wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по возрастной психологии

Total questions: 136

Worksheet time: 1hrs 16mins

Name
Class
Date
1.

Что является предметом изучения возрастной психологии?

a)

Закономерности психического развития в онтогенезе

b)

Социальные отношения

c)

Патологии развития

d)

Физическое здоровье

e)

Эмоциональное развитие

2.

Какой возрастной период следует за младенчеством?

a)

Раннее детство

b)

Дошкольный

c)

Подростковый

d)

Новорожденность

e)

Старший возраст

3.

Какой принцип развития описывает разновременность созревания функций?

a)

Гетерохронность

b)

Неравномерность

c)

Необратимость

d)

Интегративность

e)

Пластичность

4.

Ведущий вид деятельности в младшем школьном возрасте - это:

a)

Игра

b)

Учебная деятельность

c)

Интимно-личностное общение

d)

Предметно-манипулятивная деятельность

e)

Творческая деятельность

5.

Основной канал познания у младенца - это:

a)

Тактильная чувствительность

b)

Слух

c)

Обоняние

d)

Зрение

e)

Вкусовое восприятие

6.

Кто разработал теорию когнитивного развития, включающую стадию формальных операций?

a)

Ж. Пиаже

b)

Д.Б. Эльконин

c)

Э. Эриксон

d)

Л.С. Выготский

e)

К. Юнг

7.

Что такое "сенситивный период"?

a)

Оптимальный срок для развития функции

b)

Время кризиса

c)

Период болезни

d)

Время социальной адаптации

e)

Период отдыха

8.

Какая система в основном созревает к 12-13 годам?

a)

Слуховая

b)

Сердечно-сосудистая

c)

Пищеварительная

d)

Иммунная

e)

Нервная

9.

Какой гормон играет ключевую роль в реакции на стресс?

a)

Кортизол

b)

Тестостерон

c)

Инсул

10.

Какой гормон играет ключевую роль в реакции на стресс?

a)

Кортизол

b)

Тестостерон

c)

Инсулин

d)

Эстроген

e)

Адреналин

11.

Что такое "нейропластичность"?

a)

Способность мозга перестраиваться

b)

Строение нейрона

c)

Скорость нервного импульса

d)

Разрушение нейронных связей

e)

Синаптическая передача

12.

Зона Брока отвечает за:

a)

Двигательную организацию речи

b)

Зрительное восприятие

c)

Восприятие речи

d)

Эмоциональную регуляцию

e)

Память

13.

Какой вид мышления характерен для дошкольника?

a)

Наглядно-образное

b)

Абстрактно-логическое

c)

Наглядно-действенное

d)

Теоретическое

e)

Символическое

14.

Что такое "критический период" в развитии?

a)

Время повышенной чувствительности к определенным воздействиям

b)

Время, когда функция не развивается

c)

Время, когда развитие не зависит от среды

d)

Период стабильного развития

e)

Время обучения

15.

Основная потребность по теории самоопределения Деси и Райан - это:

a)

Потребность в автономии

b)

Потребность в одобрении

c)

Потребность во власти

d)

Потребность в развлечениях

e)

Потребность в безопасности

16.

Что такое ОВЗ?

a)

Ограниченные возможности здоровья

b)

Особые волевые качества

c)

Основные воспитательные задачи

d)

Общие возрастные закономерности

e)

Образовательные уровни

17.

Какой вид памяти удерживает информацию до 20 секунд?

a)

Кратковременная

b)

Долговременная

c)

Сенсорная

18.

Какой вид памяти удерживает информацию до 20 секунд?

a)

Кратковременная

b)

Долговременная

c)

Сенсорная

d)

Эпизодическая

e)

Рабочая память

19.

Что такое "мотивация"?

a)

Совокупность побуждений к деятельности

b)

Способности человека

c)

Характер человека

d)

Эмоциональное состояние

e)

Интеллект

20.

Принцип "зоны ближайшего развития" разработан:

a)

Л.С. Выготский

b)

А.Н. Леонтьев

c)

С.Л. Рубинштейн

d)

Ж. Пиаже

e)

Э. Эриксон

21.

Какой вид речи развивается у ребенка в первую очередь?

a)

Устная

b)

Внутренняя

c)

Письменная

d)

Монологическая

e)

Публичная

22.

Что такое "инклюзивное образование"?

a)

Обеспечение равного доступа к образованию для всех

b)

Обучение на дому

c)

Обучение одаренных детей

d)

Дистанционное обучение

e)

Обучение только детей с ОВЗ

23.

Основной фактор речевого развития - это:

a)

Социальная среда

b)

Наследственность

c)

Физическое развитие

d)

Климат

e)

Генетика

24.

Что такое "амблиопия"?

a)

Нарушение зрения ("ленивый глаз")

b)

Нарушение слуха

c)

Нарушение речи

d)

Нарушение моторики

e)

Нарушение баланса

25.

Какой гормон роста вырабатывается гипофизом?

a)

Соматотропин

b)

Тироксин

c)

Инсулин

d)

Тестостерон

e)

Грелин

26.

Что является ведущей деятельностью в подростковом возрасте?

a)

Интимно-личностное общение

b)

Игра

c)

Учебная деятельность

d)

Профессиональная деятельность

27.

Что является ведущей деятельностью в подростковом возрасте?

a)

Интимно-личностное общение

b)

Игра

c)

Учебная деятельность

d)

Профессиональная деятельность

e)

Спортивная активность

28.

Нарушение звукопроизношения при нормальном слухе - это:

a)

Дислалия

b)

Алалия

c)

Дизартрия

d)

Ринолалия

e)

Афазия

29.

Способность различать звуки речи - это:

a)

Фонематический слух

b)

Музыкальный слух

c)

Слуховая чувствительность

d)

Сенсорная адаптация

e)

Аккомодация

30.

Что такое "аккомодация" по Пиаже?

a)

Изменение схемы для усвоения новой информации

b)

Усвоение новой информации

c)

Баланс между ассимиляцией и аккомодацией

d)

Стадия развития

e)

Анализ информации

31.

Пубертатный период - это:

a)

Период полового созревания

b)

Период стабильного роста

c)

Период раннего детства

d)

Период старения

e)

Период кризиса

32.

Основная задача психолого-педагогической поддержки - это:

a)

Создание условий для успешного развития

b)

Контроль успеваемости

c)

Проведение тестирования

d)

Наказание за проступки

e)

Мониторинг физического развития

33.

Какой вид мышления формируется в старшем школьном возрасте?

a)

Абстрактно-логическое

b)

Наглядно-образное

c)

Наглядно-действенное

d)

Сенсомоторное

e)

Символическое

34.

Что является основным видом общения младенца с взрослым?

a)

Мимика и жесты

b)

Вербальное общение

c)

Телефонные звонки

d)

Графическая деятельность

e)

Письменная коммуникация

35.

Какой тип памяти

4 lines
36.

я младенца с взрослым?

a)

Мимика и жесты

b)

Вербальное общение

c)

Телефонные звонки

d)

Графическая деятельность

e)

Письменная коммуникация

37.

Какой тип памяти преобладает у детей младшего школьного возраста?

a)

Механическая

b)

Логическая

c)

Эмоциональная

d)

Долговременная

e)

Рабочая

38.

Что является ключевым фактором нормального физического роста ребенка?

a)

Полноценное питание

b)

Климат

c)

Количество друзей

d)

Уровень интеллекта

e)

Двигательная активность

39.

Какой возрастной период следует за подростковым?

a)

Юношеский возраст

b)

Раннее детство

c)

Новорожденность

d)

Пожилой возраст

e)

Зрелый возраст

40.

Какой тип мышления является ведущим в раннем детстве?

a)

Наглядно-действенное

b)

Абстрактное

c)

Теоретическое

d)

Логическое

e)

Символическое

41.

К какому виду относится развитие нервной системы у детей?

a)

Гетерохронному

b)

Равномерному

c)

Однообразному

d)

Замедленному

e)

Пропорциональному

42.

Основной признак кризиса 3 лет - это:

a)

Упрямство и стремление к самостоятельности

b)

Повышение учебной мотивации

c)

Снижение физической активности

d)

Появление абстрактного мышления

e)

Желание подражать взрослым

43.

Какая из перечисленных функций развивается раньше всего?

a)

Сенсорные системы

b)

Моторика руки

c)

Когнитивные операции

d)

Грамматическая речь

e)

Речевое понимание

44.

Ведущая деятельность младенца - это:

a)

Непосредственно-эмоциональное общение

b)

Игра

c)

П

45.

Ведущая деятельность младенца - это:

a)

Непосредственно-эмоциональное общение

b)

Игра

c)

Предметная манипуляция

d)

Учебная

e)

Социальная

46.

Что является базовой эмоцией младенца?

a)

Интерес

b)

Стыд

c)

Юмор

d)

Гордость

e)

Страх

47.

Какое из перечисленных новообразований характерно для кризиса 7 лет?

a)

Утрата детской непосредственности

b)

Возникновение внутренней речи

c)

Появление 'системы Я'

d)

Чувство взрослости

e)

Чувство вины

48.

Принцип гетерохронности проявляется в том, что:

a)

Разные функции развиваются с разной скоростью и в разное время

b)

Все функции развиваются одновременно

c)

Развитие идет от общего к частному

d)

Развитие определяется только генетикой

e)

Развитие определяется биологическим возрастом

49.

Какая из перечисленных структур мозга наиболее тесно связана с консолидацией памяти?

a)

Гиппокамп

b)

Мозжечок

c)

Таламус

d)

Лобная кора

e)

Гипофиз

50.

Согласно теории привязанности, надежный тип привязанности формируется, когда:

a)

Родитель надежно и предсказуемо удовлетворяет потребности ребенка

b)

Родитель непоследователен в реакциях

c)

Родитель игнорирует потребности ребенка

d)

Ребенок воспитывается в детском доме

e)

Ребенок предоставлен себе

51.

Какой из перечисленных гормонов является адипокином?

a)

Лептин

b)

Инсулин

c)

Кортизол

d)

Тестостерон

e)

Грелин

52.

Что из перечисленного НЕ является признаком общего недоразвития речи

4 lines
53.

х гормонов является адипокином?

a)

Лептин

b)

Инсулин

c)

Кортизол

d)

Тестостерон

e)

Грелин

54.

Что из перечисленного НЕ является признаком общего недоразвития речи (ОНР)?

a)

Сохранный фонематический слух

b)

Нарушение звукопроизношения

c)

Бедный словарный запас

d)

Аграмматизмы

e)

Нарушение слуха

55.

Ведущая деятельность в раннем возрасте по Эльконину - это:

a)

Предметно-манипулятивная деятельность

b)

Непосредственно-эмоциональное общение

c)

Учебная деятельность

d)

Сюжетно-ролевая игра

e)

Игровая деятельность

56.

Какая из перечисленных особенностей характерна для развития внимания в младшем школьном возрасте?

a)

Преобладание непроизвольного внимания

b)

Преобладание произвольного внимания

c)

Полная сформированность внимания

d)

Отсутствие внимания

e)

Отсутствие мотивации

57.

Понятие "зона ближайшего развития" характеризует:

a)

То, что ребенок может сделать с помощью взрослого

b)

То, что ребенок уже умеет делать самостоятельно

c)

То, что ребенок не сможет сделать никогда

d)

Уровень актуального развития

e)

Уровень интеллектуального развития

58.

Какое из перечисленных нарушений относится к расстройствам аутистического спектра (РАС)?

a)

Синдром Аспергера

b)

Дислалия

c)

Дизартрия

d)

Алалия

e)

Дислексия

59.

Миелинизация нервных волокон важна для:

a)

Ускорения передачи нервных импульсов

b)

Увеличения числа нейронов

c)

Защиты мозга от травм

d)

Синтеза нейромедиаторов

e)

Пластичность нейронов

60.

Согласно Ж. Пиаже, стадия формальных операций характеризуется:

a)

Способностью к гипотетико-дедуктивному мышлению

b)

Развитием сенсомоторного интеллекта

c)

Эгоцентризмом мышления

d)

Формированием представлений о сохранении

61.

Что такое "интерференция" в процессах памяти?

a)

Взаимное торможение следов памяти

b)

Улучшение запоминания

c)

Быстрое забывание

d)

Мгновенное запоминание

e)

Улучшение слуха

62.

Какая из перечисленных потребностей по теории самоопределения НЕ является базовой?

a)

Потребность в одобрении

b)

Потребность в автономии

c)

Потребность в компетентности

d)

Потребность в связанности

e)

Потребность в оценке

63.

Какой нейромедиатор в наибольшей степени связан с системой подкрепления и мотивации?

a)

Дофамин

b)

Ацетилхолин

c)

Серотонин

d)

ГАМК

e)

Адреналин

64.

Для какого возраста характерен "феномен воображаемой аудитории"?

a)

Подростковый

b)

Младший школьный

c)

Юношеский

d)

Зрелый

e)

Старческий

65.

Какая из перечисленных особенностей НЕ характерна для синдрома Дауна?

a)

Мышечная гипертония

b)

Специфическое строение лица

c)

Интеллектуальные нарушения

d)

Наличие лишней хромосомы

e)

Мышечная гипотония

66.

Что такое "аграмматизм"?

a)

Нарушение грамматического строя речи

b)

Нарушение звукопроизношения

c)

Нарушение темпа речи

d)

Нарушение голоса

e)

Нарушение слуха

67.

Что такое "аграмматизм"?

a)

Нарушение грамматического строя речи

b)

Нарушение звукопроизношения

c)

Нарушение темпа речи

d)

Нарушение голоса

e)

Нарушение слуха

68.

Какая из перечисленных технологий относится к арт-терапевтическим методам?

a)

Сказкотерапия

b)

Мозговой штурм

c)

Дебаты

d)

Тьюторство

e)

Коучинг

69.

Понятие "сенсомоторная интеграция" означает:

a)

Согласованную работу сенсорных и моторных систем

b)

Развитие только сенсорных систем

c)

Развитие только моторных систем

d)

Развитие интеллекта

e)

Развитие ВНС

70.

Кисспептин - это нейропептид, играющий ключевую роль в:

a)

Запуске пубертата

b)

Регуляции аппетита

c)

Реакции на стресс

d)

Формировании памяти

e)

Реакция на социум

71.

Что из перечисленного является примером внутренней мотивации?

a)

Интерес к самому содержанию учебного предмета

b)

Учеба для получения пятерки

c)

Учеба, чтобы избежать наказания

d)

Учеба для получения подарка от родителей

e)

Интерес к оценкам

72.

Какая из перечисленных функций в наибольшей степени страдает при поражении лобных долей мозга?

a)

Произвольная регуляция и планирование

b)

Зрение

c)

Слух

d)

Двигательная координация

e)

Обоняние

73.

Для детей с каким типом нарушений наиболее актуально использование тифлотехнологий?

a)

С нарушением зрения

b)

С нарушением слуха

c)

С нарушением опорно-двигательного аппарата

d)

С интеллектуальными нарушениями

e)

С нарушением речи

74.

Адаптированная образовательная программа предназначена для:

(a)  

75.

Адаптированная образовательная программа предназначена для:

a)

Детей с ОВЗ

b)

Одаренных детей

c)

Детей, находящихся на домашнем обучении

d)

Всех учащихся

e)

Для младшего возраста

76.

Что такое "пресбиопия"?

a)

Возрастное ослабление аккомодации глаза

b)

Близорукость

c)

Дальнозоркость

d)

Астигматизм

e)

Ухудшение зрения

77.

Принцип "от общего к частному" в развитии ребенка проявляется в том, что:

a)

Сначала формируются диффузные, нерасчлененные реакции, затем более дифференцированные

b)

Сначала развиваются специальные способности, потом общие

c)

Развитие идет хаотично

d)

Сначала развиваются частные навыки, потом обобщения

e)

Развитие идет в обратном направлении

78.

Какая из перечисленных стадий является первой в психосоциальном развитии по Э. Эриксону?

a)

Базальное доверие vs базальное недоверие

b)

Автономия vs стыд и сомнение

c)

Инициатива vs вина

d)

Идентичность vs ролевая диффузия

e)

Инициатива vs стыд и сомнение

79.

Что такое "ассимиляция" по Пиаже?

a)

Включение нового объекта в существующую схему

b)

Изменение схемы под влиянием среды

c)

Равновесие между организмом и средой

d)

Распад схемы

e)

Изменение гормонального фона

80.

Какой из перечисленных методов НЕ является методом диагностики речевого развития?

a)

Измерение роста и веса

b)

Наблюдение за спонтанной речью

c)

Беседа по картинкам

d)

Исследование фонематического слуха

e)

Беседа по цифровым карти

81.

Какой фактор играет ключевую роль в формировании фонематического слуха?

a)

Насыщенность речевой среды

b)

Биологический возраст

c)

Физическая активность

d)

Количество игрушек

e)

Физиологический возраст

82.

Что характеризует развитие памяти в подростковом возрасте?

a)

Развитие смысловой и логической памяти

b)

Преобладание механического запоминания

c)

Отсутствие самоконтроля

d)

Полная сформированность всех видов памяти

e)

Высокий самоконтроль

83.

Какой процесс является основой формирования произвольности поведения?

a)

Миелинизация лобных долей

b)

Созревание вестибулярного аппарата

c)

Рост мышечной силы

d)

Изменение гормонального фона

e)

Изменение конституции человека

84.

Что является обязательным условием успешной социализации ребенка?

a)

Взаимодействие со сверстниками

b)

Раннее начало школьного обучения

c)

Повышенная учебная нагрузка

d)

Отсутствие свободного времени

e)

Повышенная трудовая нагрузка

85.

Какие навыки чаще всего страдают при ЗПР?

a)

Общеучебные умения

b)

Логическое мышление

c)

Кругозор

d)

Зрение

e)

Слух

86.

Какой тип внимания начинает активно развиваться в младшем школьном возрасте?

a)

Произвольное

b)

Непроизвольное

c)

Переключаемое

d)

Рассеянное

e)

Непереключаемое

87.

Что является важным показателем речевого развития в 5-6 лет?

4 lines
88.

Что является важным показателем речевого развития в 5-6 лет?

a)

Использование сложноподчинённых предложений

b)

Полное отсутствие вопросов

c)

Умение читать

d)

Знание иностранных слов

e)

Умение играть на инструментах

89.

К какому возрасту обычно формируется устойчивая правая или левая ведущая рука (латерализация)?

a)

5-6 лет

b)

2 года

c)

3 года

d)

10 лет

e)

15 лет

90.

Что является характеристикой эмоциональной сферы младшего школьника?

a)

Импульсивность, высокая чувствительность к оценке

b)

Полная эмоциональная независимость

c)

Отсутствие эмпатии

d)

Стабильно высокий самоконтроль

e)

Низкий самоконтроль

91.

Для подросткового возраста характерно развитие:

a)

Конформности и чувства взрослости

b)

Сенсомоторного интеллекта

c)

Глобальной памяти

d)

Наглядно-действенного мышления

e)

Действенное мышления

92.

Какой из механизмов памяти называют эксплицитным?

a)

Произвольное воспроизведение фактов и событий

b)

Непроизвольное улучшение навыков

c)

Подсознательное запоминание

d)

Классическое условное обучение

e)

Имплицитное обучение

93.

Теория множественного интеллекта Гарднера включает:

a)

7-8 видов интеллекта

b)

Только логико-математический и языковой

c)

3 вида интеллекта

d)

Только эмоциональный

e)

Только социальный

94.

Формирование критического мышления у подростка включает:

a)

Анализ информации, оценка аргументов

b)

Запоминание учебного материала

95.

Формирование критического мышления у подростка включает:

a)

Анализ информации, оценка аргументов

b)

Запоминание учебного материала

c)

Чтение художественных произведений

d)

Устное пересказание текста

e)

Механическое решение примеров

96.

Принцип когнитивной дифференциации означает:

a)

Процесс, при котором разные психические функции развиваются с разной скоростью

b)

Развитие разных функций одинаково

c)

Замедление всех психических процессов

d)

Полное автоматическое поведение

e)

Упрощение когнитивных схем

97.

Для подросткового возраста характерна рефлексия:

a)

Осознание собственных эмоций и поступков

b)

Полное отсутствие самопознания

c)

Только внешняя оценка себя

d)

Игнорирование внутреннего состояния

e)

Сосредоточенность на игре

98.

Какая структура мозга участвует в регуляции эмоций и мотивации?

a)

Миндалина (амигдала)

b)

Мозжечок

c)

Гиппокамп

d)

Ствол мозга

e)

Теменная кора

99.

Тип ведущей деятельности у подростков по Эльконину:

a)

Учебная деятельность

b)

Сюжетно-ролевая игра

c)

Манипулятивная деятельность

d)

Спонтанная игра

e)

Сенсомоторная деятельность

100.

Какая из особенностей подросткового возраста повышает риск конфликтов?

a)

Эмоциональная лабильность

b)

Развитие логики

c)

Произвольное внимание

d)

Формирование памяти

e)

Усиление моторики

101.

Период сенситивности к обучению чтению и письму:

a)

Младший школьный возраст (6-8 лет)

b)

Раннее детство (1-3 года)

c)

Подростковый возраст

d)

Дошкольный

102.

Период сенситивности к обучению чтению и письму:

a)

Младший школьный возраст (6-8 лет)

b)

Раннее детство (1-3 года)

c)

Подростковый возраст

d)

Дошкольный возраст (3-6 лет)

e)

Взрослый возраст

103.

Какая из характеристик НЕ относится к высокому уровню саморегуляции у школьника?

a)

Спонтанное поведение без контроля

b)

Планирование своих действий

c)

Контроль за эмоциями

d)

Осознанное распределение времени

e)

Умение корректировать ошибки

104.

Эмпатия включает:

a)

Понимание чувств другого человека

b)

Игнорирование чужих эмоций

c)

Полное погружение в себя

d)

Непроизвольные реакции

e)

Только рациональное осознание

105.

Какой из гормонов отвечает за стрессовую реакцию?

a)

Адреналин

b)

Инсулин

c)

Лептин

d)

Окситоцин

e)

Серотонин

106.

Влияние медиа на подростков проявляется в:

a)

Формировании социальных стереотипов

b)

Развитии критического мышления

c)

Укреплении эмоциональной стабильности

d)

Повышении сенсомоторных навыков

e)

Развитии вкусовых предпочтений

107.

При каком типе мышления преобладает способность к гипотетическому рассуждению?

a)

Формально-операционном

b)

Наглядно-действенном

c)

Сенсомоторном

d)

Интуитивном

e)

Моторном

108.

Развитие метапознания включает:

a)

Осознание собственных мыслительных процессов

b)

Только механическое запоминание

c)

Игровую деятельность

d)

Развитие сенсорных систем

e)

Моторные навыки

109.

Фактор успешной социализации подростка:

a)

Взаимодействие со сверстниками и взрослыми

b)

Изоля

110.

Фактор успешной социализации подростка:

a)

Взаимодействие со сверстниками и взрослыми

b)

Изоляция

c)

Игнорирование правил

d)

Полная самостоятельность

e)

Отсутствие свободы

111.

Какое из качеств НЕ является показателем эмоциональной зрелости подростка?

a)

Высокая импульсивность

b)

Умение управлять эмоциями

c)

Ответственность

d)

Эмпатия

e)

Самоосознание

112.

Для подросткового возраста характерна формулировка:

a)

"Я сам"

b)

"Я могу всё"

c)

"Мне всё равно"

d)

"Я зависим"

e)

"Я не понимаю"

113.

Способность к моральному рассуждению на высоком уровне формируется при:

a)

Обучении с элементами дискуссий и анализа

b)

Игровой деятельности

c)

Запоминании правил

d)

Механическом повторении действий

e)

Просмотре мультфильмов

114.

Какая особенность подросткового мышления связана с идеализацией себя и сверстников?

a)

Эгоцентризм

b)

Логическое мышление

c)

Сверхкомпенсация

d)

Сенсомоторное мышление

e)

Практическое мышление

115.

Влияние нейропластичности на развитие:

a)

Способность к обучению и адаптации

b)

Постоянство поведения

c)

Снижение интеллекта

d)

Развитие моторики

e)

Формирование внешности

116.

Пример интерактивного метода обучения:

a)

Групповая дискуссия

b)

Лекция

c)

Чтение учебника

d)

Самостоятельная работа

e)

Тестирование

117.

Какая характеристика НЕ относится к подростковому возрасту?

a)

Полное отсутствие эмоций

b)

Активный поиск идентичности

118.

Какая характеристика НЕ относится к подростковому возрасту?

a)

Полное отсутствие эмоций

b)

Активный поиск идентичности

c)

Высокая критичность к взрослым

d)

Формирование автономии

e)

Эмоциональная лабильность

119.

Сверхзадача обучения в старшем подростковом возрасте:

a)

Формирование критического мышления и самостоятельности

b)

Развитие навыков письма

c)

Закрепление элементарных знаний

d)

Обучение играм

e)

Формирование сенсомоторики

120.

Признак развития абстрактного мышления:

a)

Построение гипотез и рассуждений

b)

Решение задач на конкретных предметах

c)

Игра с игрушками

d)

Механическое повторение действий

e)

Сенсомоторные эксперименты

121.

Принцип конструктивизма в обучении:

a)

Учащиеся активно строят знания на основе опыта

b)

Учащиеся пассивно воспринимают знания

c)

Учитель диктует информацию

d)

Знания передаются без осмысления

e)

Обучение механическое

122.

Какая черта НЕ характерна для подросткового возраста?

a)

Постоянная стабильность эмоционального состояния

b)

Повышенный интерес к социальным отношениям

c)

Самоанализ

d)

Поиск идентичности

e)

Эмоциональная чувствительность

123.

Эффективный способ развития саморегуляции:

a)

Обучение планированию и оценке действий

b)

Игнорирование ошибок

c)

Полная свобода без контроля

d)

Давление со стороны взрослых

e)

Механическое повторение

124.

Какое из утверждений соответствует теории Эриксона для подросткового возраста?

a)

Идентичность vs ролевая диффузия

b)

Ин

125.

Какое из утверждений соответствует теории Эриксона для подросткового возраста?

a)

Идентичность vs ролевая диффузия

b)

Инициатива vs вина

c)

Трудолюбие vs неполноценность

d)

Базальное доверие vs недоверие

e)

Интимность vs изоляция

126.

Влияние среды на подростковую личность проявляется в:

a)

Формировании навыков, ценностей и норм

b)

Исключительно в генетике

c)

Исключительно в случайных событиях

d)

Только в физическом развитии

e)

Исключительно в когнитивном развитии

127.

Какой тип внимания формируется к 16-17 годам?

a)

Произвольное, устойчивое

b)

Непроизвольное

c)

Рассеянное

d)

Кратковременное

e)

Сенсорное

128.

Развитие критического мышления требует:

a)

Анализа, оценки и аргументации

b)

Механического запоминания

c)

Игровой деятельности

d)

Физической активности

e)

Сенсомоторной тренировки

129.

Понятие "самооценка" включает:

a)

Оценку своих способностей, поступков и ценностей

b)

Оценку других людей

c)

Игнорирование себя

d)

Только эмоциональное состояние

e)

Только физические показатели

130.

Для подростка характерна:

a)

Сильная зависимость от мнения сверстников

b)

Полная независимость от сверстников

c)

Игнорирование социальных норм

d)

Полная эмоциональная стабильность

e)

Отсутствие критичности

131.

Развитие этического мышления предполагает:

a)

Следование внутренним принципам и нормам

b)

Полное подчинение авторитетам

c)

Игнорирование правил

d)

Механическое соблюдение инструкций

e)

Лишь эм

132.

Какая особенность речи подростка характеризует высокий уровень развития?

a)

Сложноподчинённые конструкции и аргументация

b)

Простые предложения

c)

Ограниченный словарный запас

d)

Односложные ответы

e)

Полное отсутствие речевой инициативы

133.

Что такое "когнитивная гибкость"?

a)

Способность переключаться между различными задачами и решениями

b)

Полное следование инструкции

c)

Механическое запоминание

d)

Сенсомоторная координация

e)

Непроизвольное действие

134.

Ведущая деятельность старшего подростка:

a)

Учебная и профессиональная

b)

Игровая

c)

Манипулятивная

d)

Сенсомоторная

e)

Ролевая игра

135.

Какая стратегия обучения наиболее эффективна для развития критического мышления?

a)

Дискуссии, кейсы, анализ проблем

b)

Решение стандартных упражнений

c)

Прослушивание лекций

d)

Механическое повторение

e)

Игры на моторные навыки

136.

Формирование зрелой личности подростка характеризуется:

a)

Самостоятельностью, ответственностью, критическим мышлением

b)

Подчинением чужой воле

c)

Игнорированием социальных норм

d)

Только физическим развитием

e)

Полным эмоциональным контролем без гибкости

Similar Resources on Wayground

Мәдениеттану бойынша тест

133 questions

Мәдениеттану бойынша тест

quiz

Worksheet

•

KG

Экзаменационные тесты по русскому языку

138 questions

Экзаменационные тесты по русскому языку

quiz

Worksheet

•

University

терапия

139 questions

терапия

quiz

Worksheet

•

KG

Ақпараттық коммуникациялық технологиялар

133 questions

Ақпараттық коммуникациялық технологиялар

quiz

Worksheet

•

University

фармакология

132 questions

фармакология

quiz

Worksheet

•

KG

Вопросы по языку и искусству

135 questions

Вопросы по языку и искусству

quiz

Worksheet

•

KG

Күштер жүйесі туралы сұрақтар

138 questions

Күштер жүйесі туралы сұрақтар

quiz

Worksheet

•

KG

Экономика негіздері бойынша тест

132 questions

Экономика негіздері бойынша тест

quiz

Worksheet

•

KG