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과학 3-2: 지구와 바다 (1회)

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

다음 ( ) 안에 들어갈 말로 옳은 것은 어느 것입니까? 우리 주변에는 눈에 보이지 않지만 ( )이/가 있다.

a)

b)

공기

c)

구름

d)

얼음

e)

유리

2.

지구의 대기에 대한 설명으로 옳은 것은 어느 것입니까?

a)

대기는 붉은색을 띤다.

b)

대기는 액체 상태이다.

c)

대기는 주로 땅 속에만 있다.

d)

대기가 없어도 생물이 살 수 있다.

e)

대기가 있어 구름이 생기고 비나 눈이 온다.

3.

지구에 대기가 있어 나타나는 모습에 대한 설명으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까?

a)

사람이 숨을 쉴 수 있다.

b)

돛단배를 움직일 수 있다.

c)

구름이 생겨 비나 눈이 올 수 있다.

d)

바람이 불지 않아도 연날리기를 할 수 있다.

e)

자전거 바퀴에 공기를 넣어 자전거를 탈 수 있다.

4.

넓고 길게 흐르는 지구 표면의 모습을 골라 기호를 쓰시오.

a)

② 강

b)

① 산

c)

③ 호수

d)

④ 사막

5.

지구의 표면을 두 곳으로 분류할 때 옳은 것은 어느 것입니까?

a)

산과 강

b)

산과 돌

c)

하늘과 땅

d)

산과 바다

e)

육지와 바다

6.

지구 표면의 모습에 대한 설명으로 옳은 것을 골라 기호를 쓰시오.

a)

지구 표면에는 육지와 바다가 있다.

b)

육지의 면적이 바다의 면적보다 넓다.

c)

지구 표면에서는 다양한 모습을 볼 수 있다.

7.

지구본과 육지·바다 불일딱지를 이용하여 육지와 바다의 면적을 비교하는 방법은 무엇인가요?

a)

지구본에 불일딱지를 붙여 육지와 바다의 면적을 각각 측정한다.

b)

지구본을 돌려서 눈으로 대략적으로 비교한다.

c)

지도에서 색깔만 보고 면적을 추정한다.

d)

지구본을 물에 담가서 면적을 확인한다.

8.

다음 ( ) 안에 들어갈 말을 각각 쓰시오. 지구의 물은 대부분 ( ㉠ )에 있고, ( ㉡ )에도 강이나 호수에 물이 있다. ㉠: ( ) ㉡: ( )

a)

㉠: 바다 ㉡: 육지

b)

㉠: 산 ㉡: 바다

c)

㉠: 강 ㉡: 사막

d)

㉠: 호수 ㉡: 하늘

9.

다음은 같은 양의 육지의 물과 바닷물에 끓임쪽을 같은 개수만큼 넣은 뒤, 촛불레이트로 동시에 가열한 결과입니다. 각각의 증발 점시에 남은 물의 종류를 쓰시오.

a)

(1) 육지의 물 (2) 바닷물

b)

(1) 바닷물 (2) 육지의 물

c)

(1) 증발된 물 (2) 남은 소금물

d)

(1) 소금물 (2) 증발된 물

10.

바닷물을 마시면 안 되는 이유는 무엇인가요?

a)

몸에 해로운 소금이 많이 들어 있기 때문입니다.

b)

바닷물에는 영양분이 많기 때문입니다.

c)

바닷물은 항상 깨끗하기 때문입니다.

d)

바닷물은 맛이 없기 때문입니다.

11.

다음은 하루 동안 바닷물의 높이 변화에 대한 설명입니다. ( ) 안에 들어갈 말을 각각 쓰시오. ( ⑤ )일 때에는 바닷물의 높이가 높아지고, ( ⑥ )일 때에는 바닷물의 높이가 낮아진다.

a)

⑤ 밀물, ⑥ 썰물

b)

⑤ 썰물, ⑥ 밀물

c)

⑤ 파도, ⑥ 조류

d)

⑤ 조수, ⑥ 해류

12.

다음 ( ㉠, ㉡ )은 하루 동안 바닷물과 육지가 맞닿는 위치의 변화를 나타낸 것입니다. 밀물일 때 바닷물과 육지가 맞닿는 위치를 골라 기호를 쓰시오.

a)

b)

13.

밀물일 때 물에 잠기고 썰물일 때 물 밖으로 드러나는 편평한 땅은 무엇입니까?

a)

갯벌

b)

계곡

c)

동굴

d)

사막

e)

해변

14.

우리나라에서 갯벌이 많은 지역과 대표적인 갯벌을 고르시오.

a)

서해안, 신안 갯벌

b)

동해안, 강릉 갯벌

c)

남해안, 통영 갯벌

d)

북한산, 북한산 갯벌

15.

갯벌의 가치와 보전의 필요성을 알리기 위한 홍보 자료를 만들려고 합니다. 자료에 들어갈 내용으로 옳지 않은 것은 어느 것입니까?

a)

여러 생물의 주요 서식지이다.

b)

자연 재해의 피해를 줄여 준다.

c)

철새들이 휴식을 위해 머물기도 한다.

d)

바다로 흘러 들어가는 오염 물질을 걸러 준다.

e)

바닷물을 먹을 수 있는 깨끗한 물로 만들어 준다.