wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN 100 SOAL KELAS 4

Total questions: 100

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Dalam kehidupan sehari-hari, manusia diciptakan dengan beragam suku, bahasa, dan budaya. Islam mengajarkan bahwa perbedaan itu bukan untuk dipertentangkan, tetapi untuk saling mengenal. Ayat ini menegaskan tujuan Allah menciptakan keragaman manusia agar tercipta hubungan sosial yang harmonis. Dengan memahami maksud ayat ini, kita akan terbiasa menghargai sesama. Berikut pertanyaannya: Apa arti potongan ayat 'لِتَعَارَفُوا'?

a)

Menolong

b)

Mengenal

c)

Memberi

d)

Memaafkan

2.

Kemuliaan seseorang tidak diukur dari kekayaan atau jabatan, melainkan dari kualitas ketakwaannya. Ayat ini mengajarkan bahwa Allah memuliakan orang yang paling bertakwa. Pemahaman ini melatih manusia agar fokus pada akhlak dan ibadah, bukan kesombongan duniawi. Berikut pertanyaannya: Menurut ayat tersebut, orang paling mulia di sisi Allah adalah yang...

a)

Beriman

b)

Dermawan

c)

Rajin sholat

d)

Bertakwa

3.

Ayat ini menegaskan bahwa Allah menciptakan manusia dari seorang laki-laki dan seorang perempuan sebagai asal mula seluruh keturunan. Pesan ini mengingatkan bahwa manusia memiliki derajat yang sama dan tidak boleh saling merendahkan. Pemahaman ini sangat penting dalam menjaga persatuan. Berikut pertanyaannya: Makna ayat tersebut adalah...

a)

A. Kami menciptakan kamu dari laki-laki dan perempuan

b)

B. Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa

c)

C. Kami menciptakan manusia dari segumpal darah

d)

D. Kami menciptakan manusia dalam bentuk terbaik

4.

Keberagaman merupakan sunnatullah yang tidak dapat dihindari. Islam mengajarkan agar manusia menghargai perbedaan dan tidak menjadikannya alasan untuk berkonflik. Dengan sikap menghargai, kehidupan menjadi damai dan harmonis. Berikut pertanyaannya:
Sikap yang tepat terhadap keberagaman adalah saling…

a)

Membenarkan

b)

Menghargai

c)

Menyalahkan

d)

Menjauhi

5.

Makna وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِل

Ayat ini menjelaskan bahwa manusia dijadikan berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar saling mengenal. Perbedaan bukan untuk dipertentangkan, melainkan untuk memperkaya kehidupan manusia.

Berikut pertanyaannya:

Makna potongan ayat tersebut adalah...

a)

Kami menciptakan manusia dari laki-laki dan perempuan

b)

Kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku

c)

Kami menciptakan manusia dari segumpal darah

d)

Kami menciptakan manusia dalam bentuk terbaik

6.

Allah menegaskan bahwa ukuran kemuliaan manusia bukan harta, jabatan, atau keturunan. Kemuliaan sejati ada pada ketakwaan yang diwujudkan dalam amal dan akhlak.

Berikut pertanyaannya:

Manusia menjadi mulia di sisi Allah jika ia...

a)

Suka berdebat

b)

Cerdas

c)

Kaya

d)

Bertakwa

7.

Memahami lanjutan ayat membantu kita mengetahui tujuan keberagaman dalam Islam. Ayat tersebut menjelaskan bahwa keragaman adalah sarana untuk saling mengenal, bukan bermusuhan.

Lanjutan ayat tersebut adalah... وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِل

Berikut pertanyaannya:

a)

أُمَمًا

b)

وَأَنْتُمْ

c)

لِتَعَارَفُوا

d)

تَمِيزُ

8.

Keragaman adalah ketetapan Allah yang harus diterima manusia. Jika disikapi dengan baik, keragaman menjadi sumber kekuatan dan persatuan.

Berikut pertanyaannya:

Sikap yang benar dalam menghadapi keragaman adalah...

a)

Berselisih

b)

Menghargai

c)

Membenarkan

d)

Mencari kesalahan

9.

Membaca Al-Qur’an merupakan ibadah mulia yang memberikan pahala berlipat. Rasulullah menyampaikan bahwa setiap huruf memiliki pahala.

Berikut pertanyaannya:

Setiap huruf Al-Qur’an dibalas dengan...

a)

5 pahala

b)

10 pahala

c)

15 pahala

d)

20 pahala

10.

Asmaul Husna: Allah sebagai pengatur seluruh urusan

Allah adalah penguasa seluruh makhluk. Dia mengatur rezeki, kehidupan, dan kematian.

Nama Allah yang menunjukkan kekuasaan penuh ini harus dipahami dengan benar.

Nama Allah yang sesuai ilustrasi tersebut adalah...

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Quddus

d)

D. As-Salam

11.

Allah memiliki kedudukan yang tinggi dan memuliakan siapa saja yang Ia kehendaki. Nama-Nya menunjukkan kemuliaan dan kekuasaan-Nya yang tidak tertandingi.

Berikut pertanyaannya:
Nama Allah yang menunjukkan kemuliaan-Nya adalah…

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Quddus

d)

D. As-Salam

12.

Allah Mahasuci dari segala kekurangan dan tidak menyerupai makhluk. Nama ini mengajarkan manusia agar menjaga kebersihan hati dan perbuatan.

Berikut pertanyaannya:
Nama Allah yang menunjukkan kesucian-Nya adalah…

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Quddus

d)

D. As-Salam

13.

Allah memberikan ketenangan kepada hamba-hamba-Nya. Dengan meneladani nama ini, manusia diharapkan menyebarkan kedamaian.

Berikut pertanyaannya:
Nama Allah yang menunjukkan sifat pemberi kedamaian adalah…

a)

Al-Malik

b)

Al-Aziz

c)

Al-Quddus

d)

As-Salam

14.

Asmaul Husna disebutkan dalam beberapa surat Al-Qur’an sebagai pengenalan sifat-sifat Allah.

Mengetahui sumbernya membantu siswa menghafal dan memahaminya.

Berikut pertanyaannya:
Asmaul Husna disebutkan dalam surat…

a)

Al-Malik

b)

Al-Aziz

c)

Al-Quddus

d)

As-Salam

15.

Mandiri berarti tidak bergantung pada orang lain. Sikap ini penting dibiasakan agar seseorang mampu bertanggung jawab.

Berikut pertanyaannya:

Asmaul Husna disebutkan dalam surat...

a)

A. Al-A’raf/7:180

b)

B. Al-Baqarah/2:180

c)

C. Al-A’raf/7:183

d)

D. Al-Baqarah/2:183

16.

Menahan diri adalah kemampuan mengendalikan diri dari perbuatan buruk.

Sikap ini melatih akhlak dan menjaga hubungan sosial tetap baik.

Berikut pertanyaannya:

Perilaku tersebut merupakan cerminan sikap...

a)

Menahan diri

b)

Hidup tertib

c)

Disiplin

d)

Mandiri

17.

Menjaga ketertiban mencerminkan sikap menjaga keamanan dan kenyamanan, sesuai salah satu sifat Allah.

Berikut pertanyaannya:

Perilaku tersebut merupakan...

a)

Menahan diri

b)

Hidup tertib

c)

Disiplin

d)

Mandiri

18.

Menjaga lisan berarti menggunakan ucapan untuk hal-hal baik seperti dzikir dan nasihat.

Hal ini meneladani salah satu sifat Allah yang suci

Pernyataan tersebut meneladani Asmaul Husna...

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Mu’min

d)

D. As-Salam

19.

Kebersihan adalah bagian dari iman dan mencerminkan kesucian.

Sifat ini diteladani dari salah satu nama Allah.

Menjaga lisan meneladani Asmaul Husna...

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Quddus

d)

D. As-Salam

20.

Islam tidak mengenal kompromi dalam urusan akidah.

Surat tertentu menjelaskan batas jelas antara ibadah umat Islam dan ibadah agama lain.

Kebiasaan hidup bersih meneladani Asmaul Husna...

a)

A. Al-Malik

b)

B. Al-Aziz

c)

C. Al-Quddus

d)

D. As-Salam

21.

Surat yang menegaskan tidak ada kompromi dalam akidah adalah...

a)

An-Nashr

b)

Al-Kautsar

c)

Al-Kafirun

d)

Al-Lahab

22.

Surat Al-Kafirun terdiri dari... ayat.

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

23.

Ayat ke berapa لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ dalam surat Al-Kafirun?

a)

Ayat ke-2

b)

Ayat ke-1

c)

Ayat ke-3

d)

Ayat ke-4

24.

Ayat "لَا أَعْبُدُ مَا تَعْبُدُونَ" merupakan ayat ke...

a)

A. 2

b)

B. 3

c)

C. 4

d)

D. 5

25.

Islam mengajarkan toleransi kepada pemeluk agama lain, namun tetap menjaga batasan terutama dalam urusan ibadah. Kerjasama dalam hal duniawi diperbolehkan selama tidak merusak aqidah. Namun dalam hal ibadah, umat Islam tidak boleh mencampurkan ajarannya dengan agama lain. Berikut pertanyaannya: Kita tidak boleh bekerja sama dengan orang-orang kafir dalam urusan...

a)

Dunia

b)

Akhirat

c)

Dunia dan akhirat

d)

Ibadah

26.

Keragaman di dunia merupakan sunnatullah yang harus kita...

a)

Hindari

b)

Syukuri

c)

Biarkan

d)

Sesali

27.

Sikap terbaik dalam menghadapi perbedaan adalah...

a)

Mengikuti

b)

Memusuhi

c)

Menghormati

d)

Membenci

28.

Tujuan manusia diciptakan bersuku-suku dan berbangsa-bangsa untuk saling...

a)

Membenci

b)

Memusuhi

c)

Bersaing

d)

Mengenal

29.

Contoh akhlak baik terhadap alam

a)

Berburu hewan liar

b)

Membuang sampah ke sungai

c)

Melakukan reboisasi

d)

Membakar hutan

30.

Cara berbicara yang menghargai orang lain. Dalam pergaulan, tutur kata yang baik menunjukkan akhlak dan penghargaan terhadap sesama. Cara berbicara menentukan bagaimana orang lain menilai kepribadian kita. Islam mengajarkan agar kita berbicara dengan lembut dan tidak menyakiti hati. Berikut soal terkait: Sebagai bentuk menghargai orang lain, kita harus berbicara dengan...

a)

Lemah lembut

b)

Teriak

c)

Pelan

d)

Keras

31.

Terhadap pemeluk agama lain kita harus...

a)

Memusuhi

b)

Membiarkan

c)

Menghormati

d)

Mengikuti

32.

Ayat berikut merupakan ayat ke berapa?

a)

A. 3

b)

B. 4

c)

C. 5

d)

D. 6

33.

Dalam kehidupan sosial, terdapat berbagai pandangan dan keyakinan. Islam mengajarkan umatnya untuk tetap menjaga kerukunan tanpa mencampur ibadah. Sikap toleransi harus sejalan dengan ajaran Islam dan menjaga hubungan baik. Berikut pertanyaannya: Pernyataan yang benar dan sesuai toleransi adalah...

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 2

d)

2 dan 3

34.

Mengetahui arti Asmaul Husna membantu siswa memahami sifat-sifat Allah yang harus diteladani. Beberapa nama memiliki makna khusus yang berkaitan dengan kekuasaan, kesucian, dan keamanan. Memasangkan nama dengan artinya melatih ketelitian dalam belajar. Berikut pertanyaannya: Yang sesuai dengan artinya adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 4

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

35.

Ayat ini menjelaskan bahwa Allah menciptakan manusia berbangsa-bangsa agar saling mengenal. Pemahaman ayat ini menumbuhkan rasa toleransi dan menghargai sesama. Dengan menghafal terjemahannya, siswa lebih memahami pesan moral yang terkandung. Berikut pertanyaannya: Terjemahan surat tersebut terdapat pada...

a)

A. Al-Hujurat 13

b)

B. Al-Alaq 1–5

c)

C. Al-Baqarah 182

d)

D. Ali Imran 122

36.

Cara suci dari hadats besar adalah...

a)

Wudhu

b)

Mandi sunnah

c)

Mandi wajib

d)

Cuci muka

37.

Air yang keluar saat mimpi basah disebut...

a)

Kencing

b)

Mani

c)

Haid

d)

Nifas

38.

Gugurnya sel telur yang tidak dibuahi dan keluar sebagai darah disebut...

a)

Nifas

b)

Mimpi basah

c)

Haid

d)

Wiladah

39.

Istilah bagi orang dewasa yang sudah terkena hukum syariat. Dalam Islam, ada istilah khusus untuk seseorang yang sudah baligh dan berakal sehingga wajib melaksanakan perintah agama. Istilah ini penting dipahami agar siswa mengetahui kapan mulai bertanggung jawab penuh atas ibadahnya. Berikut pertanyaannya: Orang yang sudah wajib menjalankan hukum agama disebut...

a)

Muallaf

b)

Mukallaf

c)

Musafir

d)

Munafik

40.

Usia perintah shalat bagi anak

a)

Usia tujuh tahun

b)

Usia lima tahun

c)

Usia sepuluh tahun

d)

Usia dua belas tahun

41.

Perintahkan anak shalat pada usia 7 tahun dan pukul jika enggan pada usia...

a)

10

b)

11

c)

12

d)

13

42.

Yang wajib mandi besar terdapat pada nomor...

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

43.

Tanda-tanda baligh menurut fiqih adalah...

a)

Mimpi basah

b)

Keluar darah

c)

Keluar kencing saat tidur

d)

Keluar nanah

44.

Darah yang keluar bukan karena penyakit atau melahirkan disebut...

a)

Nifas

b)

Haid

c)

Istihadhah

d)

Wiladah

45.

Arti baligh secara bahasa

a)

Sampai atau dewasa

b)

Muda dan kuat

c)

Kecil dan lemah

d)

Tua dan renta

e)

Rajin dan pintar

46.

Baligh secara bahasa berarti...

a)

A. Sampai

b)

B. Besar

c)

C. Kecil

d)

D. Sedang

47.

Jika seorang anak sudah mimpi basah, tandanya anak tersebut sudah...

a)

Besar

b)

Mandiri

c)

Boleh khitan

d)

Baligh

48.

Keteladanan dari peristiwa tersebut adalah...

a)

Ikhlas dan rela berkurban

b)

Mandiri dan ulet

c)

Ulet dan tawakkal

d)

Mandiri dan jujur

49.

Keteladanan dari peristiwa tersebut adalah...

a)

Ikhlas dan rela berkurban

b)

Mandiri dan ulet

c)

Ulet dan tawakkal

d)

Tanggung jawab dan jujur

50.

Keterlibatan berbagai kelompok dalam hijrah Nabi Muhammad Saw melibatkan berbagai kalangan: dewasa, pemuda, anak muda, perempuan, bahkan non-muslim. Kebersamaan itu menunjukkan pentingnya kerjasama lintas kelompok demi tujuan mulia. Nilai ini sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat. Berikut pertanyaannya: Keteladanan yang diperoleh adalah...

a)

Kerja sama

b)

Mandiri

c)

Tawakkal

d)

Jujur

51.

Ilustrasi tersebut menjadi alasan Nabi melakukan...

a)

Pembukaan Makkah

b)

Haji Perpisahan

c)

Memerangi Quraisy

d)

Hijrah ke Madinah

52.

Hijrah Nabi Muhammad Saw terjadi pada...

a)

27 Rajab tahun ke-10

b)

27 Safar tahun ke-4

c)

17 Ramadhan tahun ke-20

d)

9 Dzulhijjah tahun ke-23

53.

Gua tempat Nabi bersembunyi adalah...

a)

Hira’

b)

Pemijahan

c)

Tsur

d)

Maharani

54.

Peristiwa hijrah dijadikan awal tahun Hijriah pada tanggal...

a)

1 Rabiul Awal

b)

12 Rabiul Awal

c)

27 Safar

d)

27 Rajab

55.

Keteladanan tersebut termasuk siswa yang...

a)

A. Jujur

b)

B. Amanah

c)

C. Ulet

d)

D. Ikhlas

56.

Keteladanan tersebut termasuk siswa yang...

a)

A. Jujur

b)

B. Amanah

c)

C. Ulet

d)

D. Ikhlas

57.

Arti ucapan Nabi tersebut adalah...

a)

A. Bersabar, sesungguhnya Allah bersama orang sabar

b)

B. Jangan bersedih hati, sesungguhnya Allah bersama kita

c)

C. Bertawakkal kepada Allah, sesungguhnya Allah melindungi kita

d)

D. Jangan sombong, sesungguhnya Allah tidak suka orang sombong

58.

Pada peristiwa hijrah, Ali bin Abi Thalib berani mengambil risiko besar dengan tidur di tempat Nabi. Ini menunjukkan keberanian dan loyalitas yang tinggi kepada Rasulullah. Berikut pertanyaannya:

a)

A. Abu Bakar

b)

B. Usman bin Affan

c)

C. Ali bin Thalib

d)

D. Umar bin Khattab

59.

Surat Al-Kafirun menjadi dasar penting dalam toleransi beragama, khususnya dalam urusan ibadah. Ayat tertentu dalam surat ini menjelaskan batas tegas antara akidah Islam dan agama lain. Berikut pertanyaannya: Ayat tentang toleransi terdapat pada ayat ke...

a)

A. 4

b)

B. 5

c)

C. 6

d)

D. 7

60.

Surat At-Tin terdiri dari... ayat.

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

61.

Dalam Al-Qur’an, surat dibedakan menjadi Makkiyah dan Madaniyah berdasarkan tempat turunnya. Memahami klasifikasi surat membantu mengetahui konteks dakwah Nabi. Berikut pertanyaannya: Surat At-Tin tergolong surat...

a)

Makkiyah

b)

Madaniyah

c)

Syamsiyah

d)

Arabiyah

62.

Dalam Surat At-Tin, Allah menyebut negeri yang aman sebagai simbol tempat suci yang diberkahi. Negeri tersebut memiliki kedudukan mulia dalam sejarah Islam. Berikut pertanyaannya:

a)

Mekkah

b)

Madinah

c)

Yerusalem

d)

Baghdad

63.

Negeri yang aman yang dimaksud adalah...

a)

Kairo

b)

Makkah

c)

Madinah

d)

Palestina

64.

Buah tin dan zaitun merupakan kiasan dari...

a)

Yerusalem

b)

Palestina

c)

Baitul Maqdis

d)

Syria

65.

Allah menjelaskan bahwa manusia diciptakan dalam bentuk yang paling sempurna. Ayat ini menjadi dasar penghargaan terhadap martabat manusia. Berikut pertanyaannya: Arti ayat tersebut terdapat pada ayat ke...

a)

A. Satu

b)

B. Dua

c)

C. Tiga

d)

D. Empat

66.

Pengadilan Allah adalah sebaik-baik pembuat...

a)

Keputusan

b)

Kehinaan

c)

Kesengsaraan

d)

Kebahagiaan

67.

Urutan surat At-Tin dalam Al-Qur’an adalah...

a)

Surat ke-95

b)

Surat ke-90

c)

Surat ke-100

d)

Surat ke-85

68.

Surat At-Tin merupakan surat ke...

a)

95

b)

96

c)

97

d)

114

69.

Mendustakan ajaran rasul berarti mendustakan...

a)

Ustadz

b)

Kyai

c)

Wali

d)

Allah

70.

Orang yang tidak menjaga kemuliaannya akan terjerumus pada...

a)

Kemakmuran

b)

Kemiskinan

c)

Kehinaan

d)

Kemuliaan

71.

Manusia yang beruntung adalah manusia yang beriman dan...

a)

Berpuasa

b)

Beramal shalih

c)

Bersedekah

d)

Beribadah

72.

Iman kepada rasul termasuk rukun iman yang ke...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

73.

Ayat tersebut mengandung makna bahwa pada diri Rasul terdapat...

a)

Kekuatan besar

b)

Suri teladan yang baik

c)

Mukjizat luar biasa

d)

Bukti kerasulan

74.

Percaya bahwa Allah mengutus rasul sebagai teladan adalah pengertian iman kepada...

a)

A. Allah

b)

B. Malaikat

c)

C. Kitab

d)

D. Rasul

75.

Mengajak beribadah dan meninggalkan kemungkaran adalah... rasul.

a)

Tugas

b)

Sifat

c)

Sikap

d)

Teladan

76.

Sifat rasul yang berarti cerdas adalah...

a)

Shiddiq

b)

Amanah

c)

Tabligh

d)

Fathonah

77.

Sifat rasul yang berarti menyampaikan wahyu adalah...

a)

Shiddiq

b)

Amanah

c)

Tabligh

d)

Fathonah

78.

Sifat yang harus ada pada diri rasul disebut sifat...

a)

Wajib

b)

Sunnah

c)

Makruh

d)

Jaiz

79.

Sifat yang menunjukkan semua ucapan rasul adalah benar adalah...

a)

A. Fathonah

b)

B. Tabligh

c)

C. Amanah

d)

D. Shiddiq

80.

Sifat yang tidak mungkin ada pada diri rasul adalah...

a)

Wajib

b)

Sunnah

c)

Mustahil

d)

Jaiz

81.

Ilustrasi tersebut menunjukkan sifat rasul...

a)

A. Fathonah

b)

B. Tabligh

c)

C. Amanah

d)

D. Shiddiq

82.

Ketika bertamu kepada sesama muslim, kita mengucapkan...

a)

Halo

b)

Pagi

c)

Salam

d)

Malam

83.

Lanjutan dari “Assalamu’alaikum warahmatullahi...” adalah...

a)

Wabarakatuh

b)

Wal barakah

c)

Wassalamah

d)

Wanikmah

84.

Memberikan salam menurut ajaran Rasulullah adalah...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 3

85.

Perbuatan yang membuat saling mencintai adalah...

a)

Mendirikan sholat

b)

Menyebarkan salam

c)

Membaca sholawat

d)

Menunaikan zakat

86.

Menjawab salam hukumnya...

a)

Sunnah

b)

Wajib

c)

Mubah

d)

Makruh

87.

Islam sangat menekankan pentingnya tolong-menolong dalam kebaikan dan ketakwaan. Ayat ini memberikan panduan jelas agar manusia saling membantu dalam hal yang bermanfaat, bukan dalam hal dosa. Dengan memahami ayat ini, siswa akan bisa membedakan mana yang boleh dan mana yang dilarang. Berikut pertanyaannya: وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى bermakna kita diperintah untuk...

a)

Beriman dan beramal shalih

b)

Bertaqwa kepada Allah

c)

Tolong-menolong dalam kebaikan dan taqwa

d)

Bekerjasama dalam dosa dan permusuhan

88.

Tolong-menolong yang dilarang adalah nomor...

a)

4

b)

1

c)

2

d)

3

89.

Larangan bekerja sama dalam kejahatan Selain memerintahkan kita untuk saling membantu dalam kebaikan, Allah juga melarang manusia saling bantu-membantu dalam dosa. Larangan ini bertujuan menjaga masyarakat dari perpecahan dan kerusakan moral. Berikut pertanyaannya: ولا تعاونوا على الإثم والعدوان bermakna...

a)

Beriman dan beramal shalih

b)

Bertaqwa kepada Allah

c)

Tidak tolong-menolong dalam kebaikan

d)

Tidak bekerja sama dalam dosa dan permusuhan

90.

Manfaat tolong-menolong adalah dapat meringankan...

a)

Biaya

b)

Beban

c)

Pahala

d)

Dosa

91.

Tolong-menolong adalah...

a)

Kerja keras

b)

Setia kawan

c)

Tanggung jawab

d)

Membantu orang lain dengan harta, tenaga atau pikiran

92.

Munafik berarti...

(a)  

93.

Perilaku lurus hati dan berkata sesuai keadaan adalah...

a)

Jujur

b)

Amanah

c)

Fathonah

d)

Percaya diri

94.

Saat berjanji sebaiknya mengucapkan...

a)

Masya Allah

b)

Insya Allah

c)

Subhanallah

d)

Alhamdulillah

95.

Sesuatu yang dipercayakan dan harus dijaga disebut...

a)

Tanggung jawab

b)

Amanah

c)

Fathonah

d)

Percaya diri

96.

Tanda-tanda orang munafik adalah nomor...

a)

A. 1, 2 dan 3

b)

B. 2, 3 dan 4

97.

Sholat dua rakaat pada hari Jumat disebut...

a)

Tahajjud

b)

Dhuha

c)

Jum’at

d)

Hajat

98.

Yang wajib melaksanakan sholat Jum’at adalah...

a)

Laki-laki yang baligh

b)

Perempuan baligh

c)

Laki-laki dan perempuan

d)

Semua orang

99.

Mandi dan memakai wewangian sebelum sholat Jum’at hukumnya...

a)

Wajib

b)

Sunnah

c)

Makruh

d)

Haram

100.

Sholat dua rakaat ketika masuk masjid disebut...

a)

Tahyatul masjid

b)

Dhuha

c)

Jum’at

d)

Hajat

Similar Resources on Wayground

FASE C CERDAS CERMAT PENTAS PAI SD

95 questions

FASE C CERDAS CERMAT PENTAS PAI SD

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

PH_Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah

100 questions

PH_Mari Mengenal Rasul-Rasul Allah

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

VPS 2566 BE / 2022 SMP SMA （1）

100 questions

VPS 2566 BE / 2022 SMP SMA （1）

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

SAS KELAS 4 PAI

100 questions

SAS KELAS 4 PAI

quiz

Worksheet

•

4th Grade

Latihan soal Olimpiade PAI kelas 6 sesi 2

105 questions

Latihan soal Olimpiade PAI kelas 6 sesi 2

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

OP PAI KELAS 4 KE 3

100 questions

OP PAI KELAS 4 KE 3

quiz

Worksheet

•

4th Grade

CERDAS CERMAT PENTAS PAI SD PART 3

100 questions

CERDAS CERMAT PENTAS PAI SD PART 3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

SOAL LATIHAN AGAMA ISLAM KELAS 4 SEMESTER 1 DAN 2

100 questions

SOAL LATIHAN AGAMA ISLAM KELAS 4 SEMESTER 1 DAN 2

quiz

Worksheet

•

4th Grade - University