Free Printable LATIHAN SOAL IPS

1.

Keberagaman Kondisi Geografis Indonesia memiliki keberagaman kondisi geografis yang memengaruhi kehidupan sosial dan lingkungan sekitar tempat tinggal. Masyarakat yang tinggal di daerah pantai cenderung memiliki mata pencaharian sebagai nelayan atau pedagang hasil laut. Hal ini menunjukkan bahwa keberagaman kondisi geografis...

a)

Mengharuskan adanya interaksi sosial yang seragam di seluruh wilayah.

b)

Membentuk corak kehidupan dan pola mata pencaharian yang khas di setiap daerah.

c)

Menghambat upaya mitigasi bencana yang dilakukan oleh pemerintah.

d)

Mempersulit pembagian waktu dan iklim di Indonesia.

2.

Komponen Peta Ketika ingin mengukur jarak sesungguhnya antara kota A dan kota B menggunakan peta, komponen peta yang harus dilihat untuk melakukan perhitungan adalah...

a)

Legenda

b)

Simbol

c)

Skala

d)

Garis Astronomis

3.

Kondisi Geografis Indonesia Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng tektonik utama. Dampak langsung dari kondisi geologis Indonesia ini adalah tingginya potensi terjadinya...

a)

Perubahan iklim yang ekstrem.

b)

Banjir rob dan abrasi pantai.

c)

Gempa bumi dan aktivitas gunung berapi.

d)

Keterbatasan sumber daya alam.

4.

Pembagian waktu (WIB, WITA, WIT) di Indonesia merupakan konsekuensi dari letak geografis Indonesia yang membentang luas di garis...

a)

Lintang

b)

Ekuator

c)

Bujur

d)

Astronomis

5.

Konektivitas Antar Ruang Pembangunan infrastruktur seperti jalan tol yang menghubungkan dua wilayah atau lebih merupakan bentuk upaya menciptakan konektivitas antar ruang. Tujuan utama dari peningkatan konektivitas ini adalah...

a)

Mendorong peningkatan kasus konflik sosial.

b)

Menganalisis dampak perubahan iklim.

c)

Mempercepat mobilitas barang dan jasa serta perkembangan wilayah.

d)

Membatasi interaksi sosial antar daerah.

6.

Aktivitas manusia yang secara signifikan dapat menyebabkan perubahan iklim dan potensi bencana alam hidrometeorologi seperti banjir bandang adalah...

a)

Peningkatan ekspor hasil perikanan.

b)

Pembatasan penggunaan kendaraan bermotor.

c)

Eksploitasi hutan dan penebangan liar di hulu sungai.

d)

Penerapan teknologi baru dalam bidang pertanian.

7.

Upaya mitigasi bencana untuk menunjang Sustainable Development Goals (SDGs) dalam konteks lokal adalah dengan pembiasaan diri melestarikan lingkungan. Contoh pembiasaan diri yang paling efektif untuk mengatasi pencemaran tanah dan meningkatkan kesuburan tanah adalah...

a)

Membangun permukiman di dataran tinggi.

b)

Menggunakan pupuk kimia secara berlebihan.

c)

Melakukan rotasi tanaman dan pengelolaan sampah organik.

d)

Melarang perdagangan internasional.

8.

Kegiatan Ekonomi (Produksi) Perusahaan mebel membeli kayu gelondongan untuk diolah menjadi kursi, meja, dan lemari. Kegiatan pengolahan kayu menjadi barang jadi ini disebut sebagai kegiatan________

a)

Konsumsi

b)

Distribusi

c)

Produksi

d)

Jasa

9.

Kegiatan Ekonomi (Konsumsi) Murid membeli seragam dan buku tulis di koperasi sekolah untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Tindakan murid tersebut termasuk dalam jenis kegiatan ekonomi...

a)

Distribusi

b)

Produksi

c)

Konsumsi

d)

Eksploitasi

10.

Kegiatan Ekonomi (Distribusi) Tukang pos mengantarkan paket barang dari online shop kepada pembeli di berbagai lokasi. Peran tukang pos dalam kegiatan ekonomi tersebut adalah sebagai pelaku...

a)

Produksi

b)

Konsumsi

c)

Distributor

d)

Produsen

11.

Pengertian Kegiatan Ekonomi Kegiatan ekonomi adalah upaya yang dilakukan masyarakat dalam rangka memenuhi kebutuhannya. Secara umum, kegiatan ini meliputi proses produksi, distribusi, dan...

a)

Interaksi sosial

b)

Konsumsi

c)

Perdagangan internasional

d)

Lembaga keuangan

12.

Masalah pokok ekonomi yang berhubungan dengan penentuan barang atau jasa apa yang harus diproduksi adalah...

a)

For Whom (Untuk siapa barang diproduksi?)

b)

How (Bagaimana cara memproduksinya?)

c)

What (Barang apa yang akan diproduksi?)

d)

When (Kapan barang itu diproduksi?)

13.

Pertumbuhan Ekonomi Digital Peran masyarakat dan negara dalam mendorong pertumbuhan ekonomi di era digital dapat diwujudkan melalui...

a)

Pembatasan akses internet.

b)

Peningkatan impor barang mewah.

c)

Pengembangan dan dukungan terhadap start-up teknologi lokal.

d)

Penurunan harga barang secara drastis.

14.

Proses Interaksi Sosial Interaksi sosial adalah suatu proses di mana terjadi hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, atau kelompok dengan kelompok. Proses ini sangat penting karena...

a)

Menghasilkan masalah pokok ekonomi.

b)

Mendasari pembentukan karakteristik budaya masyarakat daerah.

c)

Mempercepat perubahan iklim global.

d)

Menghambat keberagaman kondisi geografis.

15.

Bentuk interaksi sosial (Kerja Sama) Murid di kelas VII bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah sebelum pelajaran dimulai. Bentuk interaksi sosial ini disebut...

a)

Konflik

b)

Persaingan

c)

Kerja sama

d)

Asimilasi

16.

Bentuk Interaksi Sosial (Konflik) Dua kelompok suporter sepak bola terlibat perkelahian di luar stadion karena tidak terima dengan hasil pertandingan. Interaksi ini diklasifikasikan sebagai bentuk interaksi sosial yang bersifat...

a)

Asimilasi

b)

Akomodasi

c)

Persaingan

d)

Konflik

17.

Bentuk Interaksi Sosial (Asimilasi) Perkawinan campur antara dua suku yang berbeda, di mana kedua pihak saling meleburkan budayanya sehingga terbentuk budaya baru yang menghilangkan ciri khas budaya asli, disebut sebagai...

a)

Akomodasi

b)

Persaingan

c)

Asimilasi

d)

Kerja sama

18.

Bentuk Interaksi Sosial (Akomodasi) Proses penyelesaian sengketa melalui pihak ketiga yang bersifat netral untuk mencapai kesepakatan tanpa menghilangkan ciri khas masing-masing pihak disebut sebagai salah satu bentuk...

a)

Asimilasi

b)

Akomodasi

c)

Konflik

d)

Persaingan

19.

Ketika kita mempelajari sejarah perjuangan kemerdekaan, konsep yang menunjukkan tempat peristiwa itu terjadi, misalnya "Perundingan Linggarjati dilaksanakan di Cirebon," adalah konsep...

a)

Manusia

b)

Waktu

c)

Ruang

d)

Kronologi

20.

Konsep yang mencakup periodisasi, kontinuitas, dan durasi dalam peristiwa sejarah dikenal sebagai konsep...

a)

Perubahan

b)

Ruang

c)

Waktu

d)

Toponimi Wilayah

21.

Pentingnya kronologi dalam ilmu sejarah adalah untuk menghindari anakronisme, yaitu...

a)

Kesalahan dalam penentuan lokasi

b)

Kesalahan dalam identifikasi pelaku sejarah

c)

Kesalahan dalam urutan waktu peristiwa sejarah

d)

Kesalahan dalam menentukan sumber sejarah.

22.

Perubahan sosial dan dinamika sosial sekitar tempat tinggal merupakan bagian dari kajian sejarah. Konsep "perubahan" dalam sejarah menunjukkan adanya pergeseran dari kondisi masa lampau menuju kondisi yang berbeda di masa kini. Perubahan yang terjadi secara cepat dan mendasar disebut...

a)

Evolusi

b)

Kronologi

c)

Revolusi

d)

Kontinuitas

23.

Masa Praaksara (Berburu dan Meramu) Manusia pada masa berburu dan meramu hidup secara nomaden (berpindah-pindah). Hal ini disebabkan karena mereka...

a)

Sudah mengenal sistem perdagangan internasional

b)

Sangat bergantung pada ketersediaan alam dan berpindah mengikuti buruan

c)

Sudah menemukan teknologi perundagian

d)

Menganalisis dampak konektivitas antar ruang.

24.

Salah satu ciri utama kehidupan manusia pada masa bercocok tanam yang membedakannya dengan masa berburu dan meramu adalah...

a)

Hidup berkelompok di gua-gua

b)

Mulai tinggal menetap dan menghasilkan bahan makanan sendiri (sedenter)

c)

Menggunakan alat-alat dari logam

d)

Mengenal tulisan.

25.

Kajian sejarah lokal dan toponimi wilayah (asal-usul nama tempat) membantu murid menganalisis keterhubungan antara Masa Lampau, Masa Kini, dan Masa yang akan Datang. Contoh keterhubungan ini adalah...

a)

Perbedaan bentuk interaksi sosial

b)

Penerapan kurikulum sekolah saat ini

c)

Nama jalan atau desa yang dipertahankan sebagai peninggalan sejarah lokal

d)

Perubahan iklim yang terjadi dalam satu tahun.

26.

Konektivitas antar ruang, seperti pembangunan infrastruktur transportasi, memiliki dampak yang luas terhadap perkembangan wilayah. Pilihlah dua (2) pernyataan yang merupakan dampak negatif dari peningkatan konektivitas antar ruang terhadap suatu wilayah:

a)

Meningkatnya harga properti dan biaya hidup di pusat konektivitas

b)

Terjadinya ketimpangan pembangunan antara wilayah yang terhubung dan yang terisolasi

c)

Percepatan distribusi hasil produksi antar daerah

d)

Peningkatan interaksi sosial dan kerja sama antar wilayah.

27.

Murid perlu merefleksikan upaya mitigasi bencana untuk menunjang Sustainable Development Goals (SDGs) dan mengurangi potensi bencana yang disebabkan aktivitas manusia. Pilihlah dua (2) upaya mitigasi yang berkaitan dengan pengurangan risiko bencana hidrometeorologi (banjir dan kekeringan) yang disebabkan oleh aktivitas manusia:

a)

Membuat peta rawan bencana geologis

b)

Penggunaan energi terbarukan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca

c)

Melarang penggunaan lahan di daerah rawan banjir

28.

Bentuk-bentuk Interaksi Sosial Interaksi sosial memiliki berbagai bentuk yang meliputi asimilasi, akomodasi, kerja sama, konflik, dan persaingan. Pilihlah tiga (3) bentuk interaksi sosial yang tergolong dalam proses yang bersifat asosiatif (membangun):

a)

Akomodasi

b)

Persaingan

c)

Kerja Sama

d)

Asimilasi

29.

Pilihlah tiga (3) pernyataan yang merupakan perwujudan dari konsep perubahan dalam kajian sejarah:

a)

Transisi dari masa bercocok tanam ke masa perundagian.

b)

Pergantian kepemimpinan dari Orde Lama ke Orde Baru.

c)

Penetapan tanggal dan tahun terjadinya peristiwa proklamasi kemerdekaan.

d)

Perpindahan mata pencaharian dari bertani menjadi buruh pabrik.

30.

Masa Kehidupan Praaksara Manusia zaman praaksara mengalami pembiasaan diri dan perubahan signifikan dalam cara hidup mereka, mulai dari berburu meramu hingga perundagian. Pilihlah dua (2) ciri kehidupan yang dominan terjadi pada masa perundagian (akhir masa praaksara):

a)

Manusia hidup sepenuhnya nomaden.

b)

Telah mengenal teknik peleburan dan pembuatan alat dari logam.

c)

Sudah terbentuk pembagian kerja yang spesifik berdasarkan keahlian.

d)

Masih sangat bergantung pada hasil buruan dan belum mengenal pertanian.

31.

Indonesia dikenal memiliki keanekaragaman kondisi geografis yang sangat tinggi, mulai dari pegunungan vulkanik aktif, dataran rendah, hingga wilayah pesisir. Salah satu dampak utama dari keberagaman kondisi geografis ini terhadap kehidupan sosial masyarakat adalah________

a)

Adanya kesamaan mata pencaharian pokok di seluruh pulau di Indonesia.

b)

Perbedaan corak budaya dan jenis makanan pokok antar daerah.

c)

Terciptanya sistem ekonomi yang seragam dan terpusat.

d)

Kecepatan perkembangan teknologi yang sama rata di setiap provinsi.

32.

Dalam peta, kita sering menemukan angka perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sebenarnya di lapangan. Komponen peta yang menunjukkan perbandingan tersebut disebut...

a)

Legenda

b)

Skala

c)

Orientasi

d)

Garis Astronomis

33.

Seorang petani jagung menjual hasil panennya kepada pedagang di pasar tradisional. Kegiatan yang dilakukan oleh petani tersebut, dilihat dari jenis-jenis kegiatan ekonomi, termasuk dalam kategori...

a)

Konsumsi

b)

Distribusi

c)

Produksi

d)

Jasa

34.

Keterbatasan sumber daya alam dan alat pemuas kebutuhan, sementara kebutuhan manusia tidak terbatas, menimbulkan masalah pokok ekonomi. Berikut yang merupakan salah satu masalah pokok ekonomi yang harus dipecahkan masyarakat adalah...

a)

Bagaimana cara mendistribusikan barang?

b)

Kapan barang tersebut harus diproduksi?

c)

Barang apa yang akan diproduksi?

d)

Siapa yang akan menjadi distributor utama?

35.

Perubahan iklim dapat meningkatkan risiko bencana alam seperti banjir bandang dan kekeringan panjang. Untuk menunjang sustainable development goals (SDGs), masyarakat perlu melakukan upaya mitigasi bencana.

a)

Melakukan reboisasi hutan di wilayah hulu sungai.

b)

Membangun tanggul permanen di sepanjang pesisir pantai.

c)

Melarang pembuangan sampah sembarangan di aliran sungai.

d)

Membuat jalur evakuasi di lereng gunung api yang aktif.

36.

Dalam mempelajari ilmu sejarah, terdapat lima konsep dasar yang tidak dapat dipisahkan, yaitu manusia, ruang, waktu, kronologi, dan perubahan. Pilihlah tiga (3) pernyataan di bawah ini yang menunjukkan konsep waktu dan kronologi dalam peristiwa sejarah:

a)

Penelitian mengenai benda-benda purbakala yang ditemukan di situs Sangiran.

b)

Urutan peristiwa proklamasi kemerdekaan yang terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945 setelah peristiwa Rengasdengklok.

c)

Kehidupan masyarakat Bali pada masa bercocok tanam yang berakhir pada masa perundagian.

d)

Perbandingan kebijakan pembangunan ekonomi pada masa Orde Lama dan Orde Baru.

37.

Konektivitas antar ruang, seperti pembangunan jalan tol antar provinsi atau jalur pelayaran antar pulau, dapat mempengaruhi perkembangan ekonomi dan sosial suatu wilayah di Indonesia dengan cara:

a)

Memperlancar distribusi barang dan jasa serta meningkatkan mobilitas penduduk.

b)

Menghambat pertumbuhan industri lokal dan menurunkan investasi.

c)

Menyebabkan isolasi wilayah dan menurunkan akses pendidikan.

d)

Mengurangi interaksi sosial antar masyarakat di wilayah berbeda.

38.

Pilih pernyataan yang benar mengenai perbedaan antara asimilasi dan akomodasi dalam interaksi sosial beserta contohnya.

a)

Asimilasi adalah proses peleburan dua kebudayaan menjadi satu, contohnya pernikahan antar suku; akomodasi adalah penyesuaian untuk menghindari konflik, contohnya musyawarah menyelesaikan perselisihan.

b)

Asimilasi adalah penyesuaian untuk menghindari konflik, contohnya musyawarah; akomodasi adalah peleburan dua kebudayaan menjadi satu, contohnya pernikahan antar suku.

c)

Asimilasi dan akomodasi adalah proses yang sama dalam interaksi sosial tanpa perbedaan.

d)

Asimilasi adalah bentuk persaingan, sedangkan akomodasi adalah bentuk kerja sama.

39.

Pilihlah dua perbedaan mendasar antara masa berburu dan meramu dengan masa bercocok tanam.

a)

Masa berburu dan meramu berpindah-pindah, sedangkan masa bercocok tanam menetap.

b)

Masa berburu dan meramu menggunakan alat batu kasar, sedangkan masa bercocok tanam menggunakan alat batu halus.

c)

Masa berburu dan meramu sudah mengenal sistem irigasi, sedangkan masa bercocok tanam belum.

d)

Masa berburu dan meramu hidup menetap, sedangkan masa bercocok tanam berpindah-pindah.

40.

Keberagaman Kondisi Geografis Indonesia memiliki keberagaman kondisi geografis yang memengaruhi kehidupan sosial dan lingkungan sekitar tempat tinggal. Masyarakat yang tinggal di daerah pantai cenderung memiliki mata pencaharian sebagai nelayan atau pedagang hasil laut. Hal ini menunjukkan bahwa keberagaman kondisi geografis...

a)

Mengharuskan adanya interaksi sosial yang seragam di seluruh wilayah.

b)

Membentuk corak kehidupan dan pola mata pencaharian yang khas di setiap daerah.

c)

Menghambat upaya mitigasi bencana yang dilakukan oleh pemerintah.

d)

Memersulit pembagian waktu dan iklim di Indonesia.

41.

Komponen Peta Ketika ingin mengukur jarak sesungguhnya antara kota A dan kota B menggunakan peta, komponen peta yang harus dilihat untuk melakukan perhitungan adalah...

a)

Legenda

b)

Simbol

c)

Skala

d)

Garis Astronomis

42.

Kondisi Geografis Indonesia Indonesia terletak pada pertemuan tiga lempeng tektonik utama. Dampak langsung dari kondisi geologis Indonesia ini adalah tingginya potensi terjadinya...

a)

Perubahan iklim yang ekstrem.

b)

Banjir rob dan abrasi pantai.

c)

Gempa bumi dan aktivitas gunung berapi.

d)

Keterbatasan sumber daya alam.

43.

Perbedaan pembagian waktu (WIB, WITA, WIT) di Indonesia merupakan konsekuensi dari letak geografis Indonesia yang membentang luas di garis...

a)

Lintang

b)

Ekuator

c)

Bujur

d)

Astronomis

44.

Konektivitas Antar Ruang Pembangunan infrastruktur seperti jalan tol yang menghubungkan dua wilayah atau lebih merupakan bentuk upaya menciptakan konektivitas antar ruang. Tujuan utama pembangunan infrastruktur tersebut adalah...

a)

Meningkatkan mobilitas dan akses antar wilayah.

b)

Mengurangi kemacetan di kota-kota besar.

c)

Meningkatkan perekonomian lokal.

d)

Menyediakan lapangan pekerjaan.

45.

Aktivitas Manusia dan Lingkungan Salah satu faktor aktivitas manusia yang secara signifikan dapat menyebabkan perubahan iklim dan potensi bencana alam hidrometeorologi seperti banjir bandang adalah...

a)

Peningkatan ekspor hasil perikanan.

b)

Pembatasan penggunaan kendaraan bermotor.

c)

Eksploitasi hutan dan penebangan liar di hulu sungai.

d)

Penerapan teknologi baru dalam bidang pertanian.

46.

Upaya mitigasi bencana untuk menunjang Sustainable Development Goals (SDGs) dalam konteks lokal adalah dengan pembiasaan diri melestarikan lingkungan. Contoh pembiasaan diri yang paling efektif untuk mengatasi pencemaran tanah dan meningkatkan kesuburan tanah adalah...

a)

Membangun permukiman di dataran tinggi.

b)

Menggunakan pupuk kimia secara berlebihan.

c)

Melakukan rotasi tanaman dan pengelolaan sampah organik.

d)

Melarang perdagangan internasional.

47.

Kegiatan pengolahan kayu menjadi barang jadi ini disebut sebagai kegiatan...

a)

Konsumsi

b)

Distribusi

c)

Produksi

d)

Jasa

48.

Kegiatan Ekonomi (Konsumsi) Murid membeli seragam dan buku tulis di koperasi sekolah untuk digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Tindakan murid tersebut termasuk dalam jenis kegiatan ekonomi...

a)

Distribusi

b)

Produksi

c)

Konsumsi

d)

Eksploitasi

49.

Kegiatan Ekonomi (Distribusi) Tukang pos mengantarkan paket barang dari online shop kepada pembeli di berbagai lokasi. Peran tukang pos dalam kegiatan ekonomi tersebut adalah sebagai pelaku...

a)

Produksi

b)

Konsumsi

c)

Distributor

d)

Produsen

50.

Pengertian Kegiatan Ekonomi Kegiatan ekonomi adalah upaya yang dilakukan masyarakat dalam rangka memenuhi kebutuhannya. Secara umum, kegiatan ini meliputi proses produksi, distribusi, dan...

a)

Interaksi sosial

b)

Konsumsi

c)

Perdagangan internasional

d)

Lembaga keuangan

51.

Pertumbuhan Ekonomi Digital Peran masyarakat dan negara dalam mendorong pertumbuhan ekonomi di era digital dapat diwujudkan melalui...

a)

Pembatasan akses internet.

b)

Peningkatan impor barang mewah.

c)

Pengembangan dan dukungan terhadap start-up teknologi lokal.

d)

Penurunan harga barang secara drastis.

52.

Proses Interaksi Sosial Interaksi sosial adalah suatu proses di mana terjadi hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, atau kelompok dengan kelompok. Proses ini sangat penting karena...

a)

Menghasilkan masalah pokok ekonomi.

b)

Mendasari pembentukan karakteristik budaya masyarakat daerah.

c)

Mempercepat perubahan iklim global.

d)

Menghambat keberagaman kondisi geografis.

53.

Bentuk interaksi sosial (Kerja Sama) Murid di kelas VII bergotong royong membersihkan lingkungan sekolah sebelum pelajaran dimulai. Bentuk interaksi sosial ini disebut...

a)

Konflik

b)

Persaingan

c)

Kerja sama

d)

Asimilasi

54.

Bentuk Interaksi Sosial (Konflik) Dua kelompok suporter sepak bola terlibat perkelahian di luar stadion karena tidak terima dengan hasil pertandingan. Interaksi ini diklasifikasikan sebagai bentuk interaksi sosial yang bersifat...

a)

Asimilasi

b)

Akomodasi

c)

Persaingan

d)

Konflik

55.

Bentuk Interaksi Sosial (Asimilasi) Perkawinan campur antara dua suku yang berbeda, di mana kedua pihak saling meleburkan budayanya sehingga terbentuk budaya baru yang menghilangkan ciri khas budaya asli, disebut sebagai...

a)

Akomodasi

b)

Persaingan

c)

Asimilasi

d)

Kerja sama

56.

Bentuk Interaksi Sosial (Akomodasi) Proses penyelesaian sengketa melalui pihak ketiga yang bersifat netral untuk mencapai kesepakatan tanpa menghilangkan ciri khas masing-masing pihak disebut sebagai salah satu bentuk...

a)

Asimilasi

b)

Akomodasi

c)

Konflik

d)

Persaingan

57.

Ketika kita mempelajari sejarah perjuangan kemerdekaan, konsep yang menunjukkan tempat peristiwa itu terjadi, misalnya "Perundingan Linggarjati dilaksanakan di Cirebon," adalah konsep...

a)

Manusia

b)

Waktu

c)

Ruang

d)

Kronologi

58.

Konsep yang mencakup periodisasi, kontinuitas, dan durasi dalam peristiwa sejarah dikenal sebagai konsep...

a)

Perubahan

b)

Ruang

c)

Waktu

d)

Toponimi Wilayah

59.

Konsep Dasar Ilmu Sejarah (Kronologi) Pentingnya kronologi dalam ilmu sejarah adalah untuk menghindari anakronisme, yaitu...

a)

Kesalahan dalam penentuan lokasi.

b)

Kesalahan dalam identifikasi pelaku sejarah.

c)

Kesalahan dalam urutan waktu peristiwa sejarah.

d)

Kesalahan dalam menentukan sumber sejarah.

60.

Perubahan yang terjadi secara cepat dan mendasar disebut ________

a)

Evolusi

b)

Kronologi

c)

Revolusi

d)

Kontinuitas

61.

Masa Praaksara (Berburu dan Meramu) Manusia pada masa berburu dan meramu hidup secara nomaden (berpindah-pindah). Hal ini disebabkan karena mereka...

a)

Sudah mengenal sistem perdagangan internasional.

b)

Sangat bergantung pada ketersediaan alam dan berpindah mengikuti buruan.

c)

Sudah menemukan teknologi perundagian.

d)

Menganalisis dampak konektivitas antar ruang.

62.

Salah satu ciri utama kehidupan manusia pada masa bercocok tanam yang membedakannya dengan masa berburu dan meramu adalah...

a)

Hidup berkelompok di gua-gua.

b)

Mulai tinggal menetap dan menghasilkan bahan makanan sendiri (sedenter).

c)

Menggunakan alat-alat dari logam.

d)

Mengenal tulisan.

63.

Keterhubungan Masa Lampau, Kini, dan Datang Kajian sejarah lokal dan toponimi wilayah (asal-usul nama tempat) membantu murid menganalisis keterhubungan antara Masa Lampau, Masa Kini, dan Masa yang akan Datang. Contoh keterhubungan ini adalah...

a)

Perbedaan bentuk interaksi sosial.

b)

Penerapan kurikulum sekolah saat ini.

c)

Nama jalan atau desa yang dipertahankan sebagai peninggalan sejarah lokal.

d)

Perubahan iklim yang terjadi dalam satu tahun.

64.

Dampak Konsektivitas Antar Ruang Konektivitas antar ruang, seperti pembangunan infrastruktur transportasi, memiliki dampak yang luas terhadap perkembangan wilayah. Pilihlah dua (2) pernyataan yang merupakan dampak negatif dari peningkatan konektivitas antar ruang terhadap suatu wilayah:

a)

Meningkatnya harga properti dan biaya hidup di pusat konektivitas.

b)

Terjadinya ketimpangan pembangunan antara wilayah yang terhubung dan yang terisolasi.

c)

Percepatan distribusi hasil produksi antar daerah.

d)

Peningkatan interaksi sosial dan kerja sama antar wilayah.

65.

Murid perlu merefleksikan upaya mitigasi bencana untuk menunjang Sustainable Development Goals (SDGs) dan mengurangi potensi bencana yang disebabkan aktivitas manusia. Pilihlah dua (2) upaya mitigasi yang berkaitan dengan pengurangan risiko bencana hidrometeorologi (banjir dan kekeringan) yang disebabkan oleh aktivitas manusia:

a)

Membuat peta rawan bencana geologis.

b)

Penggunaan energi terbarukan untuk mengurangi emisi gas rumah kaca.

c)

Melarang keras pembuangan limbah industri di aliran sungai.

d)

Membuat sumur resapan dan biopori di kawasan padat penduduk.

66.

Bentuk-bentuk Interaksi Sosial Interaksi sosial memiliki berbagai bentuk yang meliputi asimilasi, akomodasi, kerja sama, konflik, dan persaingan. Pilihlah tiga (3) bentuk interaksi sosial yang tergolong dalam proses yang bersifat asosiatif (membangun):

a)

Akomodasi

b)

Persaingan

c)

Kerja Sama

d)

Asimilasi

67.

Konsep Dasar Ilmu Sejarah Ilmu Sejarah memiliki lima konsep dasar yang esensial, yaitu Manusia, Ruang, Waktu, Kronologi, dan Perubahan. Pilihlah tiga (3) pernyataan yang merupakan perwujudan dari konsep perubahan dalam kajian sejarah:

a)

Transisi dari masa bercocok tanam ke masa perundagian.

b)

Pergantian kepemimpinan dari Orde Lama ke Orde Baru.

c)

Penetapan tanggal dan tahun terjadinya peristiwa proklamasi kemerdekaan.

d)

Perpindahan mata pencaharian dari bertani menjadi buruh pabrik.

68.

Masa Kehidupan Praaksara Manusia zaman praaksara mengalami pembiasaan diri dan perubahan signifikan dalam cara hidup mereka, mulai dari berburu meramu hingga perundagian. Pilihlah dua (2) ciri kehidupan yang dominan terjadi pada masa perundagian:

a)

Manusia hidup sepenuhnya nomaden.

b)

Telah mengenal teknik peleburan dan pembuatan alat dari logam.

c)

Sudah terbentuk pembagian kerja yang spesifik berdasarkan keahlian.

d)

Masih sangat bergantung pada hasil buruan dan belum mengenal pertanian.

69.

Hubungan erat antara kondisi lingkungan sekitar tempat tinggal dengan kehidupan sosial masyarakat dapat dicerminkan dalam...

a)

Pembentukan Lembaga Keuangan yang bersifat nasional.

b)

Perbedaan mata pencaharian pokok antar wilayah yang beragam.

c)

Kesamaan harga barang kebutuhan di seluruh daerah.

d)

Penentuan waktu terjadinya revolusi industri.

70.

Faktor geografis seperti letak lintang dan bujur sangat menentukan lokasi suatu tempat. Pengetahuan tentang letak Indonesia ini penting untuk menentukan...

a)

Jenis-jenis kegiatan ekonomi yang diizinkan.

b)

Pembagian waktu dan iklim di Indonesia.

c)

Bentuk-bentuk interaksi sosial yang terjadi.

d)

Masa kehidupan zaman praaksara.

71.

Indonesia dibagi menjadi tiga zona waktu (WIB, WITA, WIT). Pembagian zona waktu ini merupakan akibat langsung dari faktor...

a)

Karakteristik wilayah pedesaan.

b)

Keberadaan lingkungan sekitar.

c)

Letak geografis Indonesia yang membentang luas.

d)

Potensi bencana akibat kondisi geologis.

72.

Untuk dapat menginterpretasikan informasi geografis pada peta secara akurat, diperlukan pemahaman terhadap komponen peta, salah satunya adalah legenda yang berfungsi untuk...

a)

Menunjukkan perbandingan jarak di peta dan jarak sesungguhnya.

b)

Menjelaskan makna dari simbol-simbol yang digunakan.

c)

Menunjukkan arah utara pada peta.

d)

Menentukan garis astronomis.

73.

Indonesia memiliki beragam bentuk muka bumi, termasuk dataran tinggi, dataran rendah, dan perbukitan. Keberagaman bentuk muka bumi ini sangat memengaruhi...

a)

Jenis-jenis kegiatan ekonomi.

b)

Sumber sejarah.

c)

Asimilasi budaya.

d)

Konsep dasar ilmu sejarah.

74.

Salah satu karakteristik utama yang membedakan wilayah perdesaan dengan wilayah perkotaan adalah...

a)

Tingkat polusi udara yang selalu tinggi.

b)

Hubungan sosial yang bersifat paguyuban (erat dan kekeluargaan).

c)

Persaingan (kompetisi) sebagai bentuk interaksi sosial yang dominan.

d)

Kepadatan penduduk yang sangat tinggi.

75.

Kondisi geologis Indonesia menyebabkan Indonesia memiliki potensi sumber daya alam berupa...

a)

Hutan tropis dan sumber air tawar.

b)

Perikanan laut yang melimpah.

c)

Sumber mineral dan panas bumi.

d)

Lahan pertanian yang luas di dataran rendah.

76.

Gempa bumi, tsunami, dan erupsi gunung api adalah beberapa contoh dari________

a)

Potensi bencana sebagai akibat kondisi geologis.

b)

Dampak perubahan iklim terhadap kehidupan sosial.

c)

Bentuk-bentuk interaksi sosial.

d)

Upaya mitigasi bencana untuk menunjang SDGs.

77.

Secara konseptual, kegiatan yang meliputi segala usaha manusia untuk mencapai kemakmuran dan memenuhi kebutuhan yang tak terbatas disebut...

(a)

78.

Peran agen logistik dalam mengangkut dan menyalurkan barang dari pabrik ke konsumen merupakan bagian dari kegiatan...

a)

Konsumsi

b)

Produksi

c)

Distribusi

d)

Sumber sejarah

79.

Interaksi sosial dapat terjadi apabila terdapat...

a)

Kesamaan jenis kegiatan ekonomi.

b)

Hubungan timbal balik antara individu atau kelompok.

c)

Keterbatasan sumber daya alam.

d)

Keterangan waktu dan kronologi yang jelas.

80.

Bentuk interaksi sosial ketika dua kelompok berbeda mencapai kesepakatan damai setelah berselisih, tanpa menghilangkan identitas asli masing-masing, disebut...

a)

Asimilasi

b)

Konflik

c)

Akomodasi

d)

Produksi

81.

Sumber Sejarah Naskah asli proklamasi kemerdekaan yang ditulis tangan oleh Soekarno merupakan contoh dari...

a)

Bentuk muka bumi.

b)

Jenis interaksi sosial.

c)

Sumber Sejarah primer.

d)

Konsep dasar ilmu Sejarah.

82.

Keberadaan lingkungan Sekitar Peran aktif murid dalam membersihkan lingkungan sekitar sekolah merupakan wujud kepedulian terhadap...

a)

Pembagian waktu di Indonesia.

b)

Keberadaan lingkungan Sekitar.

c)

Kondisi geologis Indonesia.

d)

Kajian sejarah lokal.

83.

Penggunaan pestisida dan pupuk kimia secara berlebihan dalam jangka waktu panjang akan berdampak pada...

a)

Peningkatan konektivitas antar ruang.

b)

Perubahan sosial dan dinamika sosial.

c)

Pencemaran tanah dan penurunan kesuburan tanah.

d)

Pembiasaan manusia zaman prasejarah.

84.

Pembiasaan diri melestarikan lingkungan Berikut adalah contoh pembiasaan diri melestarikan lingkungan yang paling efektif untuk mengurangi volume sampah yang masuk ke TPA:

a)

Memperluas area pembangunan perumahan.

b)

Menerapkan konsep reduce (mengurangi penggunaan barang sekali pakai).

c)

Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi.

d)

Menganalisis dampak konektivitas.

85.

Perubahan sosial dan dinamika sosial sekitar tempat tinggal Fenomena urbanisasi yang menyebabkan perubahan fungsi lahan pertanian menjadi permukiman merupakan contoh dari...

a)

Bentuk muka bumi.

b)

Perubahan sosial dan dinamika sosial sekitar tempat tinggal.

c)

Masa zaman kehidupan zaman prasejarah.

d)

Sumber sejarah.

86.

Pembentukan karakteristik budaya masyarakat daerah di pesisir utara Jawa cenderung terbuka dan mudah menerima pendatang. Faktor utama yang menyebabkan pembentukan karakteristik budaya tersebut adalah...

a)

Lokasi tempat tinggal sebagai jalur perdagangan dan interaksi maritim.

b)

Pembagian waktu yang berbeda di Indonesia.

c)

Jenis-jenis kegiatan ekonomi yang terbatas.

d)

Keterbatasan sumber sejarah.

87.

Kajian Sejarah Lokal dan Toponimi Wilayah Penelusuran mengenai mengapa sebuah daerah dinamai "Kampung Anyar" atau "Jalan Raya Pos" merupakan bagian dari...

a)

Jenis-jenis kegiatan ekonomi.

b)

Interaksi sosial.

c)

Kajian Sejarah Lokal dan Toponimi Wilayah.

d)

Komponen peta.

88.

Masa zaman kehidupan zaman prasejarah (berburu meramu) Ciri utama kehidupan manusia pada masa berburu dan meramu yang menunjukkan ketergantungan penuh pada alam adalah...

a)

Telah mengenal sistem irigasi.

b)

Hidup menetap (sedenter).

c)

Hidup berpindah-pindah (nomaden) sambil mengumpul sumber makanan.

d)

Sudah mengenal teknologi perundagian.

89.

Menganalisis dampak konektivitas antar ruang terhadap perkembangan wilayah

a)

Memperlancar arus distribusi barang dan jasa.

b)

Memicu kenaikan harga properti di wilayah yang terlewati jalur konektivitas.

c)

Mendorong pemerataan pembangunan dan pertumbuhan ekonomi daerah.

d)

Menimbulkan konflik sosial akibat ketimpangan.

90.

Bentuk-bentuk interaksi sosial (kerja sama, konflik) Pilihlah tiga (3) bentuk interaksi sosial yang tergolong dalam proses disosiatif (memisahkan atau melawan):

a)

Persaingan

b)

Asimilasi

c)

Konflik

d)

Kontravensi (salah satu jenis konflik/ketidakpuasan tersembunyi)

91.

Konsep Dasar Ilmu Sejarah yaitu Manusia, ruang, waktu, Kronologi dan Perubahan. Pilihlah dua (2) konsep dasar ilmu sejarah yang berkaitan dengan kapan dan bagaimana urutan suatu peristiwa terjadi:

a)

Ruang

b)

Waktu

c)

Kronologi

d)

Manusia

92.

Masa zaman kehidupan zaman praaksara (bercocok tanam, perundagian) Pilihlah dua (2) ciri kehidupan yang mulai muncul pada masa bercocok tanam dan berkembang pesat pada masa perundagian:

a)

Mulai ditemukannya teknik peleburan logam.

b)

Hidup menetap (sedenter) di perkampungan.

c)

Adanya pembagian kerja berdasarkan keahlian.

d)

Mengumpulkan makanan dari alam (food gathering).

93.

Dibangunnya pelabuhan baru dapat memengaruhi karakteristik wilayah perdesaan dan perkotaan di sekitarnya dengan cara:

a)

Meningkatkan konektivitas dan pertumbuhan ekonomi wilayah sekitar

b)

Menurunkan aktivitas perdagangan di wilayah sekitar

c)

Mengurangi akses transportasi antar wilayah

d)

Menyebabkan isolasi wilayah perdesaan

94.

Perbedaan mendasar antara interaksi sosial Asimilasi dan Akomodasi berdasarkan dampaknya terhadap kebudayaan pihak yang berinteraksi adalah...

a)

Asimilasi menghilangkan perbedaan budaya, sedangkan akomodasi mempertahankan perbedaan budaya.

b)

Asimilasi mempertahankan perbedaan budaya, sedangkan akomodasi menghilangkan perbedaan budaya.

c)

Asimilasi dan akomodasi sama-sama menghilangkan perbedaan budaya.

d)

Asimilasi dan akomodasi sama-sama mempertahankan perbedaan budaya.

95.

Pilih dua contoh pembiasaan diri yang dapat membantu mengurangi pencemaran tanah dan menjaga kesuburan tanah.

a)

Membuang sampah pada tempatnya dan membuat kompos dari sampah organik

b)

Membakar sampah plastik dan menggunakan pestisida berlebihan

c)

Membuang limbah rumah tangga ke sungai dan menebang pohon sembarangan

d)

Menggunakan pupuk kimia secara berlebihan dan membuang sampah sembarangan

96.

Pilih dua perbedaan mendasar antara cara hidup manusia pada masa berburu meramu dan masa bercocok tanam dari segi pemenuhan kebutuhan pangan.

a)

Masa berburu meramu bergantung pada hasil alam secara langsung, sedangkan masa bercocok tanam mulai menghasilkan makanan sendiri melalui pertanian.

b)

Masa berburu meramu sudah mengenal sistem irigasi, sedangkan masa bercocok tanam belum.

c)

Pada masa berburu meramu, manusia hidup menetap, sedangkan pada masa bercocok tanam manusia berpindah-pindah.

d)

Pada masa berburu meramu, manusia mengolah logam untuk alat pertanian, sedangkan pada masa bercocok tanam tidak.

LATIHAN SOAL IPS_7

Total questions: 96

Worksheet time: 48mins

Similar Resources on Wayground