wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Video veidošana un autortiesības. 6.klase.

Total questions: 16

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Kura ir autortiesību zīme?

a)

b)

c)

d)

2.

Kuru no minētajiem darbiem neaizsargā autortiesības?

a)

Mākslinieka glezna

b)

Dušā sacerēta dziesma

c)

Publicēta grāmata

d)

Komponista dziesma, kas ierakstīta studijā

3.

Izlasi definīciju un norādi trūkstošo vārdu!

(a)   ir autora tiesības noteikt, kādā veidā un par kādu atlīdzību citas personas ir tiesīgas izmantot viņa radītos literāros, vizuālās mākslas, muzikālos u. tml. darbus.

4.

Kas ir CoolCut programma?

a)

Programma, ar kuru veido tikai prezentācijas

b)

Spēle filmēšanai

c)

Programma video montāžai

d)

Programma, kas pati uztaisa filmu, kamēr tu ēd čipsus

5.

Kas ir “timeline” (laika skala) CoolCut programmā?

a)

Vieta, kur glabājas mūzikas faili

b)

Vieta, kur filmē video ar kameru

c)

Vieta, kur video pats no sevis kļūst garāks

d)

Vieta, kur saliek video klipus pēc kārtas

6.

Kādēļ video projektā izmanto pārejas (transitions)?

a)

Lai video kļūtu garāks

b)

Lai klipiem starpā būtu gluda pāreja

c)

Lai dzēstu titrus

d)

Lai skatītāji domātu, ka tu esi profesionāls Holivudas montāžists

7.

Ko var pievienot video titros?

a)

Tikai emocijzīmes

b)

Tikai ciparus

c)

Noslēpumainus hieroglifus, kurus neviens neprot izlasīt

d)

Tekstu, nosaukumu, vārdus

8.

Kas jādara, lai gatavu video saglabātu kā failu datorā?

a)

Nospiež “Export”

b)

Aizver programmu

c)

Izdzēš projektu

d)

Uzliek datoram burvestību “Saglabājies!”

9.

Uz ko attiecas autortiesības?

a)

Tikai uz grāmatām un skolēnu domrakstiem

b)

Tikai uz filmām un mūziku

c)

Uz literatūras, mākslas, zinātniskiem darbiem, skaņu ierakstiem un citiem radošiem darbiem

d)

Tikai uz fotogrāfijām, kurās redzami cilvēki

10.

Kas obligāti jāizdara pirms citu cilvēku vai viņu īpašuma filmēšanas?

a)

Pajautāt, vai viņi vēlas redzēt gala video

b)

Nekas nav jādara — filmēt var jebkuru

c)

Saņemt atļauju no cilvēka vai īpašuma īpašnieka

d)

Izmantot aizsargfiltru kamerai

11.

Kurš ir pareizais video filmēšanas process?

a)

Filmēšana → plānošana → montāža

b)

Plānošana → filmēšana un audio ierakstīšana → pēcapstrāde/rediģēšana

c)

Montāža → filmēšana → filmēšanas plāns

d)

Pēcapstrāde → filmēšana → izgudrojuma reģistrēšana

12.

Kas jānorāda video beigās, ja izmantoti citu autoru materiāli?

a)

Tikai video garums

b)

Tikai kameru modeļi, ar kuriem tika filmēts

c)

Izmantoto darbu autori un vietnes, no kurām materiāli ņemti

d)

Tikai tas, kurš video montēja

13.

Tu veido video skolas projektam un vēlies izmantot populāru dziesmu. Kā rīkoties, lai nepārkāptu autortiesības?

a)

Izmantot dziesmu un cerēt, ka neviens nepamanīs

b)

Video beigās uzrakstīt dziesmas nosaukumu

c)

Izmantot bezmaksas mūziku no programmas vai vietnes

d)

Jautāt atļauju klasesbiedram

14.

Paskaidro, kāpēc video ir svarīgi ievērot autortiesības.

4 lines
15.

Kāpēc ir svarīgi plānot video pirms filmēšanas?

4 lines
16.

Skolēns ir izveidojis video:

  • * bez plāna,

  • * ar nejaušiem fragmentiem,

  • * ar skaļu mūziku,

  • * bez norādītiem avotiem.

👉 Nosauc vismaz DIVAS lietas, ko vajadzētu uzlabot, lai video atbilstu prasībām.

4 lines