions

IPAS Keanekaragaman Hayati

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

ULANGKAJI SAINS KSSM T4 BAB4

170 questions

ULANGKAJI SAINS KSSM T4 BAB4

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Soal persiapan LCC

175 questions

Soal persiapan LCC

quiz

Worksheet

•

9th Grade

SIAP KIMIA

170 questions

SIAP KIMIA

quiz

Worksheet

•

Professional Development

soal ipa osn 7

172 questions

soal ipa osn 7

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Tema 2 kelas 3

171 questions

Tema 2 kelas 3

quiz

Worksheet

•

3rd Grade