wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASA KELAS 4 BAHASA DAERAH

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Alam Kang Lestari

Bukit-bukit kang ijo, sawah sawah kang selak kuning

Swara alang-alang kang gumrising, ndadekna atiku ayem lan Tentrem

Wit-witan kan rindang, embun kang nyejukake ati

Lemah kang subur lang ember, Alamku, alam kang apik lan agung

Swara tetembangan manuk sing mabur,

Swara banyu kang netes-netes, angin kang sumrisik ngrasuk ati

Pancen lestantun alamku, alam kang adhem hawane

Alam kang endah isine, alam kang bisa nentremake

Iki alamku, alam kang lestantum

Irah-irahan geguritan ing ndhuwur yaiku ….

a)

alam

b)

alam kang lestari

c)

nglestarekake alam

d)

njaga lestarining alam

2.

Alam Kang Lestari

Bukit-bukit kang ijo, sawah sawah kang selak kuning

Swara alang-alang kang gumrising, ndadekna atiku ayem lan Tentrem

Wit-witan kan rindang, embun kang nyejukake ati

Lemah kang subur lang ember, Alamku, alam kang apik lan agung

Swara tetembangan manuk sing mabur,

Swara banyu kang netes-netes, angin kang sumrisik ngrasuk ati

Pancen lestantun alamku, alam kang adhem hawane

Alam kang endah isine, alam kang bisa nentremake

Iki alamku, alam kang lestantum

Geguritan ing ndhuwur nggambarake ....

a)

kahanane alam

b)

alam

c)

jaga alam

d)

anak kang jaga alam

3.

Alam Kang Lestari

Bukit-bukit kang ijo, sawah sawah kang selak kuning

Swara alang-alang kang gumrising, ndadekna atiku ayem lan Tentrem

Wit-witan kan rindang, embun kang nyejukake ati

Lemah kang subur lang ember, Alamku, alam kang apik lan agung

Swara tetembangan manuk sing mabur,

Swara banyu kang netes-netes, angin kang sumrisik ngrasuk ati

Pancen lestantun alamku, alam kang adhem hawane

Alam kang endah isine, alam kang bisa nentremake

Iki alamku, alam kang lestantum

Geguritan kasebut duweni tema ....

a)

alam

b)

sosial

c)

kabudayan

d)

pendhidhikan

4.

1.       (1) Manungsa kudu jaga alam.

(2) Kahanane alam kang kudu dirumat.

(3) Manungsa lan alam kudu bisa nyawiji.

(4) Supaya sregep anggone sinau

(5) Siswa sing nakal.

amanat kang ora kamot ing geguritan kasebut ditujokake nomer ….

a)

(1) lan (2)

b)

(2) lan (5)

c)

(3) lan (4)

d)

(4) lan (5)

5.

Basa kang digunakaké ing geguritan yaiku basa …

a)

Indonesia

b)

Jawa

c)

Inggris

d)

Sunda

6.

Geguritan biasané diisi karo …

a)

ukara-ukara lucu

b)

crita wayang

c)

ungkapan rasa lan pikiran pangripta

d)

pethikan wacana

7.

Wong sing nggawe geguritan diarani …

a)

pangripta

b)

pangrungu

c)

 panganggit

d)

panulis

8.

Geguritan bisa diwaca kanthi …

a)

lirih tanpa rasa

b)

semangat lan intonasi sing pas

c)

ngantuk

d)

ora nganggo ekspresi

9.

Tujuan nggawe geguritan yaiku kanggo …

a)

. nindakake ujian

b)

nyritakake pengalaman wong liya

c)

ngungkapake rasa lan pikiran pangripta

d)

nulis artikel

10.

Geguritan "Ibu" biasane nggambarake …

a)

pahlawan

b)

kahanan alam

c)

katresnan lan pengajen marang ibu

d)

olahraga

11.

Rasa sing diungkapake ing geguritan bisa …

a)

sedhih, seneng, tresna, utawa nesu

b)

mung rasa seneng

c)

mung rasa nesu

d)

mung rasa nesu

12.

Yen pangripta nulis geguritan babagan "Sekolahku", tegese temane yaiku …

a)

katresnan

b)

kemanusiaan

c)

pendhidhikan

d)

alam

13.

Geguritan lumrahé diwaca kanthi …

a)

gaya bebas tanpa makna

b)

suara seru lan cepet

c)

irama alus lan perasaan

d)

ora nganggo irama

14.

Geguritan sing apik kudu nduwèni basa sing …

a)

Keras lan tegas

b)

indah lan ngemot rasa

c)

lucu lan rame

d)

singkat tanpa makna

15.

yèn boros nggunakaké bahan bakar, suwé-suwé bahan bakar iku bisa….

a)

nambah akeh

b)

cepet entek

c)

dadi murah

d)

diwenehi kanca

16.

intiné saka pelajaran "gemi nggunakaké energi" yaiku....

a)

kudu njelaske kabeh piranti

b)

kudu boros anggone nggunakake apa wae

c)

kudu nggunakake energi sakperlune lan ora boros

d)

kudu tuku piranti elektronik sing gedhe

17.

energi iku sumber daya sing....

a)

a.    gampang banget digolèki

b)

a.    terus ana lan ora bakal entèk

c)

a.    winates (terbatas) lan kudu diirit-irit

d)

a.    regané murah banget.

18.

akibaté yèn boros energi yaiku....

a)

a.    bayar listrik dadi murah

b)

a.    bumi dadi luwih adhem

c)

a.    sumber energi cepet entèk lan biaya dadi larang

d)

a.    urip dadi luwih gampang.

19.

salah sawijining carané nggunakaké energi srengéngé kanthi gemi yaiku....

a)

a.    matèni lampu yèn wis padhang lan ngringkesaké sandhangan ing njaba

b)

a.    ninggalaké lampu murub awan-awan

c)

a.    ngurubaké ac terus-terusan

d)

a.    ngumbah montor saben jam.

20.

ukara basa jawa sing cocog kanggo ngajak gemi energi yaiku....

a)

 aja lali, padhange lampu ditambah!

b)

ayo, matèni lampu yèn wis ora digunakaké!

c)

banyu mili waé, aja ditutup!

d)

a.    tumpakna montor saben arep menyang ngendi waé!

21.

Fani : “ Bagas, ayo sarapan dhisik sadurunge mangkat !”

Bagas : “ Wegah, aku jeleh sarapan ing ngomah. Mengko aku jajan bae.”

Watake Bagas yaiku ….

a)

a.       bocah kang sugih duit

b)

a.       bocah kang ora ngajeni Liyan lan sasenenge dhewe

c)

a.       bocah seneng ngirit duit

d)

a.       bocah kang lagi prihatin

22.

Tina : “Ayo, sing during diimunisasi, kene enggal melu antri.”

Ing sekolahane ana acara ….

a)

lomba kesarasan

b)

lomba olahraga

c)

imunisasi kanggo para siswa

d)

andum panganan

23.

Fitri : “ …          

Desi : “ Ing dalan ngarep perumahan kae, wingi nalika mulih sekolah.”

Pitakon Fitri yaiku ….

a)

a.       Geneya kowe nganti nemahi kacilakan ?

b)

a.       Neng ngendi olehmu nemahi kacilakan ?

c)

a.       Ing ngendi kacilakan iku lan kapan kedadeyane ?

d)

a.       Sapa bae kang nemahi kacilakan ?

24.

Seneng tetulung iku klebu tumindak ….

a)

pamer

b)

kemaki

c)

becik

d)

ala

25.

ukara ing ngisor iki kang diarani ngoko alus yaiku ….

a)

a.       Ibu lagi bae dugi saka pasar.

b)

a.       Simbah nembe gerah wajanipun ngantos muwun.

c)

a.       Bapak ningali tipi wonten kamar

d)

a.       Pak Lurah ora sida tindak, amarga sukune gerah

26.

1Bapak nyerat laying kangge Pakdhe

Ukara kuwi migunakake basa ….

a)

ngoko lugu

b)

ngoko alus

c)

krama lugu

d)

krama alus

27.

Ngisor iki ukara kang ora migunakake basa krama alus yaiku ….

a)

Badhe dhateng Klaten, dipuntimbali Bapak.

b)

Panjenengan arep tindak ngendi?

c)

Bu guru badhe dhateng peken.

d)

Ibu menawi mapan sare, mesthi ngunjuk rumiyin

28.

Crita rakyat iku minangka salah sawijining cara kanggo ....

a)

nlusuri jejak sejarah tradisi

b)

panglipur ati

c)

wacan kanggo pribadi

d)

eling sangkan paraning dumadi

29.

crita rakyat dicritakake turun temurun kanthi ....

a)

lesan

b)

sebab - akibat

c)

anonim

d)

tulisan

30.

crita ora kaweruhan sapa kang nganggit diarani ....

a)

subjektip

b)

kolektip

c)

anonim

d)

eksposisi

31.

crita rakyat duweke masarakat bebarengan. babagan kasebut uga bisa diarani ....

a)

anonim

b)

eksposisi

c)

subjektip

d)

kolektip

32.

crita kang ana hubungane karo manungsa sekti, dewa, lan kewan kang duweni kasakten diarani ....

a)

crita

b)

mite

c)

waracarita

d)

legenda

33.

perangan kang menehi gambaran kapan, ana ing ngendi, lan kepriye kedadeyan sajronig crita iku dumadi diarani ....

a)

latar

b)

sudut pandang

c)

tema

d)

gaya bahasa

34.

nilai sing ngajari kepriye wong kudu tumindak becik, diwasa, lan migunani, sarta bisa mbedakake endi sing becik lan endi sing ala diarani nilai ....

a)

budaya

b)

pendhidhikan

c)

etika

d)

sosial

35.

posisi kang digunakake pengarang tumrap kedadeyan-kedadeyan sajroning crito diarani ....

a)

sudut pandang

b)

tema

c)

latar

d)

gaya bahasa

36.

bab-bab utawa sipat sing penting lan migunani sarta dianggo ing bebrayan agung sing bisa uga didadekake norma utawa paugeran urip kasebut ....

a)

kawruh

b)

amanat

c)

nilai

d)

tuladha

37.

nilai sing ana sesambungane karo laku pracaya anane Gusti lan pengamalan agama diarani nilai ...

a)

budaya

b)

religi

c)

sosial

d)

etika utawa moral

38.

Tujuan utama saka crita rakyat yaiku ....

a)

ngguyuaké wong

b)

menehi piwulang utawa ajaran becik

c)

nggawe wong nesu

d)

ngandhut crita medeni

39.

Paribasan sing cocog karo “sregep makarya” yaiku …

a)

Sapa nandur bakal ngundhuh

b)

Wong sabar rejekine lancer

c)

ana dina ana upa

d)

sepi ing pamrih, rame ing gawe

40.

crita rakyat iku klebu karangan ....

a)

deskripsi

b)

persuasi

c)

eksposisi

d)

narasi

41.

perangan kang ora ana ing wacan narasi yaiku ....

a)

paraga

b)

alur

c)

latar

d)

biografi pengarang

42.

crita kang ditindakake sajroning wektu klebu tetenger wacan ....

a)

deskripsi

b)

argumentasi

c)

narasi

d)

eksposisi

43.

paragrap persuasi iku sambung kembangane saka paragrap ....

a)

naratip

b)

argumentasi

c)

deskriptip

d)

eksposisi

44.

salah sawijining tetenger wacan narasi sugestip yaiku ....

a)

jembarake wawasan

b)

basa figuratif lan tembunge konotatip

c)

adhedasar nalar supaya sarujuk

d)

basa informatif lan tembung denotative

45.

karangan gancaran kang isine nyritakake samubarang kanthi runtut manut urutane wektu kasebut karangan ....

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

argumentasi

d)

eksposisi