Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

HDTN TUAN 13

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

“Uống nước nhớ nguồn” nhắc chúng ta điều gì trong cuộc sống hằng ngày?

a)

Sống giản dị, tiết kiệm mọi thứ

b)

Luôn bảo vệ môi trường xung quanh

c)

Biết ơn người tạo thành quả hôm nay

d)

Chăm chỉ học tập hơn bình thường

2.

Ngày thành lập Quân Đội nhân dân Việt Nam là ngày nào?

a)

19/5 hằng năm

b)

22/12 hằng năm

c)

20/11 hằng năm

d)

27/7 hằng năm

3.

Hành động nào thể hiện tinh thần “Uống nước nhớ nguồn” ở học sinh?

a)

Vứt rác bừa bãi ngoài sân

b)

Thăm hỏi gia đình thương binh liệt sĩ

c)

Gây gổ với bạn cùng lớp

d)

Trốn học để đi chơi riêng

4.

Vì sao học sinh cần có thái độ biết ơn với thế hệ đi trước?

a)

Vì muốn được khen thưởng nhiều hơn

b)

Vì thế hệ trước đã hi sinh đóng góp

c)

Vì đó là quy định bắt buộc của trường

d)

Vì bạn bè đều làm như vậy

5.

Việc dọn vệ sinh nghĩa trang liệt sĩ thể hiện điều gì?

a)

Làm để ghi điểm thi đua

b)

Lòng biết ơn và tôn trọng hy sinh

c)

Tinh thần trách nhiệm với tập thể

d)

Sợ bị phạt nặng từ thầy cô

6.

Câu tục ngữ nào có ý nghĩa gần với “Uống nước nhớ nguồn”?

a)

Gần mực thì đen gần đèn thì sáng

b)

Có công mài sắt có ngày nên kim

c)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

d)

Tích tiểu thành đại dần dần

7.

Hoạt động nào sau đây không thể hiện tinh thần “Uống nước nhớ nguồn”?

a)

Tham gia chăm sóc đài tưởng niệm

b)

Quyên góp giúp gia đình chính sách

c)

Bỏ mặc di tích xuống cấp lâu ngày

d)

Viết thư tri ân người có công

8.

Khi tham gia lễ tri ân, học sinh nên thực hiện điều nào trước?

a)

Mang theo đồ ăn thức uống linh tinh

b)

Nói cười lớn trong khu tưởng niệm

c)

Chuẩn bị trang phục gọn gàng lịch sự

d)

Chụp ảnh tự do không xin phép

9.

Việc tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ thể hiện điều gì ở học sinh?

a)

Lòng yêu nước và biết ơn thế hệ đi trước

b)

Mục tiêu muốn được khen thưởng nhiều

c)

Thói quen thích đi chơi cuối tuần

d)

Sự sợ bị người khác nhắc nhở

10.

Hành vi nào sau đây là phá hoại di tích lịch sử địa phương?

a)

Vẽ bậy lên tường khu di tích

b)

Chụp ảnh theo quy định của ban quản lý

c)

Tìm hiểu nội quy khi vào tham quan

d)

Tham gia quét dọn khuôn viên di tích

11.

Tôn trọng, giữ gìn di tích lịch sử là biểu hiện của phẩm chất nào?

a)

Tính thích chi choi không mục đích

b)

Mong muốn được khen thưởng tức thời

c)

Lòng yêu nước và biết ơn thế hệ đi trước

d)

Sợ bị người khác nhắc nhở thường xuyên

12.

Học sinh nên làm gì để thể hiện tinh thần “Uống nước nhớ nguồn”?

a)

Bàng quan trước khó khăn của người khác

b)

Chỉ nghĩ đến lợi ích cá nhân mình

c)

Không tham gia hoạt động chung của trường

d)

Tham gia đền ơn đáp nghĩa, tri ân nhân dịp 27/7

13.

Trong chuyến tham quan di tích, hành động nào là đúng quy định?

a)

Tổ chức ăn uống ngay trong phòng trưng bày

b)

Tự ý sờ vào hiện vật trưng bày

c)

Giữ trật tự và không xả rác bừa bãi

d)

Nói lớn tiếng làm ồn khu triển lãm

14.

Vì sao cần tri ân người có công với cách mạng?

a)

Do mọi người đều làm nên làm theo

b)

Góp phần nuôi dưỡng truyền thống tốt đẹp

c)

Để được tặng quà và phần thưởng nhiều

d)

Vì sợ bị phê bình nếu không tham gia

15.

Khi thấy bạn viết bậy lên bia tưởng niệm, em nên làm gì?

a)

Giả vờ không nhìn thấy để tránh rắc rối

b)

Cổ vũ để bạn viết thêm cho đẹp

c)

Nhắc nhở bạn và báo người phụ trách

d)

Chụp hình lại rồi đăng lên mạng xã hội