wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASAS GANJIL B. ARAB 25/26 (KELAS XII)

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Kosakata (Mufradat): Apa arti kata “تَطَوُّرٌ”?

a)

Keterlambatan

b)

Kemajuan

c)

Kecepatan

d)

Kesulitan

2.

Kosakata (Mufradat): Apa arti “بِيئَةٌ”?

a)

Cuaca

b)

Lingkungan

c)

Rumah

d)

Alam

3.

Kosakata (Mufradat): “مَدْرَسَةٌ” termasuk kategori …

a)

Tempat

b)

Waktu

c)

Sifat

d)

Pekerjaan

4.

Kosakata (Mufradat): Apa lawan kata “الْقَلَقُ” (kecemasan)?

a)

السَّعَادَةُ — kebahagiaan

b)

الطُّمَأْنِيْنَةُ — ketenangan

c)

الحَرَكَةُ — gerakan

d)

الضُّوْءُ — cahaya

5.

Kosakata (Mufradat): Arti kata “وَاجِبٌ” adalah …

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Larangan

d)

Pilihan

6.

Kosakata (Mufradat): “مُعَلِّمٌ” berarti …

a)

Murid

b)

Guru

c)

Kepala sekolah

d)

Penulis

7.

Kosakata (Mufradat): Apa arti “مُسْتَقْبَلٌ”?

a)

Masa kini

b)

Masa depan

c)

Masa lalu

d)

Perubahan

8.

Kosakata (Mufradat): “عِلْمٌ” berarti …

a)

Pengetahuan

b)

Kesesatan

c)

Perjalanan

d)

Keuntungan

9.

Kosakata (Mufradat): “ثَقَافَةٌ” berarti …

a)

Sejarah

b)

Kebudayaan

c)

Keterampilan

d)

Buku

10.

Kosakata (Mufradat): “حَقِيبَةٌ” berarti …

a)

Pulpen

b)

Tas

c)

Buku

d)

Pintu

11.

Nahwu – Sharf: “الصَّلَاةُ مَفْرُوضَةٌ” merupakan kalimat …

a)

Kalimat fi’liyah

b)

Kalimat ismiyah

c)

Kalimat larangan

d)

Kalimat tanya

12.

Nahwu – Sharf: Kata “مَكْتُوْبٌ” berada pada wazan …

a)

مَفْعُوْلٌ

b)

فَاعِلٌ

c)

مِفْعَالٌ

d)

فَعَّالٌ

13.

Nahwu – Sharf: Bentuk jamak dari “كِتَابٌ” adalah …

a)

كُتُبٌ

b)

كُتَّابٌ

c)

كَاتِبٌ

d)

تَابِوْنَ

14.

Nahwu – Sharf: Kata kerja “لَنْ يَذْهَبَ” menunjukkan …

a)

Penolakan masa lalu

b)

Penolakan masa sekarang

c)

Penolakan masa depan

d)

Perintah

15.

Nahwu – Sharf: Kata “مُدَرِّسَانِ” merupakan bentuk …

a)

Mufrad

b)

Jamak

c)

Muannats

d)

Mutsanna

16.

Nahwu – Sharf: “خَذِيْهُ تِسِيَارَةٌ جَمِيْلَةٌ” — kata “جَمِيْلَةٌ” berfungsi sebagai …

a)

Mubtada

b)

Khabar

c)

Sifat

d)

Ma’ful bih

17.

Nahwu – Sharf: Yang termasuk huruf jazm adalah …

a)

لَنْ

b)

لَمْ

c)

قَدْ

d)

قُلْ

18.

Nahwu – Sharf: Kata “مَكْنَةٌ” adalah isim …

a)

Isim alat

b)

Isim tempat

c)

Isim sifat

d)

Isim waktu

19.

Nahwu – Sharf: “أُرِيْدُ أَنْ أَكْتُبَ” — kata “أَكْتُبَ” kedudukannya adalah …

a)

Manshub

b)

Marfu’

c)

Majrur

d)

Majzum

20.

“لا تَعْلَمُ” — kata kerja ini berbentuk …

a)

Fi’il madhi

b)

Fi’il mudhari’ majzum

c)

Fi’il mudhari’ marfu’

d)

Fi’il amr

21.

Teks singkat: “يُحِبُّ الطُلَّابُ القِرَاءَةَ لِأَنَّهَا تُزِيدُ المَعْرِفَةَ وَتُوَسِّعُ العَقْلَ.” Mengapa para siswa suka membaca?

a)

Karena sulit

b)

Karena menambah pengetahuan

c)

Karena membuang waktu

d)

Karena membosankan

22.

Teks singkat: “يُحِبُّ الطُلَّابُ القِرَاءَةَ لِأَنَّهَا تُزِيدُ المَعْرِفَةَ وَتُوَسِّعُ العَقْلَ.” Kata “تُوَسِّعُ العَقْلَ” berarti …

a)

Mempersempit pemikiran

b)

Menambah makanan

c)

Meluaskan pemikiran

d)

Membingungkan pikiran

23.

Teks singkat: “يُحِبُّ الطُلَّابُ القِرَاءَةَ لِأَنَّهَا تُزِيدُ المَعْرِفَةَ وَتُوَسِّعُ العَقْلَ.” Teks membahas tentang pentingnya …

a)

Makan

b)

Berolahraga

c)

Membaca

d)

Berbicara

24.

Teks singkat: “يُحِبُّ الطُلَّابُ القِرَاءَةَ لِأَنَّهَا تُزِيدُ المَعْرِفَةَ وَتُوَسِّعُ العَقْلَ.” Kata “المَعْرِفَةَ” dalam teks berarti …

a)

Ilmu

b)

Kekuatan

c)

Harapan

d)

Kesenangan

25.

Teks singkat: “يُحِبُّ الطُلَّابُ القِرَاءَةَ لِأَنَّهَا تُزِيدُ المَعْرِفَةَ وَتُوَسِّعُ العَقْلَ.” Kata yang menunjukkan manfaat dalam teks adalah …

a)

تُوَسِّعُ

b)

يُحِبُّ

c)

القِرَاءَةُ

d)

الطُلَّابُ

26.

Terjemahkan: “الوَقْتُ تَمِينٌ”.

a)

Waktu itu aneh

b)

Waktu itu mahal/berharga

c)

Waktu itu lambat

d)

Waktu itu panjang

27.

Terjemahkan: “الصِّحَّةُ أَهَمُّ مِنَ المَالِ”.

a)

Kesehatan lebih penting daripada uang

b)

Uang lebih penting dari kesehatan

c)

Kesehatan tidak penting

d)

Uang adalah segalanya

28.

“هُوَ يَعْمَلُ جِدًّا” berarti …

a)

Ia tidur nyenyak

b)

Ia bekerja dengan sungguh-sungguh

c)

Ia berbicara cepat

d)

Ia pergi jauh

29.

“هُم يَسْكُنُونَ فِي المَدِينَةِ” berarti …

a)

Mereka makan di kota

b)

Mereka tinggal di kota

c)

Mereka berbisnis di kota

d)

Mereka membangun kota

30.

“لَا تَنسَ نَفْسَكَ” berarti …

a)

Jangan lupa diri

b)

Jangan berjalan cepat

c)

Jangan berteriak

d)

Jangan menunggu lama

31.

Jawaban tepat untuk pertanyaan “ما اسمُكَ؟”

a)

عُمري سَبْعَةُ سَنَواتٍ

b)

أسكُنُ في جاكرتا

c)

اسمي أحمد

d)

أَدْرُسُ في المَدْرَسَة

32.

Jika ingin meminta izin masuk, ucapan yang benar …

a)

مَعَ السَّلامَةِ

b)

هَلْ أَدْخُلُ؟

c)

أَهْلًا وَسَهْلًا

d)

لا تَرْكَبْ

33.

Ungkapan untuk berterima kasih adalah …

a)

شُكْرًا

b)

عَفْوًا

c)

أهْلًا

d)

نَعَمْ

34.

Jika seseorang berkata “شُكْرًا”, jawabannya adalah …

a)

تَفَضَّلْ

b)

عَفْوًا

c)

لا بَأْسَ

d)

مَعَ السَّلامَةِ

35.

“أُرِيدُ أَنْ أُصْبِحَ مُهَنْدِسًا” berarti …

a)

Saya ingin menjadi guru

b)

Saya ingin menjadi dokter

c)

Saya ingin menjadi insinyur

d)

Saya ingin menjadi tentara

36.

Bentuk fi’il madhi adalah …

a)

يَكْتُبُ

b)

كَتَبَ

c)

لَنْ يَكْتُبَ

d)

تَكْتُبُ

37.

Isim isyarah untuk benda jauh perempuan adalah …

a)

هَذا

b)

هَذِهِ

c)

ذَلِكَ

d)

تِلْكَ

38.

Lawan kata “سَهْلٌ” adalah …

a)

جَميلٌ

b)

صَعْبٌ

c)

سَريعٌ

d)

بَطِيءٌ

39.

Kata kerja “يَكْتُبُ” berarti …

a)

Ia membaca

b)

Ia menulis

c)

Ia belajar

d)

Ia membuka

40.

Kata “عَالِمٌ” berarti …

a)

Orang kaya

b)

Orang sabar

c)

Ilmuwan

d)

Pedagang

41.

Ucapan yang benar saat bertemu adalah …

a)

السَّلامُ عَلَيْكُمْ

b)

مَعَ السَّلامَةِ

c)

شُكْرًا

d)

لا تَفْعَلْ

42.

Jawaban yang tepat untuk salam adalah …

a)

السَّلامُ عَلَيْكُمْ

b)

شُكْرًا

c)

وَعَلَيْكُمُ السَّلامُ

d)

أنا بِخَيْرٍ

43.

Idul Fitri dalam bahasa Arab adalah …

a)

عيد الأضحى

b)

عيد الفطر

c)

عيد الشَّبَّان

d)

العيد الكبير

44.

Ungkapan selamat pagi adalah …

a)

مساءُ الخَيْرِ

b)

صباحُ الخَيْرِ

c)

لَيْلَةٌ سَعِيدَةٌ

d)

شُكْرًا

45.

Ungkapan permintaan maaf adalah …

a)

آسِفُ

b)

لَا تَخَفْ

c)

إِذَا سَمَحْتَ

d)

مِنْ أَجْلِ

46.

“مَنْ يَجْتَهِدْ يَنْجَحْ” adalah jenis kalimat …

a)

Kalimat tanya

b)

Kalimat syarat

c)

Kalimat perintah

d)

Kalimat larangan

47.

Dalam kalimat di atas, “مَنْ” berfungsi sebagai …

a)

Huruf

b)

Isim

c)

Fi’il

d)

Dharaf

48.

Yang termasuk jumlah fi’liyah adalah …

a)

الوِلادَةُ مُبَكِّرَةٌ

b)

المَدْرَسَةُ كَبِيرَةٌ

c)

كَتَبَ الرَّجُلُ الرِّسَالَةَ

d)

الطَّالِبُ مُجْتَهِدٌ

49.

Kata yang menunjukkan sifat adalah …

a)

بَابٌ

b)

كِتَابٌ

c)

جَمِيلٌ

d)

بُيُوتٌ

50.

“الْمَدْرَسَةُ قَرِيبَةٌ مِنَ البَيْتِ” — kata “قَرِيبَةٌ” berfungsi sebagai …

a)

Khabar

b)

Mubtada

c)

Maf’ul bih

d)

Dharaf