wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL ASSESMENT BHS INDO kls VIII

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.
nama lengkap
4 lines
2.
kelas
a)
7
b)
8
c)
9
3.
Perhatikan ilustrasi berikut: Seorang siswa melakukan observasi tentang “Kebersihan Lingkungan Sekolah”. Ia mencatat jumlah tong sampah dan jenis tanaman , serta kebiasaan siswa. Data tidak berbentuk angka adalah….
a)
Jumlah tong sampah
b)
Persentase siswa
c)
Jenis tanaman
d)
Banyaknya kelas
4.
Perhatikan teks: “SMP Mandala memiliki 12 ruang kelas, 1 perpustakaan, dan 2 labolatorium. Sekolah ini juga ditanami berbagai bunga seperti mawar, melati, dan kenanga.” Kalimat yang menunjukkan Data berbentuk angka terdapat pada…..
a)
Sekolah ini juga ditanami berbagai bunga
b)
Berbagai bunga seperti mawar, melati, dan kenanga
c)
SMP Mandala memiliki 12 ruang kelas
d)
Sekolah ini ditanami mawar
5.
Struktur teks LHO yang tepat adalah….
a)
Orientasi – Komplikasi – Resolusi
b)
Pernyataan umum – Deskripsi bagian – Simpulan
c)
Pembuka – Isi – Penutup
d)
Identifikasi – Evaluasi – Interpretasi
6.
Perhatikan ilustrasi pengamatan berikut: Seorang siswa menuliskan: “Burung cenderawasih memiliki bulu berwarna keemasan. Bulu ekornya panjang. Burung ini hidup di hutan Papua dan sering bertengger di dahan tinggi.” Bagian tersebut termasuk struktur….
a)
Pernyataan umum
b)
Deskripsi bagian
c)
Deskripsi manfaat
d)
Penutup
7.
Kata yang termasuk adjektiva terdapat pada kalimat ….
a)
Para murid membaca buku di perpustakaan.
b)
Tanaman itu memiliki daun yang lebar dan hijau.
c)
Penjaga sekolah membuka pintu gerbang.
d)
Burung itududuk di atas kolam.
8.
Kalimat yang menggunakan kata kerja deskriptif adalah ….
a)
Para siswa sedang berlari di lapangan.
b)
Bunga anggrek tumbuh dengan sangat indah.
c)
Kepala desa akan memimpin rapat.
d)
Guru membagikan kertas ujian.
9.
Kalimat definisi di bawah ini adalah ….
a)
Siswa-siswa membersihkan taman setiap Jumat.
b)
Sampah adalah material sisa yang tidak lagi digunakan.
c)
Mereka akan berangkat ke museum besok pagi.
d)
Guru menulis daftar piket di papan tulis.
10.
Tanda baca yang tepat untuk memisahkan bagian dalam data observasi adalah ….
a)
(—)
b)
(!)
c)
(,)
d)
(?)
11.
Perhatikan kalimat berikut: “Kelas VII memiliki 34 siswa, 18 laki-laki dan 16 perempuan.” Fungsi tanda koma pada kalimat tersebut adalah ….
a)
Memisahkan dua kalimat
b)
Memisahkan data atau rincian
c)
Menunjukkan pertanyaan
d)
Menunjukkan seruan
12.
Perhatikan ilustrasi berikut: Seorang siswa menulis LHO tentang “Kucing Persia”. Pada bagian awal, ia menjelaskan bahwa kucing Persia adalah jenis kucing berbulu panjang yang berasal dari Persia. Bagian ini merupakan ….
a)
Deskripsi bagian
b)
Pernyataan umum
c)
Interpretasi
d)
Penegasan ulang
13.
Iklan komersial adalah iklan yang bertujuan ….
a)
Mengajak masyarakat menjaga lingkungan
b)
Memengaruhi pembaca agar membeli produk
c)
Menyampaikan pengumuman resmi
d)
Memberikan informasi bencana alam
e)
14.
Iklan layanan masyarakat termasuk iklan ….
a)
Komersial
b)
Nonkomersial
c)
Transaksi
d)
Pesanan pribadi
15.
Perhatikan ilustrasi iklan berikut: “Ayo gunakan Helm SNI! Lindungi kepala untuk keselamatan Anda.” Kalimat tersebut termasuk ….
a)
Iklan komersial
b)
Iklan layanan masyarakat
c)
Berita terkini
d)
Slogan perusahaan
16.
Iklan berita (advertorial) biasanya terdapat pada ….
a)
Laporan observasi
b)
Siaran iklan TV
c)
Surat kabar atau majalah
d)
Catatan harian
17.
Slogan yang tepat untuk tema kebersihan adalah ….
a)
“Belajar giat raih cita-cita!”
b)
“Sekali merdeka tetap merdeka!”
c)
“Buang Sampah pada Tempatnya, Lingkungan Bersih Hati Pun Jernih!”
d)
“Ayo menabung sejak dini!”
18.
Poster yang baik seharusnya ….
a)
Mengandung paragraf panjang
b)
Memiliki gambar menarik dan teks singkat
c)
Berisi data statistik lengkap
d)
Menggunakan bahasa ilmiah kompleks.
19.
Kalimat berikut yang termasuk kalimat persuasif adalah ….
a)
Gunung itu sangat tinggi.
b)
Tolong ambilkan buku di meja.
c)
Mari kita jaga hutan agar tetap lestari.
d)
Siswa-siswa berbaris di lapangan
20.
Kalimat imperatif ditandai dengan ….
a)
Ajakan
b)
Perintah atau larangan
c)
Cerita masa lalu
d)
Perbandingan dua objek
21.
Perhatikan ilustrasi poster: Gambar menunjukkan dua anak membuang sampah ke tempat sampah dengan tulisan: “Jaga Kebersihan, Jaga Kesehatan!” Teks tersebut merupakan ….
a)
foster
b)
Kalimat berita
c)
Kalimat perbandingan
d)
Teks deskripsi
22.
Struktur iklan yang tepat adalah ….
a)
Judul – Isi – Penutup
b)
Orientasi – Komplikasi – Resolusi
c)
Perhatian – Minat – Keinginan – Tindakan (AIDA)
d)
Abstrak – Orientasi – Evaluasi
23.
Kalimat yang merupakan fakta adalah ….
a)
Kucing adalah hewan paling lucu di dunia.
b)
Indonesia memiliki lebih dari 17.000 pulau.
c)
Menonton film adalah kegiatan yang menyenangkan.
d)
Membaca adalah hobi terbaik.
24.
Kalimat yang merupakan opini adalah ….
a)
Air mendidih pada suhu 100°C.
b)
Jakarta adalah ibu kota Indonesia.
c)
Buah mangga adalah buah yang paling enak.
d)
Indonesia terletak di Asia Tenggara.
25.
Sinonim dari kata “bahagia” adalah ….
a)
Sedih
b)
Riang
c)
Muram
d)
Lesu
26.
Antonim dari kata “mahal” adalah ….
a)
Besar
b)
Indah
c)
Murah
d)
Baru
27.
Kalimat perbandingan terdapat pada ….
a)
Ayah pergi ke pasar pagi ini.
b)
Buku itu sangat tebal.
c)
Andi lebih tinggi daripada Raka.
d)
Kami berlari mengelilingi lapangan.
28.
Perhatikan hubungan analisis berikut: Burung : Terbang = Ikan : …
a)
Tidur
b)
Berlari
c)
Menangis
d)
Berenang
29.
Analogi yang tepat adalah ….
a)
Meja : Duduk
b)
Pisau : Memotong
c)
Sepeda : Tidur
d)
Buku : Makan
30.
Fakta dalam teks berita biasanya dapat dibuktikan melalui ….
a)
Pendapat pribadi
b)
Data atau bukti nyata
c)
Pengalaman individu
d)
Perasaan pembaca
31.
Perhatikan kalimat berikut: “Menurut saya, sekolah terlihat lebih rapi setelah dicat.” Kalimat tersebut tergolong ….
a)
Fakta
b)
Opini
c)
Saran
d)
Perbandingan
32.
Sinonim dari kata “penting” adalah ….
a)
Ringan
b)
Utama
c)
Cepat
d)
Lambat
33.
Perhatikan ilustrasi berikut: Seorang siswa mengamati 5 jenis tanaman di halaman sekolah: mawar, melati, lidah mertua, anggrek, dan pucuk merah. Ia menuliskan ciri-ciri setiap tanaman dan manfaatnya. Simpulan ditulis pada bagian akhir. Simpulan termasuk struktur ….
a)
LHO
b)
Cerita pendek
c)
Iklan
d)
Slogan
34.
Kalimat yang mengandung larangan (imperatif negatif) adalah ….
a)
Silakan duduk dengan tertib.
b)
Ayo berangkat sekolah tepat waktu!
c)
Jangan membuang sampah sembarangan.
d)
Tolong ambilkan buku di meja.
35.
Perhatikan slogan berikut: “Sehat Dimulai dari Kebiasaan Baik!” Tujuan slogan tersebut adalah ….
a)
enjelaskan ciri-ciri kesehatan
b)
Memberi motivasi hidup sehat
c)
Membuat cerita fantasi
d)
Menguraikan laporan observasi
36.
Kalimat berikut yang termasuk fakta adalah ….
a)
Perpustakaan adalah tempat terbaik untuk belajar.
b)
Membaca buku membuat kita pintar.
c)
Di perpustakaan terdapat 2.500 koleksi buku.
d)
Menurut saya, novel lebih menarik daripada komik.
37.
Sinonim dari kata “tegar” adalah ….
a)
Lemah
b)
Kuat
c)
licin
d)
Bimbang
38.
Perhatikan ilustrasi iklan berikut: “Minum Vit-C setiap pagi! Tubuh segar, aktivitas lancar.” Kalimat tersebut termasuk ….
a)
Kalimat tanya
b)
Kalimat persuasif
c)
Kalimat perbandingan
d)
Kalimat definisi
39.
Perhatikan ilustrasi LHO: “Harimau Sumatra memiliki tubuh berotot, garis-garis hitam, serta habitat asli di hutan hujan Sumatra.” Kalimat tersebut termasuk ….
a)
Fakta
b)
Opini
c)
Pembuka cerita
d)
Teks iklan
40.
Antonim dari kata “ramai” adalah ….
a)
Tenang
b)
Penuh
c)
Riuh
d)
Heboh
41.
Kalimat berikut termasuk perbandingan adalah ….
a)
Gunung itu sangat tinggi.
b)
Suara angin terdengar sangat kencang.
c)
Sungai itu lebih lebar daripada sungai desa sebelah.
d)
Mereka membersihkan selokan bersama.
42.
Perhatikan ilustrasi berikut: Dalam sebuah poster terdapat gambar seorang anak sedang memeluk pohon dengan tulisan besar: “Hutan Lestari, Masa Depan Terjaga!” Pesan poster tersebut adalah ….
a)
Mengajak masyarakat menebang pohon
b)
Mengajak masyarakat menjaga kelestarian hutan
c)
Menginformasikan hasil observasi hutan
d)
Mempromosikan produk pertanian