wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS PANCASILA 2025 (GANJIL)

Total questions: 50

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Apa sifat positif pancasila yang menerapkan pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa?

a)

Patriotisme

b)

Nasionalisme

c)

Gotong royong

d)

Toleransi

2.

Bagaimana cara siswa mengamalkan pancasila dalam kehidupan sehari-hari, kecuali …

a)

Dengan mengikuti upacara bendera setiap hari senin

b)

Dengan menghormati guru dan orang tua

c)

Dengan berpartisipasi dalam kegiatan social di sekolah

d)

Dengan berperilaku semuanya tanpa mengikuti aturan

3.

Apa kewajiban utama siswa terhadap pancasila?

a)

Menghapalkan kelima pancasila

b)

Mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari

c)

Membela pancasila dari serangan musuh

d)

Mengkritik pancasila yang tidak sesuai dengan kepentingan pribadi

4.

Manusia merupakan makhluk sosial, oleh karena itu manusia …

a)

Tidak bertahan hidup

b)

Acuh tak acuh

c)

Tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan orang lain

d)

Harus bekerja

5.

Saat mendapatkan suatu permasalahan didalam sebuah kelompok, bagaimanakah sikap yang harus kita lakukan dalam menyelesaikan masalah tersebut?

a)

Meninggalkan masalah

b)

Menyelesaikan nya sendiri tanpa bantuan orang lain

c)

Melakukan musyawarah bersama anggota kelompok

d)

Memutuskan keputusan sendiri

6.

Perilaku berikut ini yang mencerminkan sila pertama pancasila adalah …

a)

Menyelesaikan masalah secara mufakat

b)

Belajar dengan tekun

c)

Beribadah tepat waktu

d)

Berbagi mainan dengan adik

7.

Disebuah jalan telah terjadi kecelakaan yang mengakibatkan dua orang pengendara motor terluka. Kecelakaan terjadi karena pengendara motor yang tidak hati – hati dan tidak memperhatikan rambu – rambu lalu lintas yang ada di jalan tersebut. Salah satu dari korban kecelakaan tersebut adalah rendi, teman dari putri. Putri pun datang menghampirinya dan membantu rendi untuk mendapatkan pertolongan pertama. Sikap yang dilakukan putri merupakan pengalaman pancasila terutama sila ke…

a)

Ketuhanan yang maha esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan social bagi seluruh rakyat indonesia

8.

Disebuah sekolah terdapat siswa baru yang berasal dari daerah dan suku yang berbeda. Siswa baru tersebut merasa tidak nyaman dan kebingungan pada saat berkomunikasi dengan siswa lainya karena bahasa yang mereka gunakan berbeda dengan bahasa yang digunakan di daerah sebelumnya, andi melihat siswa baru tersebut Nampak kebingungan dengan bahasa yang digunakan, sikap yang harus andi lakukan adalah …

a)

Membiarkannya sendirian

b)

Mengajak siswa baru tersebut berkomunikasi dengan menggunakan bahasa Indonesia

c)

Meminta siswa tersebut untuk berbicara bahasa daerah

d)

Bersikap tidak peduli karena dia merasa itu bukan temannya

9.

Pada saat pembelajaran dimulai, angga lupa tidak membawa pena. Ia Nampak cemas karena tidak ada alat yang digunakan untuk menulis pembelajaran yang diberikan oleh gurunya. Dzaki memiliki dua pena dan ia memiliki inisiatif untuk meminjamkanya kepada angga. Sikap yang dilakukan dzaki merupakan pengalaman sila pancasila yang kedua yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab. Yang manakah yang termasuk kedalam pengalaman sila pancasila tersebut dari cerita yang disampaikan diatas…

a)

Angga tidak membawa pena

b)

Dzaki meminjamkan penanya kepada angga

c)

Angga cemas

d)

Dzaki membiarkanya

10.

Seperangkat ketentuan yang mengikat seseorang akibat melakukan pelanggaran terhadap norma tertentu dan biasanya bersifat memberatkan pelaku adalah pengertian dari …

a)

Norma agama

b)

Norma hukum

c)

sanksi

d)

perilaku

11.

Salah satu manfaat dari menaati norma bagi diri sendiri adalah …

a)

Munculnya perselisihan dan pertentangan

b)

Hidup menjadi tenang

c)

Kehidupan menjadi kacau

d)

Banyak orang yang dirugikan

12.

Pernyataan dibawah ini yang menunjukkan contoh pelaksanaan norma dilingkungan bernegara adalah …

a)

Sopan terhadap teman

b)

Menjaga lingkungan alam

c)

Taat membayar pajak

d)

Menjalankan ajaran agama

13.

Perhatikan nilai – nilai di bawah ini !

1. Menerima pendapat orang lain

2. Demokrasi

3. Musyawarah

Nilai – nilai tersebut terkandung dalam sila …

a)

Ke 1

b)

Ke 2

c)

ke 4

d)

ke 5

14.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

4. Gotong royong merupakan warisan Negara sahabat

Pernyataan yang benar terkait gotong royong adalah …

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

15.

Pancasila merupakan ide dasar yang menjadi pijakan lahirnya berbagai peraturan di Negara kita. Artinya pancasila adalah …

a)

Dasar negara

b)

Lambang negara

c)

Undang-undang

d)

Semboyan negara

16.

Peringatan hari lahir pancasila ditetapkan pada tanggal …

a)

1 Juni

b)

17 Agustus

c)

20 Mei

d)

28 Oktober

17.

Menghormati teman yang berbeda agama ketika beribadah merupakan pengalaman sila pancasila yang ke ....

a)

sila ke-1 (Ketuhanan Yang Maha Esa)

b)

sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab)

c)

sila ke-3 (Persatuan Indonesia)

d)

sila ke-5 (Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia)

18.

Manfaat gotong royong di lingkungan masyarakat dapat mempererat rasa....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

permusuhan dan perselisihan

c)

kesedihan dan kekecewaan

d)

kemalasan dan ketidakpedulian

19.

Memanggil teman dengan sebutan tertentu yang dapat menyinggung perasaan orang lain merupakan tindakan yang tidak sesuai dengan norma ....

a)

norma kesopanan

b)

norma hukum

c)

norma agama

d)

norma adat

20.

Tujuan diadakannya norma-norma dalam kehidupan bermasyarakat adalah untuk ....

a)

menciptakan ketertiban dan kedamaian

b)

memperbanyak peraturan yang rumit

c)

membatasi kebebasan berpendapat

d)

mengutamakan kepentingan pribadi

21.

Berikut ini yang merupakan contoh pengalaman Pancasila di sekolah adalah...

a)

Menghormati guru dan teman

b)

Membolos saat pelajaran

c)

Merusak fasilitas sekolah

d)

Tidak mengerjakan tugas

22.

Manfaat dan tujuan dilakukannya gotong royong dalam suatu lingkungan adalah...

a)

Meningkatkan kebersamaan dan mempererat hubungan antarwarga

b)

Membuat persaingan antarwarga semakin tinggi

c)

Mengurangi rasa tanggung jawab bersama

d)

Menimbulkan perpecahan di lingkungan

23.

Pilihlah empat macam norma yang berlaku di masyarakat berikut ini.

a)

Norma agama, norma kesusilaan, norma hukum, norma kesopanan

b)

Norma ekonomi, norma sosial, norma budaya, norma politik

c)

Norma adat, norma keluarga, norma sekolah, norma lingkungan

d)

Norma teknologi, norma kesehatan, norma pendidikan, norma olahraga

24.

BPUPK didirikan pada tanggal 29 April 1945, dipimpin oleh ....

a)

Radjiman Wedyodiningrat

b)

Ir. Soekarno

c)

Muhammad Yamin

d)

Mr. Supomo

25.

Panitia yang dibentuk oleh BPUPK untuk merumuskan kata-kata yang menjadi isi dari Pancasila adalah ....

a)

Panitia Sembilan

b)

Komite Dasar Negara

c)

Panitia Perumus

d)

Komite Pancasila

26.

Berikut ini yang bukan anggota Panitia Sembilan adalah ....

a)

Ahmad Subarjo

b)

AA Maramis

c)

Abdurrahman Wahid

d)

Abdulkahar Muzakir

27.

Ada berapa tokoh pergerakan nasional Indonesia yang berpidato dalam Sidang BPUPKI pertama?

a)

dua

b)

tiga

c)

lima

28.

Apa kepanjangan dari PPKI?

a)

Partai Persatuan dan Kesatuan Indonesia

b)

Panitia Persiapan Indonesia

c)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

29.

Bagaimana cara kita menunjukkan cinta tanah air di lingkungan sekolah?

a)

Mengabaikan aturan sekolah

b)

Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

c)

Menghormati bendera dan lagu kebangsaan

d)

Berdebat dengan teman

30.

Siapakah nama tokoh disamping?

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr.Muh Yamin

c)

Mr. Soepomo

d)

Radjiman Wedyodiningrat

31.

Gotong royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara...

a)

Sendirian

b)

Bersama - sama

c)

Individu

d)

Mandiri

32.

Gambar di samping merupakan nilai keteladanan yang sesuai dengan Pancasila yaitu....

a)

Berakhlak mulia

b)

Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Musyawarah

d)

Gotong royong

33.

Berikut perilaku yang mencerminkan nilai - nilai Pancasila, kecuali....

a)

Bangga dan cinta terhadap tanah air

b)

Gotong royong

c)

Musyawarah

d)

Membuang sampah sembarangan

34.

Saat pulang sekolah Aqila melihat seorang nenek hendak menyeberang jalan. Kemudian Aqila membantu nenek tersebut menyeberang jalan.
Tindakan anak tersebut sesuai dengan sila Pancasila yang berbunyi ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawatan perwakilan

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

35.

Mengapa kita perlu menghormati jasa para pahlawan dan pejuang kemerdekaan?

a)

agar dianggap baik oleh orang lain

b)

hanya sebagai tuntutan adat

c)

mencerminkan nilai kepatuhan

d)

untuk menghargai perjuangan mereka dalam membangun Indonesia

36.

Arti dari semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah …

a)

Meskipun berbeda-beda tidak bisa dipisahkan

b)

Meskipun berbeda-beda tetap satu jua

c)

Meskipun berbeda-beda kita harus menjaga kerukunan

d)

Meskipun berbeda-beda kita satu saudara

37.

Foto tersebut adalah pimpinan pendudukan Jepang di Jawa yang membentuk BPUPKI, bernama ....

a)

Letjen Kumakichi Watanabe

b)

Letjen Kumakichi Harada

c)

Letjen Suharto

d)

Naruto Shippuden

38.

Tanggal 1 Juni diperingati sebagai hari ....

a)

Hari kemerdekaan Indonesia

b)

Hari lahirnya Pancasila

c)

Hari Pendidikan Nasiona

d)

Hari Guru

39.

Tiga tokoh Indonesia yang mengusulkan dasar negara pada sidang BPUPKI adalah...

a)

Moh. Hatta, Moh. Yamin, Soepomo

b)

Moh. Hatta, Moh. Yamin, Soekarno

c)

Ir. Soekarno, Moh. Yamin, Subarjo

d)

Moh. Yamin, Soepomo, Ir. Soekarno

40.

Tujuan dibentuknya BPUPKI adalah untuk...

a)

Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

b)

Membuat panitia kemerdekaan

c)

Menyelidiki kemerdekaan Indonesia

d)

Mengusahakan kemerdekaan Indonesia

41.

Apa yang dimaksud dengan musyawarah?

a)

Pertemuan tanpa partisipasi

b)

Perundingan untuk mencapai keputusan bersama

c)

Keputusan yang diambil secara sepihak

d)

Diskusi tanpa tujuan

42.

Apa nilai utama dalam pengambilan keputusan musyawarah?

a)

Kepentingan pribadi

b)

Kebersamaan

c)

Keberanian

d)

Kekuasaan

43.

Apa yang harus dilakukan setiap peserta musyawarah?

a)

Menolak hasil musyawarah

b)

Mengabaikan pendapat orang lain

c)

Mendengarkan dan menghargai pendapat orang lain

d)

Mendominasi diskusi

44.

Contoh musyawarah di sekolah adalah?

a)

Mengatur waktu tidur

b)

Memilih ketua kelas

c)

Membuat keputusan sepihak

d)

Menentukan harga barang

45.

Apa yang menjadi dasar musyawarah?

a)

Akal sehat dan hati nurani yang luhur

b)

Ketidakadilan

c)

Kekuasaan individu

d)

Kepentingan pribadi

46.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

47.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

48.

Rudi mengejek temannya Doni, tetapi akhirnya Rudi sadar apa yang dilakukannya bertentangan dengan hatinya. Akhirnya dia meminta maaf terhadap temannya. Hal ini menunjukkan bahwa apa yang telah dilakukan Rudi melanggar norma …

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

49.

Contoh salah satu norma yang mengatur kehidupan beragama, kecuali ...

a)

Tidak memakan makanan yang haram

b)

Tidak meminum minuman keras

c)

Tidak mencuri

d)

Tidak mengucapkan permisi ketika berjalan didepan orang lain.

50.

Manusia membutuhkan orang lain karena manusia adalah makhluk ….

a)

Pribadi

b)

Sosial

c)

Individu

d)

Ekonomi

Similar Resources on Wayground

SOAL PKK - 2 Tahun 2025-2026

54 questions

SOAL PKK - 2 Tahun 2025-2026

quiz

Worksheet

•

2nd Grade - University

5.1 Berpikir Komputasional

50 questions

5.1 Berpikir Komputasional

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SAS IPAS 2025 (GANJIL)

50 questions

SAS IPAS 2025 (GANJIL)

quiz

Worksheet

•

5th Grade