wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 99

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Menghayati ketetapan Allah atas hadirnya Agama Islam di ______ sebagai solusi terhadap kerusakan masyarakat Jahiliyah.

a)

Mekah

b)

Madinah

c)

Yerusalem

d)

Baghdad

2.

Isi bagian yang kosong: Menghayati substansi dan strategi dakwah Nabi di Mekah adalah sesuai dengan perintah ______.

a)

Allah

b)

Malaikat

c)

Rasul

d)

Ulama

3.

Isi bagian yang kosong: Menghayati nilai-nilai spiritual dalam peristiwa hijrah yang dilakukan oleh Nabi Muhammad Saw. dan para ______.

a)

sahabat

b)

musuh

c)

pedagang

d)

raja

4.

Isi bagian yang kosong: Menghayati nilai-nilai spiritual masyarakat ______.

a)

Madinah

b)

Mekah

c)

Yaman

d)

Mesir

5.

Isi bagian yang kosong: Menghayati perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam membangun peradaban Islam di ______.

a)

Madinah

b)

Mekkah

c)

Yerusalem

d)

Baghdad

6.

Isi bagian yang kosong: Menghayati substansi piagam Madinah sebagai salah satu strategi perjuangan ______ Saw.

a)

Rasulullah

b)

Sahabat

c)

Ulama

d)

Khalifah

7.

Isi bagian yang kosong: Menghayati nilai-nilai perdamaian Islam dari peristiwa ______.

a)

Fathu Makkah

b)

Perang Badar

c)

Perjanjian Hudaibiyah

d)

Hijrah ke Madinah

8.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan sikap santun dalam berinteraksi dengan lingkungan ______.

a)

sosial

b)

alam

c)

pribadi

d)

keluarga

9.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan sikap damai, tanggung jawab dan santun dalam mengajak ______.

a)

kebaikan

b)

perpecahan

c)

keburukan

d)

kemarahan

10.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan sikap dinamis dan toleran dalam ______.

a)

kehidupan

b)

pekerjaan

c)

permainan

d)

pelajaran

11.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan sikap toleran dan tolong menolong dalam kehidupan ______.

a)

beragama

b)

sekolah

c)

keluarga

d)

bermain

12.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan hidup rukun dan saling menghargai antar umat ______.

a)

beragama

b)

bersekolah

c)

berolahraga

d)

berkebun

13.

Isi bagian yang kosong: Mengamalkan sikap toleran dan menjaga ______.

a)

perdamaian

b)

kebencian

c)

pertengkaran

d)

permusuhan

14.

Isi bagian yang kosong: Menunjukkan sikap damai dan berani dalam menjalankan ______.

a)

kebenaran

b)

kekerasan

c)

kebohongan

d)

kesalahan

15.

Isi bagian yang kosong: Menganalisis kebudayaan masyarakat Mekah sebelum ______.

a)

Islam

b)

Perang Dunia II

c)

Penjajahan Inggris

d)

Kemerdekaan Arab

16.

Menganalisis substansi dan strategi dakwah Rasulullah Saw. periode ______.

a)

Mekah

b)

Madinah

c)

Syam

d)

Yaman

17.

Menganalisis peristiwa hijrah yang dilakukan Rasulullah Saw. dan para ______.

a)

sahabat

b)

musuh

c)

pedagang

d)

penyair

18.

Menganalisis kebudayaan masyarakat ______ sebelum Islam.

a)

Madinah

b)

Mekah

c)

Yaman

d)

Syam

19.

Menganalisis strategi dakwah Rasulullah pada periode ______.

a)

Madinah

b)

Mekah

c)

Thaif

d)

Yaman

20.

Menganalisis substansi dari ______ (Mitsaq al-Madinah).

a)

Piagam Madinah

b)

Piagam Jakarta

c)

Piagam Persatuan

d)

Piagam Mekah

21.

Menganalisis faktor-faktor keberhasilan ______.

a)

Fathu Makkah

b)

Perang Badar

c)

Perjanjian Hudaibiyah

d)

Hijrah ke Madinah

22.

Menilai kebudayaan masyarakat ______ sebelum Islam.

a)

Mekah

b)

Madinah

c)

Yaman

d)

Mesir

23.

Menyimpulkan substansi dan strategi dakwah Rasulullah Saw. di ______ dan menyajikannya dalam bentuk tulisan atau media lain.

a)

Mekah

b)

Madinah

c)

Thaif

d)

Yaman

24.

Kompetensi Dasar: 4.3 Mengolah informasi tentang peristiwa hijrah Rasulullah Saw. ke ______.

a)

Madinah

b)

Mekkah

c)

Thaif

d)

Yerusalem

25.

Menilai kebudayaan masyarakat ______ sebelum kedatangan Islam.

a)

Madinah

b)

Mekah

c)

Yaman

d)

Syam

26.

Mengapresiasi strategi dakwah Rasulullah Saw. periode ______ dan menyajikannya dalam bentuk tulisan atau media lain.

a)

Madinah

b)

Mekah

c)

Thaif

d)

Yaman

27.

Kompetensi Dasar: 4.6 Mengapresiasi isi Piagam Madinah (Mitsaq al-Madinah). Isilah bagian yang kosong: Mengapresiasi isi ______ (Mitsaq al-Madinah).

a)

Piagam Madinah

b)

Piagam Jakarta

c)

Piagam Persatuan

d)

Piagam Mekah

28.

Mengapresiasi kemuliaan perilaku Rasulullah dalam peristiwa ______.

a)

Fathu Makkah

b)

Perang Badar

c)

Isra Mi'raj

d)

Perjanjian Hudaibiyah

29.

Menghayati perintah Allah dalam mengutamakan ______ sebagai cara terbaik dalam menyelesaikan masalah.

a)

musyawarah

b)

kekerasan

c)

kemarahan

d)

keegoisan

30.

Menghayati nilai-nilai positif dari kepemimpinan ______ sebagai ketentuan ajaran Islam.

a)

Khulafaur Rasyidin

b)

Raja Salman

c)

Imam Syafi'i

d)

Sultan Agung

31.

Kompetensi Dasar: 1.10 Menghayati bahwa ______ adalah amanah.

a)

kekuasaan

b)

kekayaan

c)

jabatan

d)

harta

32.

Kompetensi Dasar: 1.11 Menghayati bahwa manusia memiliki berbagai macam ______ sebagai anugerah dari Allah Swt.

a)

potensi

b)

masalah

c)

kesulitan

d)

kekurangan

e)

kesalahan

33.

Menghayati ______ Allah dalam pencapaian peradaban Islam.

a)

karunia

b)

murka

c)

azab

d)

hukuman

34.

Menghayati ______ Allah dari kemajuan peradaban dan ilmu pengetahuan dalam Islam.

a)

nikmat

b)

azab

c)

rahmat

d)

murka

35.

Proses pemilihan Khulafaur Rasyidin dilakukan dengan cara:

a)

Musyawarah dan mufakat di antara para sahabat

b)

Penunjukan langsung oleh Nabi Muhammad SAW

c)

Pemilihan melalui sistem kerajaan

d)

Pemilihan berdasarkan warisan keluarga

36.

Substansi dan strategi dakwah Khulafaur Rasyidin yang dapat dianalisis berdasarkan kompetensi dasar adalah:

a)

Mengutamakan musyawarah, toleransi, dan penyebaran Islam secara damai

b)

Menggunakan kekerasan dalam penyebaran agama

c)

Menekankan pada ritual tanpa memperhatikan sosial

d)

Mengabaikan pendidikan dan pengajaran agama

37.

Proses lahirnya Daulah Umayyah di Damaskus terjadi melalui:

a)

Penyerahan kekuasaan dari Khalifah Ali kepada Muawiyah bin Abu Sufyan setelah peristiwa tahkim.

b)

Penaklukan Damaskus oleh pasukan Mongol yang dipimpin oleh Hulagu Khan.

c)

Pembentukan Daulah Umayyah oleh Umar bin Khattab setelah wafatnya Nabi Muhammad.

d)

Pengangkatan Muawiyah bin Abu Sufyan sebagai khalifah oleh rakyat Madinah tanpa konflik.

38.

Perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Umayyah di Damaskus ditandai oleh:

a)

Kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan pembangunan kota-kota besar.

b)

Penurunan aktivitas ilmiah dan stagnasi budaya.

c)

Dominasi kekuasaan militer tanpa perkembangan ilmu pengetahuan.

d)

Pengabaian terhadap pendidikan dan seni.

39.

Pilih pernyataan yang paling tepat mengenai sejarah lahirnya Daulah Umayyah di Andalusia sesuai kompetensi dasar yang telah dipelajari.

a)

Daulah Umayyah di Andalusia didirikan oleh Abdurrahman ad-Dakhil setelah melarikan diri dari kekacauan di Damaskus.

b)

Daulah Umayyah di Andalusia didirikan oleh Khalifah Harun al-Rasyid setelah penaklukan Baghdad.

c)

Daulah Umayyah di Andalusia muncul sebagai hasil dari ekspansi Abbasiyah ke Eropa Barat.

d)

Daulah Umayyah di Andalusia didirikan oleh dinasti Fatimiyah setelah runtuhnya Umayyah di Timur Tengah.

40.

Perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Umayyah di Andalusia ditandai oleh:

a)

Kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan, seni, dan arsitektur

b)

Kemunduran dalam bidang pendidikan dan teknologi

c)

Penurunan aktivitas perdagangan dan pertanian

d)

Dominasi budaya lokal tanpa pengaruh luar

41.

Nilai proses pemilihan Khulafaur Rasyidin sesuai kompetensi dasar yang telah dipelajari adalah...

a)

Musyawarah dan mufakat

b)

Kekuasaan mutlak

c)

Warisan keluarga

d)

Paksaan dan intimidasi

42.

Simpulkan substansi dan strategi dakwah Khulafaur Rasyidin sesuai kompetensi dasar yang telah dipelajari adalah...

a)

Mengutamakan musyawarah, toleransi, dan penyebaran Islam secara damai

b)

Mengutamakan kekerasan dan pemaksaan dalam dakwah

c)

Mengabaikan nilai-nilai keadilan dan persatuan umat

d)

Fokus pada kepentingan pribadi dan kelompok tertentu

43.

Nilai proses berdirinya Daulah Umayyah di Damaskus sesuai kompetensi dasar yang telah dipelajari adalah:

a)

Kepemimpinan yang kuat dan terorganisir

b)

Penyebaran agama Hindu

c)

Penolakan terhadap sistem pemerintahan

d)

Pengabaian terhadap ilmu pengetahuan

44.

Apresiasi perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Umayyah di Damaskus ditunjukkan dengan adanya...

a)

Pendirian lembaga pendidikan dan perpustakaan

b)

Penurunan kualitas ilmu pengetahuan

c)

Pengabaian terhadap seni dan budaya

d)

Larangan pengembangan ilmu pengetahuan

45.

Nilai sejarah lahirnya Daulah Umayyah di Andalusia sesuai kompetensi dasar yang telah dipelajari adalah...

a)

Perkembangan peradaban Islam di Eropa Barat

b)

Awal mula kekuasaan Dinasti Abbasiyah

c)

Penyebaran agama Kristen di Andalusia

d)

Kejatuhan Kekaisaran Romawi di Barat

46.

Apresiasi peristiwa penting dalam perkembangan peradaban dan ilmu pengetahuan pada masa Daulah Umayyah di Andalusia ditunjukkan oleh:

a)

Kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan pembangunan perpustakaan

b)

Penurunan kualitas pendidikan dan ilmu pengetahuan

c)

Pengabaian terhadap ilmu pengetahuan dan seni

d)

Keterbatasan akses terhadap ilmu pengetahuan

47.

Apa solusi terhadap kerusakan masyarakat Jahiliyah menurut kompetensi dasar perkembangan Islam masa Rasulullah Saw periode Makkah?

a)

Hadirnya Agama Islam di Makkah sebagai solusi terhadap kerusakan masyarakat Jahiliyah.

b)

Peningkatan perdagangan dan ekonomi di Makkah.

c)

Penguatan tradisi suku dan adat istiadat Jahiliyah.

d)

Penyebaran budaya asing di masyarakat Makkah.

48.

Strategi dakwah Nabi di Makkah adalah sesuai dengan perintah siapa?

a)

Allah

b)

Raja Makkah

c)

Abu Jahal

d)

Kaum Quraisy

49.

Nilai-nilai spiritual dalam peristiwa hijrah yang dilakukan oleh Rasulullah Saw. dan para sahabat harus dihayati. Sebutkan peristiwa yang dimaksud!

a)

Peristiwa hijrah Rasulullah Saw. dan para sahabat.

b)

Peristiwa Isra' Mi'raj Rasulullah Saw.

c)

Peristiwa turunnya wahyu pertama kepada Rasulullah Saw.

d)

Peristiwa perang Badar antara kaum Muslimin dan kaum Quraisy.

50.

Sikap santun dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

51.

Sikap damai, tanggung jawab dan santun dalam mengajak kebaikan harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

52.

Sikap dinamis dan toleran dalam kehidupan sosial harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

53.

Bagaimana masyarakat Makkah sebelum Islam menurut kompetensi dasar?

a)

Masyarakat Makkah sebelum Islam memiliki budaya tertentu yang perlu dianalisis.

b)

Masyarakat Makkah sebelum Islam sudah memeluk agama Islam secara menyeluruh.

c)

Masyarakat Makkah sebelum Islam dikenal sebagai masyarakat yang sangat maju dalam teknologi modern.

d)

Masyarakat Makkah sebelum Islam merupakan masyarakat yang sepenuhnya agraris dan tidak memiliki budaya lain.

54.

Substansi dan strategi dakwah Rasulullah Saw. periode Makkah harus dianalisis. Sebutkan periode yang dimaksud!

a)

Periode Makkah

b)

Periode Madinah

c)

Periode Hijrah

d)

Periode Khulafaur Rasyidin

55.

Peristiwa hijrah yang dilakukan Rasulullah Saw. dan para sahabat harus dianalisis. Sebutkan peristiwa yang dimaksud!

a)

Peristiwa hijrah Rasulullah Saw. dan para sahabat.

b)

Peristiwa Isra' Mi'raj Rasulullah Saw.

c)

Peristiwa Perang Badar.

d)

Peristiwa penaklukan Kota Makkah.

56.

Budaya masyarakat Makkah sebelum Islam harus dinilai. Sebutkan masyarakat yang dimaksud!

a)

Masyarakat Makkah sebelum Islam.

b)

Masyarakat Madinah setelah Islam.

c)

Masyarakat Persia kuno.

d)

Masyarakat Romawi kuno.

57.

Substansi dan strategi dakwah Rasulullah Saw. di Makkah harus disimpulkan dan disajikan dalam bentuk tulisan atau media lain.

a)

Benar

b)

Salah

58.

Informasi tentang peristiwa hijrah Rasulullah Saw. ke Madinah harus diolah. Sebutkan peristiwa yang dimaksud!

a)

Peristiwa hijrah Rasulullah Saw. ke Madinah.

b)

Peristiwa Isra' Mi'raj Rasulullah Saw.

c)

Peristiwa kelahiran Rasulullah Saw.

d)

Peristiwa wafatnya Rasulullah Saw.

59.

Nilai-nilai spiritual masyarakat Madinah harus dihayati. Sebutkan masyarakat yang dimaksud!

a)

Masyarakat Madinah.

b)

Masyarakat Mekah.

c)

Masyarakat Persia.

d)

Masyarakat Romawi.

60.

Perjuangan Nabi Muhammad Saw. dalam membangun peradaban Islam di Madinah harus dihayati.

a)

Benar

b)

Salah

61.

Substansi piagam Madinah sebagai salah satu strategi perjuangan Rasulullah Saw. harus dihayati. Sebutkan piagam yang dimaksud!

a)

Piagam Madinah

b)

Piagam Hudaibiyah

c)

Piagam Mekkah

d)

Piagam Aqabah

62.

Sikap toleran dan tolong menolong dalam kehidupan beragama harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

63.

Hidup rukun dan saling menghargai antar umat beragama harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

64.

Sikap toleran dan menjaga perdamaian harus diamalkan.

a)

Benar

b)

Salah

65.

Budaya masyarakat Madinah sebelum Islam harus dianalisis. Sebutkan masyarakat yang dimaksud!

a)

Masyarakat Madinah sebelum Islam.

b)

Masyarakat Romawi sebelum Islam.

c)

Masyarakat Persia sebelum Islam.

d)

Masyarakat Mesir sebelum Islam.

66.

Strategi dakwah Rasulullah Saw. periode Madinah harus diapresiasi dan disajikan dalam bentuk tulisan atau media lain.

a)

Benar

b)

Salah

67.

Kebudayaan masyarakat Makkah sebelum Islam ditandai oleh:

a)

Kehidupan masyarakat yang didominasi oleh tradisi jahiliyah dan penyembahan berhala

b)

Masyarakat yang sudah sepenuhnya memeluk agama Islam

c)

Kehidupan masyarakat yang sangat maju dalam ilmu pengetahuan dan teknologi

d)

Masyarakat yang hidup dalam sistem pemerintahan demokratis modern

68.

Substansi dan strategi dakwah pada periode Makkah menekankan pada:

a)

Penanaman akidah dan tauhid serta pendekatan secara sembunyi-sembunyi

b)

Penyebaran hukum-hukum syariat secara terbuka

c)

Pembangunan masjid dan lembaga pendidikan

d)

Penyusunan sistem pemerintahan Islam

69.

Peristiwa penting apa yang terjadi dalam dakwah periode Makkah?

a)

Turunnya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad SAW di Gua Hira

b)

Perang Badar antara kaum Muslim dan Quraisy

c)

Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah

d)

Pembebasan Kota Makkah oleh kaum Muslim

70.

Sejarah berdirinya Ka'bah adalah sebagai berikut:

a)

Ka'bah didirikan oleh Nabi Ibrahim dan Nabi Ismail atas perintah Allah.

b)

Ka'bah didirikan oleh Nabi Musa di Mesir.

c)

Ka'bah dibangun oleh masyarakat Quraisy pada masa Rasulullah.

d)

Ka'bah pertama kali dibangun oleh Nabi Muhammad.

71.

Kebiasaan masyarakat jahiliyah di sekeliling Ka'bah adalah:

a)

Melakukan ritual yang bertentangan dengan ajaran Islam

b)

Menjaga kebersihan dan kesucian Ka'bah

c)

Beribadah sesuai ajaran Nabi Muhammad

d)

Menghormati hak-hak perempuan

72.

Berikut ini adalah beberapa fungsi kiswah yang menutupi Ka'bah, kecuali:

a)

Melindungi Ka'bah dari debu dan kotoran

b)

Menambah keindahan Ka'bah

c)

Sebagai penanda waktu shalat

d)

Sebagai simbol kehormatan dan kemuliaan Ka'bah

73.

Berdasarkan teks, sebutkan modal utama yang dimiliki masyarakat Arab untuk dapat bertahan di alam gurun pasir!

a)

Kekuatan, keperkasaan, keuletan, dan keberanian.

b)

Kekayaan, kemewahan, dan teknologi canggih.

c)

Pendidikan tinggi dan akses informasi modern.

d)

Kehidupan sosial yang mewah dan fasilitas lengkap.

74.

Berdasarkan pembagian golongan masyarakat Arab pada masa jahiliyah, golongan manakah yang mengingkari Sang Pencipta dan hari kebangkitan?

a)

Golongan yang menyembah berhala

b)

Golongan yang mengakui adanya Tuhan

c)

Golongan yang mengingkari Sang Pencipta dan hari kebangkitan

d)

Golongan yang cenderung mengikuti ajaran Yahudi dan Nasrani

75.

Golongan masyarakat Arab pada masa jahiliyah yang mengakui adanya Tuhan tetapi mengingkari hari kebangkitan disebut golongan apa?

a)

Golongan yang mengakui adanya Tuhan, tetapi mengingkari hari kebangkitan.

b)

Golongan yang menyembah berhala dan tidak mengakui Tuhan sama sekali.

c)

Golongan yang mempercayai hari kebangkitan dan hari akhir.

d)

Golongan yang mengikuti ajaran Nabi Isa secara penuh.

76.

Sebutkan dua nama berhala yang disembah oleh kabilah Tsaqif di Thaif dan kabilah Qurays di Kinanah!

a)

Latta dan Uzza.

b)

Manat dan Hubal.

c)

Isaf dan Na'ilah.

d)

Wadd dan Suwa'.

77.

Golongan masyarakat Arab pada masa jahiliyah yang cenderung mengikuti ajaran Yahudi, Nasrani, dan Shabi'ah disebut golongan apa?

a)

Golongan Hanif

b)

Golongan Musyrik

c)

Golongan Majusi

d)

Golongan yang cenderung mengikuti ajaran Yahudi, Nasrani, dan Shabi'ah.

78.

Sebutkan nama pasar yang terkenal di masyarakat Arab pra Islam yang dibuka pada bulan-bulan pelaksanaan ibadah haji!

a)

Pasar Ukaz

b)

Pasar Saqifah

c)

Pasar Qaisariyah

d)

Pasar Murakkabah

79.

Bagaimana cara hidup masyarakat Arab yang tinggal di pedalaman (Badui)?

a)

Mereka hidup nomaden, berpindah-pindah untuk bertani dan beternak.

b)

Mereka hidup menetap di kota dan bekerja sebagai pedagang.

c)

Mereka tinggal di daerah pesisir dan menjadi nelayan.

d)

Mereka hidup di pegunungan dan bercocok tanam kopi.

80.

Apa fungsi syair dalam kehidupan sosial masyarakat Arab pra Islam?

a)

Syair menjadi salah satu budaya tingkat tinggi, menjadi kebanggaan, dan digunakan untuk menulis hikmah serta pujian terhadap kedermawanan.

b)

Syair digunakan sebagai alat perdagangan dan transaksi ekonomi utama.

c)

Syair berfungsi sebagai hukum tertulis yang mengatur kehidupan masyarakat.

d)

Syair digunakan sebagai sarana komunikasi diplomatik antar negara.

81.

Mengapa menghormati tamu dianggap penting dalam kehidupan sosial bangsa Arab pra Islam?

a)

Karena menghormati tamu adalah bagian dari menjunjung tinggi sikap dermawan yang sudah mengakar dalam kehidupan mereka.

b)

Karena menghormati tamu adalah kewajiban agama yang baru diperkenalkan setelah Islam datang.

c)

Karena menghormati tamu hanya dilakukan oleh kalangan bangsawan saja.

d)

Karena menghormati tamu dianggap sebagai cara untuk mendapatkan kekayaan dari tamu.

82.

Manakah di bawah ini contoh kebudayaan negatif dan positif pada zaman millenial sekarang ini beserta alasannya?

a)

Kebudayaan negatif: Bullying di media sosial karena merusak mental; Kebudayaan positif: Berbagi informasi edukatif karena meningkatkan pengetahuan.

b)

Kebudayaan negatif: Membaca buku karena membuang waktu; Kebudayaan positif: Mengabaikan teknologi karena menjaga tradisi.

c)

Kebudayaan negatif: Berbagi informasi edukatif karena menyesatkan; Kebudayaan positif: Bullying di media sosial karena mempererat persahabatan.

d)

Kebudayaan negatif: Menghormati orang tua karena membatasi kebebasan; Kebudayaan positif: Merokok di tempat umum karena menunjukkan keberanian.

83.

Pada usia berapa Rasulullah Saw ikut serta dalam perang Fijar melawan suku Hawazin?

a)

14 tahun

b)

10 tahun

c)

20 tahun

d)

25 tahun

84.

Siapakah nama wanita yang menjadi rekan dagang Rasulullah Saw dan kemudian menjadi istrinya?

a)

Khadijah binti Khuwailid

b)

Aisyah binti Abu Bakar

c)

Fatimah binti Muhammad

d)

Hafshah binti Umar

85.

Berapa anak yang dilahirkan dari pernikahan Rasulullah Saw dengan Khadijah binti Khuwailid?

a)

Enam anak (dua laki-laki dan empat perempuan)

b)

Tiga anak (dua laki-laki dan satu perempuan)

c)

Lima anak (tiga laki-laki dan dua perempuan)

d)

Empat anak (dua laki-laki dan dua perempuan)

86.

Apa gelar yang diberikan kepada Nabi Muhammad Saw oleh penduduk Makkah karena kejujurannya?

a)

al-Amin

b)

al-Karim

c)

al-Mujtaba

d)

al-Mukhtar

87.

Cara Rasulullah Saw menyelesaikan perselisihan tentang peletakan Hajar Aswad saat renovasi Ka'bah adalah dengan...

a)

meminta setiap kabilah meletakkan Hajar Aswad secara bergantian

b)

meletakkan Hajar Aswad sendiri tanpa melibatkan orang lain

c)

mengundi kabilah yang berhak meletakkan Hajar Aswad

d)

meminta perwakilan setiap kabilah memegang kain dan bersama-sama mengangkat Hajar Aswad

88.

Berdasarkan bacaan di atas, pada usia berapakah Muhammad menerima wahyu pertama dari Allah Swt.?

a)

40 tahun

b)

25 tahun

c)

35 tahun

d)

50 tahun

89.

Siapakah yang pertama kali menyampaikan wahyu kepada Nabi Muhammad di Gua Hira menurut bacaan di atas?

a)

Malaikat Mikail

b)

Malaikat Jibril

c)

Malaikat Israfil

d)

Malaikat Izrail

90.

Apa yang dilakukan Nabi Muhammad setelah menerima wahyu pertama di Gua Hira menurut bacaan di atas?

a)

Muhammad pulang menemui Khadijah dalam keadaan gemetar dan menceritakan peristiwa tersebut.

b)

Muhammad langsung pergi ke pasar untuk berdagang.

c)

Muhammad berdiam diri di Gua Hira selama beberapa hari.

d)

Muhammad mengumumkan wahyu tersebut kepada masyarakat secara terbuka.

91.

Siapakah Waraqah bin Naufal menurut bacaan di atas?

a)

Waraqah bin Naufal adalah sepupu Khadijah, seorang Nasrani yang taat dan menguasai bahasa Ibrani serta mengetahui perihal rasul-rasul terdahulu.

b)

Waraqah bin Naufal adalah saudara Nabi Muhammad yang tinggal di Mekah.

c)

Waraqah bin Naufal adalah seorang pedagang terkenal di Arab.

d)

Waraqah bin Naufal adalah seorang penyair yang menulis puisi tentang Khadijah.

92.

Masa antara turunnya wahyu pertama dan wahyu kedua sering disebut dengan istilah apa menurut bacaan di atas?

a)

Fatrah

b)

Hijrah

c)

Isra'

d)

Mi'raj

93.

Menurut bacaan di atas, apa yang dilakukan Rasulullah Saw ketika merasa ketakutan setelah melihat malaikat Jibril duduk di antara langit dan bumi?

a)

Beliau pulang ke rumah dan meminta istrinya untuk menyelimuti dirinya.

b)

Beliau pergi ke masjid untuk berdoa bersama para sahabat.

c)

Beliau langsung berbicara dengan malaikat Jibril.

d)

Beliau keluar rumah untuk mencari udara segar.

94.

Siapakah orang pertama yang menyatakan keislamannya (Assabiqunal Awwalun)?

a)

Khadijah (istrinya)

b)

Ali bin Abi Thalib

c)

Zaid bin Haritsah (anak angkatnya)

d)

Abu Bakar (sahabat karibnya sejak masa kanak-kanak)

e)

Ummu Aiman (pengasuh beliau sejak masa kecil)

95.

Sebutkan nama-nama pengikut awal Rasulullah Saw yang bertambah melalui Abu Bakar!

a)

Abd Amar bin Auf (kemudian berganti nama menjadi Abdur Rahman bin Auf), Abu Ubaidah bin Jarrah, Usman bin Affan, Zubair bin Awwam, Sa’ad bin Abi Waqas, Arqam bin Abi Al Arqam

b)

Ali bin Abi Thalib, Bilal bin Rabah, Salman Al-Farisi, Ammar bin Yasir, Mus'ab bin Umair

c)

Khalid bin Walid, Abu Sufyan, Muawiyah bin Abu Sufyan, Amr bin Ash, Abu Lahab

d)

Hamzah bin Abdul Muttalib, Abbas bin Abdul Muttalib, Abu Talib, Abu Jahl, Abdullah bin Ubay

96.

Siapakah nama sahabat yang rumahnya digunakan Rasulullah Saw untuk berdakwah secara sembunyi-sembunyi selama tiga tahun?

a)

Arqam bin Abi Al Arqam

b)

Abu Bakar Ash-Shiddiq

c)

Umar bin Khattab

d)

Ali bin Abi Thalib

97.

Siapakah tokoh Bani Giffar yang pertama kali menyatakan diri masuk Islam setelah dakwah terang-terangan Rasulullah Saw?

a)

Abu Zar Al-Giffari

b)

Abu Sufyan bin Harb

c)

Abdullah bin Ubay

d)

Abu Lahab

98.

Orang pertama dari Bani Daus yang masuk Islam adalah:

a)

Abu Zar Al-Giffari

b)

Tufail bin Amr

c)

Hamzah bin Abdul Muthalib

d)

Umar bin Khattab

99.

Dakwah terang-terangan Rasulullah Saw dimulai setelah turunnya wahyu yang memerintahkan beliau untuk berdakwah secara terbuka. Wahyu tersebut terdapat dalam surat:

a)

A. Al-Baqarah

b)

B. Al-Hijr

c)

C. Al-Fatihah

d)

D. An-Nas

Similar Resources on Wayground

HIWAR KELAS 10

100 questions

HIWAR KELAS 10

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Sleksi LCC

100 questions

Sleksi LCC

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Rangking 1 Agama islam kls 1-6

100 questions

Rangking 1 Agama islam kls 1-6

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

LATIHAN SOAL OLIMPIADE KELAS 4

100 questions

LATIHAN SOAL OLIMPIADE KELAS 4

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University

100 SOAL LATIHAN PAI SEMESTER 2 KELAS X versi 2023 kur. 2013

100 questions

100 SOAL LATIHAN PAI SEMESTER 2 KELAS X versi 2023 kur. 2013

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

UJIAN SETARA PENDIDIKAN ISLAM T4

100 questions

UJIAN SETARA PENDIDIKAN ISLAM T4

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

Pengayaan PAI 9

100 questions

Pengayaan PAI 9

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

Misdinar Paskalis - Liturgi

100 questions

Misdinar Paskalis - Liturgi

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...