wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENDIDIKAN PANCASILA

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang menjadi sumber norma agama?

a)

Penafsiran atas kitab suci agama

b)

Peraturan pemerintah

c)

Kebiasaan Masyarakat

d)

Hukum negara

2.

Apa yang harus dilakukan oleh setiap warga negara terkait kebebasan memeluk agama?

a)

Menghormati teman

b)

Menolak perbedaan

c)

Mendukung diskriminasi

d)

Mengabaikan peraturan

3.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah mufakat?

a)

Keputusan dilakukan melalui diskusi

b)

Keputusan diambil secara sepihak

c)

Keputusan berdasarkan suara terbanyak

d)

Keputusan tidak perlu disepakati

4.

Siapa yang dikepalai oleh bupati/wali kota di setiap kabupaten/kota?

a)

Provinsi

b)

Desa

c)

Kecamatan

d)

Kabupaten/kota

5.

Apa yang harus dilakukan siswa 1 dalam tugas kelompok tentang gotong royong?

a)

Mengamati contoh gotong royong di rumah

b)

Mengamati contoh gotong royong di sekolah

c)

Mengamati contoh gotong royong di Masyarakat

d)

Mengamati contoh gotong royong di internet

6.

Apa yang menjadi akibat pelanggaran norma agama?

a)

Dapat menyebabkan konflik social

b)

Dapat mengurangi rasa toleransi

c)

Dapat mengganggu ketentraman Masyarakat

d)

Semua jawaban benar

7.

Apa yang dimaksud dengan norma hukum?

a)

Aturan yang ditetapkan oleh pemerintah

b)

Aturan yang bersifat moral

c)

Aturan yang bersifat sosial

d)

Aturan yang bersifat agama

8.

Siapa yang memimpin setiap kabupaten/kota?

a)

Gubernur

b)

Presiden

c)

Bupati/Wali Kota

d)

Menteri

9.

Apa yang harus dilakukan untuk menghormati perbedaan budaya dan agama?

a)

Berteman dengan semua teman

b)

Menghindari teman yang berbeda

c)

Membuat kelompok eksklusif

d)

Menolak perbedaan

10.

Apa yang menjadi ciri khas provinsi tempat tinggal kalian?

a)

Budaya dan adat istiadat

b)

Hanya satu suku

c)

Tidak ada perbedaan

d)

Hanya bahasa daerah

11.

Pancasila menuntun segala gerak langkah dan perilaku masyarakat dalam hidup berbangsa dan bernegara merupakan kedudukan Pancasila sebagai ….

a)

dasar negara

b)

ideologi negara

c)

pandangan hidup bangsa

d)

sumber dari segala sumber hukum

12.

Kewajiban siswa terhadap Pancasila ditunjukkan dengan cara....

a)

mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

b)

mengenang para penggali nilai-nilai Pancasila

c)

mengkaji kebenaran Pancasila melalui diskusi kelompok

d)

mempelajari, mengamalkan, dan mempertahankan Pancasila

13.

Selalu bekerja sama dalam membersihkan kelas dan lingkungan sekolah merupakan pengamalan Pancasila sila ....

a)

Kelima

b)

keempat

c)

ketiga

d)

kedua

14.

Ilham berasal dari Aceh dan beragama Islam. Widi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Ilham melihat Widi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharusnya dilakukan oleh Ilham adalah ….

a)

menolongnya secara sukarela

b)

menolongnya karena dia orang kaya sendiri

c)

tidak mau menolong karena berbeda agama

d)

tidak mau menolong karena salahnya sendiri

15.

Pelaksanaan musyawarah untuk mufakat harus mengutamakan kepentingan ....

a)

Kelompok

b)

Pribadi

c)

Golongan

d)

Bersama

16.

Norma agama menuntun manusia untuk…

a)

Berlaku sopan santun

b)

Memiliki Hati yang baik

c)

Memiliki akhlak yang baik

d)

Menaati undang-undang

17.

Peraturan hidup yang dianggap sebagai suara hati sanubari manusia dan bersifat umum disebut Norma…

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Kesopanan

d)

Kesusilaan

18.

Tujuan melaksanakan Norma Agar kehidupan menjadi…

a)

Gelisah

b)

tertib

c)

kacau

d)

berantakan

19.

Norma Kesopanan dapat ditunjukkan melalui ucapan dan perbuatan. Contoh penerapan norma kesopanan ditunjukkan oleh perbuatan adalah…

a)

Jujur dalam perkataan dan perbuatan.

b)

Bertegur sapa dengan orang yang ditemui.

c)

Mengenakan helm saat membonceng sepeda motor.

d)

Rajin beribadah sesuai keyakinan dan kepercayaan masing-masing.

20.

Orang yang melanggar norma kesopanan akan mendapatkan sanksi berupa…

a)

Dosa

b)

Kurungan

c)

Cemoohan

d)

denda

21.

Mendengarkan Guru saat menjelaskan termasuk kewajiban …

a)

Siswa

b)

Kepala Sekolah

c)

Orang tua murid

d)

Tukang kebun

22.

Setiap manusia memiliki hak dan kewajiban. Pernyataan yang tidak sesuai terkait hak dan kewajiban adalah…

a)

Pelaksanaan hak dan kewajiban harus seimbang

b)

Kewajiban harus didahulukan dari pada hak

c)

setiap orang memiliki hak dan kewajiban

d)

hak lebih penting dari pada kewajiban.

23.

Salah satu hak anak adalah mendapatkan perlindungan. Contoh hak perlindungan antara lain…

a)

diberikan kesempatan untuk bekerja

b)

diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan

c)

diberikan kewenangan memberi Keputusan Ketika musyawarah.

d)

diperlakukan seperti orang Dewasa.

24.

Setiap peserta musyawarah mempunyai hak yang sama dalam menyampaikan…

a)

amarah

b)

Pendapat

c)

Caci maki

d)

Hukuman

25.

Memaksakan keinginan pribadi dalam musyawarah merupakan hal yang seharusnya…

a)

Dijauhi

b)

dilakukan

c)

dilestarikan

d)

diutamakan

26.

Kamu dan teman-temanmu sedang bermusyawarah. Salah satu temanmu memiliki perbedaan pendapat denganmu. Sikapmu seharusnya…

a)

Menghargai

b)

Marah

c)

Tidak terima

d)

mengalah

27.

Tujuan dilaksanakan musyawarah adalah….

a)

Menciptakan keharmonisan antar pemeluk agama

b)

melindungi Masyarakat yang membutuhkan

c)

Keputusan yang di ambil tidak akan merugikan banyak orang.

d)

bersikap adil dalam pembagian nilai.

28.

28. saat musyawarah terjadi perbedaan pendapat. Akan tetapi, suasana musyawarah aharus tetap akrab dan tenang. Hal tersebut menunjukan bahwa prinsip adalah…

a)

a. bersifat kekeluargaan

b)

b. menjunjung persamaan

c)

c. Prinsip persatuan

d)

d. Prinsip keseimbangan

29.

Pak tio ingin mendirikan peternakan kambing dilahan miliknya. Pak tio mengumpulkan warga sekitar lahan miliknya untuk meminta pendapat terkait hal tersebut. Warga ternyata tidak menyetujui peternakan kambing di desa. Pak tiopun menerima Keputusan warga dengan bijaksana. Sikap pak tio tersebut mencerminkan sila ke4 pancasila yaitu…

a)

mementingkan dirinya sendiri

b)

tidak peduli dengan orang lain

c)

Menerima Keputusan dengan lapang dada

d)

memanfaatkan lahan yang ada.

30.

Berikut bukan contoh perilaku demokratis di lingkungan sekolah adalah…

a)

Pemilihan pengurus kelas oleh warga kelas.

b)

berani mengajukan usul, tetapi tidak mau bertanggung jawab.

c)

kebebasan berpendapat dalam diskusi dan rapat kelas

d)

mematuhi hasil musyawarah kelas dengan disiplin.

31.

Para pendiri bangsa sepakat untuk menjadikan Pancasila menjadi..

a)

Dasar negara

b)

Lambang negara

c)

Semboyan negara

d)

Bendera negara

32.

Setelah mengakui tuhan yang satu, maka manusia sebagai makhluk tuhanpun harus diberikan…

a)

Kebebasan beragama

b)

Kebebasan berpendapat

c)

Kebebasan ekonomi

d)

Kebebasan politik

33.

Saling menghormati perbedaan budaya, asal Bahasa, maupun pendapat dari orang lain di sebut….

a)

Toleransi

b)

Diskriminasi

c)

Egoisme

d)

Fanatisme

34.

4. Mengikuti upacara bendera dapat meningkatkan rasa…

a)

Cinta tanah air

b)

Malas belajar

c)

Takut guru

d)

Bosan di sekolah

35.

Mengumpulkan donasi untuk korban banjir merupakan pengamalan Pancasila sila….

a)

Kedua

b)

Pertama

c)

Ketiga

d)

Keempat

36.

Aturan atau ketentuan resmi yang di buat pemerintah atau Lembaga berwenang adalah…

a)

Undang-undang

b)

Perjanjian

c)

Kesepakatan

d)

Instruksi

37.

Norma yang bersumber dari kebiasaan dan tatacara hidup Masyarakat adalah…

a)

Adat istiadat

b)

Norma hukum

c)

Norma agama

d)

Norma kesusilaan

38.

Hal yang hendak dicapai dengan musyawarah adalah….

a)

Mufakat

b)

Kekerasan

c)

Perselisihan

d)

Keegoisan

e)

Kerusuhan

39.

Jika diskusi tidak menghasilkan suatu mupakat, cara terakhir dilakukan adalah….

a)

Voting/pemungutan suara

b)

Meninggalkan ruangan

c)

Membatalkan diskusi

d)

Menunda keputusan

40.

Hak memperoleh Pendidikan dan mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik, mental, spiritual, moral dan sosial adalah hak…

a)

Hak asasi manusia

b)

Hak politik

c)

Hak ekonomi

d)

Hak beragama

41.

Manakah di bawah ini yang merupakan contoh pengalaman sila pertama di lingkungan masyarakat?

a)

Menghormati perbedaan agama di lingkungan sekitar

b)

Melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan

c)

Mengikuti lomba olahraga antar RT

d)

Membantu tetangga saat ada acara keluarga

42.

Sikap yang dapat diterapkan dalam menghadapi perbedaan di masyarakat adalah:

a)

Menghargai perbedaan

b)

Memaksakan pendapat sendiri

c)

Menghindari komunikasi

d)

Menyebarkan prasangka buruk

43.

Pilih tiga kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa berikut ini:

a)

Sebagai dasar negara, sebagai ideologi nasional, sebagai sumber nilai dan norma

b)

Sebagai alat politik, sebagai sistem ekonomi, sebagai hukum internasional

c)

Sebagai agama resmi, sebagai sistem pemerintahan, sebagai kebudayaan asing

d)

Sebagai partai politik, sebagai sistem pendidikan luar negeri, sebagai teknologi modern

44.

Berikut ini adalah cara mengamalkan sila kelima Pancasila, pilihlah dua yang benar!

a)

Membantu sesama yang membutuhkan dan menghargai hasil karya orang lain

b)

Mengutamakan kepentingan pribadi dan bersikap acuh tak acuh

c)

Melanggar aturan dan tidak peduli dengan lingkungan

d)

Menyebarkan hoaks dan memecah belah persatuan

45.

Berikut ini adalah contoh pengalaman sila ketiga Pancasila oleh siswa di sekolah, kecuali:

a)

Mengikuti upacara bendera bersama-sama

b)

Bekerja sama dalam membersihkan kelas

c)

Menghormati perbedaan suku dan agama di sekolah

d)

Membolos saat pelajaran berlangsung