wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Berpikir Komputasional

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Dari definisi berikut, manakah yang paling tepat menggambarkan berpikir

komputasional?

a)

Kemampuan menyelesaikan masalah dengan cepat

b)

Kemampuan membuat program komputer secara langsung

c)

Kemampuan menyelesaikan masalah dengan teknik berpikir seperti

komputer

d)

Kemampuan menghafal rumus dan algoritma

2.

Berpikir komputasional dalam artian lain juga berarti....

a)

Menghafal urutan kode pemrograman

b)

Pemecahan masalah melalui pemodelan dan simulasi

c)

Mengerjakan soal matematika secara manual

d)

Mengandalkan komputer dalam setiap penyelesaian masalah

3.

Apa saja 4C yang ada di dalam keterampilan abad 21?

a)

Communication, Coding, Creativity, Confidence

b)

Collaboration, Communication, Calculation, Coding

c)

Critical Thinking, Creativity, Communication, Collaboration

d)

Critical Thinking, Creativity, Coding, Confidence

4.

Dari pernyataan di bawah ini, yang manakah yang paling tepat?

a)

Berpikir komputasional hanya digunakan saat menggunakan

komputer

b)

Berpikir komputasional dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari

untuk menyelesaikan masalah

c)

Semua orang harus belajar koding agar bisa berpikir komputasional

d)

Berpikir komputasional tidak penting untuk anak sekolah dasar

5.

Apa saja konsep berpikir komputasional?

a)

Decomposition, Pattern Recognition, Abstraction, Algorithmic

Thinking

b)

Algoritma, Logika, Analisis, Simulasi

c)

Input, Proses, Output, Visualisasi

d)

Urutan, Cabang, Perulangan, Debugging

6.

Pernyataan di bawah ini merupakan bentuk berpikir komputasional dalam

kehidupan sehari-hari, kecuali...

a)

Mengatur jadwal belajar menggunakan aplikasi

b)

Membuat langkah-langkah memasak mie instan

c)

Menghafal soal tanpa memahami konsep

d)

Menentukan rute tercepat menggunakan Google Maps

7.

Cara kerja komputer melibatkan tiga tahapan utama. Manakah urutan yang

benar?

a)

Proses - Input - Output

b)

Output - Input - Proses

c)

Input - Proses - Output

d)

Input - Output - Proses

8.

Dalam pembelajaran unplugged, peserta didik...

a)

Harus selalu menggunakan laptop atau tablet

b)

Belajar konsep komputasional tanpa menggunakan perangkat digital

c)

Menonton video pembelajaran di rumah

d)

Membuat koding menggunakan robot canggih

9.

Tujuan dari prinsip abstraction dalam berpikir komputasional adalah...

a)

Mengulang langkah secara terus-menerus

b)

Mengambil informasi penting dan mengabaikan yang tidak relevan

c)

Membagi masalah ke dalam langkah-langkah kecil

d)

Mengenali pola dalam permainan

10.

Contoh logika percabangan (branching) yang tepat dalam kehidupan nyata

adalah...

a)

Menyapu lantai setiap hari

b)

Membaca buku setiap pagi

c)

Jika hujan, maka membawa payung; jika tidak hujan, maka tidak

membawa payung

d)

Memasak dengan mengikuti resep urut dari awal hingga akhir