wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

AKT mustahkamlash testi

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Geografiya ta’limida AKTdan foydalanishning asosiy maqsadi nima?

a)

Dars vaqtini qisqartirish

b)

O‘qituvchi ishini yengillashtirish

c)

O‘quvchilarda mustaqil tafakkurni rivojlantirish

d)

Faqat grafiklar chizish

2.

Interaktiv xaritalardan foydalanishning asosiy afzalligi nima?

a)

Faqat onlayn ishlaydi

b)

Hududiy ma’lumotlarni dinamik ko‘rsatadi

c)

Kompyuter xotirasini ko‘p egallaydi

d)

Faqat o‘qituvchilar uchun mo‘ljallangan

3.

“Google Earth” dasturidan geografiya darsida qanday maqsadda foydalaniladi?

a)

Matn tahrirlash

b)

Test sinovlari yaratish

c)

Jadval tuzish

d)

Virtual sayohatlar va hududlarni 3D ko‘rish

4.

AKT vositalari qaysi omil orqali dars samaradorligini oshiradi?

a)

Faqat ko‘rgazmalilik

b)

Statistik ma’lumotlarni yashirish

c)

O‘quvchilarni jarayonga jalb qilish

d)

Dars davomiyligini uzaytirish

5.

GIS texnologiyalarining geografiya ta’limidagi vazifasi?

a)

Video montaj qilish

b)

Hududiy ma’lumotlarni tahlil qilish va vizuallashtirish

c)

Test yaratish

d)

Musiqa qo‘shish

6.

Smart-board (aqlli doska) geografiya darslarida nima uchun qo‘llaniladi?

a)

Darsni yozib olish

b)

Interaktiv xaritalar bilan ishlash

c)

Faqat slayd ko‘rsatish

d)

Faqat audio qo‘yish

7.

“Kahoot”, “Quizizz” kabi platformalarning vazifasi nima?

a)

Interaktiv testlar va viktorinalar tashkil etish

b)

Onlayn xarita yaratish

c)

Grafik chizish

d)

Statistik ma’lumotlarni tahlil qilish

8.

Virtual laboratoriya geografiya darsida qaysi imkoniyatni yaratadi?

a)

Tajribalarni modellashtirish

b)

Sifatli videolar yaratish

c)

Faoliyatni faqat o‘qituvchi bajaradi

d)

Kitob o‘qishni osonlashtiradi

9.

Ta’lim jarayonida AKTdan foydalanishning pedagogik afzalligi?

a)

Ko‘proq vaqt talab etadi

b)

Darsning murakkabligini oshiradi

c)

O‘quvchilarni faollashtiradi

d)

Dars sifatini kamaytiradi

10.

Geografiya ta’limida “onlayn xarita servislarining” roli?

a)

Faqat masofa o‘lchaydi

b)

Hududlarni solishtirish, tahlil qilish

c)

Matn yozish

d)

Audio fayl qo‘yish

11.

AKT vositalaridan foydalanishda o‘qituvchining asosiy vazifasi?

a)

O‘quvchilarni yo‘naltirish va boshqarish

b)

Texnika o‘rnini bosish

c)

Faqat slayd tayyorlash

d)

Test yaratish

12.

Geografiya darslarida dronlardan foydalanishning afzalligi?

a)

Hududlarni yuqoridan tasvirga olish

b)

Internet tezligini oshiradi

c)

Matnli ma’lumotlar yaratadi

d)

Statistik tahlil o‘tkazadi

13.

“ArcGIS” dasturining asosiy funksiyasi?

a)

Geoma’lumotlarni vizuallashtirish

b)

Musiqa qo‘shish

c)

Test tuzish

d)

Prezentatsiya tayyorlash

14.

Geografiya ta’limida AKTdan samarali foydalanish qanday natijaga olib keladi?

a)

O‘quvchilar bilim darajasi pasayadi

b)

Dars yuki kamayadi

c)

Analitik fikrlash kuchayadi

d)

Faqat ko‘rsatmalilik oshadi

15.

Mobil geografik ilovalarning darslardagi ahamiyati?

a)

Faqat o‘yin o‘ynash uchun

b)

Joylashuv ma’lumotlari bilan ishlashni o‘rgatadi


c)

Kompyuterni almashtiradi

d)

Darslarni qisqartiradi

16.

“GeoGebra” dasturi geografiya ta’limida nimaga yordam beradi?

a)

Grafiklar va modellar qurish

b)

Animatsiya yaratish

c)

Audio yozish

d)

Matn tahriri

17.

Masshtabni tushuntirishda qaysi AKT vositasi eng samarali?

a)

Interaktiv xarita

b)

Audio darslik

c)

Word hujjati

d)

Video tahrirlash dasturi

18.

“YouTube” platformasidan geografiya darslarida foydalanishning eng maqbul yo‘li?

a)

Ta’limiy videodarslar orqali tushuntirishni boyitish

b)

Komediya videolar ko‘rsatish

c)

Faqat e’lonlar joylash

d)

Rasm chizish

19.

AKT vositalaridan foydalanish jarayonida o‘quvchi qanday ko‘nikmani rivojlantiradi?

a)

Tanqidiy fikrlash

b)

Faqat yodlash

c)

Texnikaga qaramlik

d)

Passiv o‘rganish

20.

Geografiya darsini AKT asosida loyihalashning birinchi bosqichi?

a)

Slayd tayyorlash

b)

Video qidirish

c)

Test tuzish

d)

Maqsad va kutilayotgan natijalarni belgilash