wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS PENDIDIKAN PANCASILA 2025

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Setiap orang memiliki kartu pengenal yang menjelaskan tentang dirinya, mulai dari nama, suku, agama, hingga bahasa. Keterangan diri ini disebut...

a)

Semboyan

b)

Budaya

c)

Identitas

d)

Kewajiban

2.

Indonesia memiliki banyak sekali suku, bahasa, dan rumah adat yang berbeda-beda. Keadaan ini disebut...

a)

Peraturan

b)

Keberagaman

c)

Kesamaan

d)

Kebiasaan

3.

Meskipun kita berasal dari suku dan agama yang berbeda, kita harus tetap bersatu dan saling menghormati. Sikap ini disebut...

a)

Intoleransi

b)

Individualisme

c)

Toleransi

d)

Memaksakan kehendak

4.

Berikut ini adalah contoh Identitas Kelompok yang dimiliki seorang warga negara Indonesia adalah...

a)

Nama lengkap

b)

Tanggal lahir

c)

Suku bangsa

d)

Hobi membaca

5.

Semboyan negara Indonesia yang memiliki arti “Berbeda-beda tetapi tetap satu jua” adalah...

a)

Ing Ngarso Sung Tulodo

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Tut Wuri Handayani

d)

Pancasila Abadi

6.

Tari Cakalele yang menggambarkan keberanian berasal dari wilayah...

a)

Jawa

b)

Kalimantan

c)

Maluku

d)

Sulawesi

7.

Di sekolah, Doni beragama Kristen, sedangkan teman sebangkunya, Amir, beragama Islam. Saat Amir sedang salat di musala sekolah, Doni menunggu di luar dengan tenang. Sikap yang ditunjukkan Doni merupakan penerapan dari sila...

a)

Kedua

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Pertama

8.

Kantor Pemerintahan yang kepala wilayahnya dipilih langsung oleh masyarakat melalui Pilkades (Pemilihan Kepala Desa) adalah...

a)

Kelurahan

b)

Kecamatan

c)

Kota

d)

Desa

9.

Seorang Lurah memiliki status sebagai PNS (Pegawai Negeri Sipil) dan diangkat langsung oleh Bupati atau Walikota. Hal ini menunjukkan Lurah bertanggung jawab kepada...

a)

Presiden

b)

Kepala Desa

c)

Camat

d)

Ketua RT

10.

Lingkungan terkecil yang merupakan gabungan dari beberapa Rukun Tetangga (RT) adalah...

a)

Kecamatan

b)

Rukun Warga (RW)

c)

Desa

d)

Kelurahan

11.

Yang termasuk dalam contoh Lingkungan Buatan yang dibuat oleh manusia untuk kebutuhan sehari-hari adalah...

a)

Gunung dan Hutan

b)

Sungai dan Danau

c)

Pantai dan Laut

d)

Sawah dan Puskesmas

12.
  1. Urutkan struktur pemerintahan di lingkungan terdekat dari yang terkecil hingga terbesar!

  1. 1). RT (Rukun Tetangga)

  2. 2). Desa/Kelurahan

  3. 3). RW (Rukun Warga)

  4. 4). Kecamatan


  5. Urutkan struktur pemerintahan di lingkungan terdekat dari yang terkecil hingga terbesar!

a)

A. 1 – 2 – 3 – 4

b)

B. 1 – 3 – 2 – 4

c)

C. 2 – 1 – 3 – 4

d)

D. 3 – 1 – 2 – 4

13.

Jika ada pertunjukan adat di kampungmu, sikap yang tepat sebagai bentuk toleransi adalah...

a)

Menghormati dan ikut menjaga ketertiban selama pertunjukan berlangsung.

b)

Mengabaikan pertunjukan dan tetap bermain di sekitar lokasi.

c)

Membuat keributan agar pertunjukan terganggu.

d)

Mengejek peserta pertunjukan adat.

14.

Salah satu tugas utama Kepala Dusun (yang membantu Kepala Desa) adalah...

a)

Mengurus surat-surat penting di kantor desa.

b)

Memimpin dan membina warga di wilayahnya yang lebih kecil.

c)

Mengangkat Lurah.

d)

Mengurus keuangan daerah.

15.

Di bawah ini adalah contoh dari Lingkungan Alam, yaitu...

a)

Jalan raya

b)

Sawah

c)

Pegunungan

d)

Jembatan

16.

Segala sesuatu yang harus dilakukan atau dikerjakan oleh seseorang disebut...

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Sanksi

d)

Keinginan

17.

Sesuatu yang layak atau pantas diterima oleh seseorang setelah melakukan kewajibannya disebut...

a)

Kewajiban

b)

Perintah

c)

Peraturan

d)

Hak

18.

Contoh kewajiban seorang siswa di sekolah adalah...

a)

Mendapatkan nilai bagus.

b)

Bermain di halaman sekolah.

c)

Memakai seragam dengan rapi.

d)

Menggunakan fasilitas sekolah.

19.

Contoh hak seorang anak di rumah adalah...

a)

Membantu membersihkan rumah.

b)

Merapikan kamar sendiri.

c)

Mendapatkan makanan yang bergizi.

d)

Belajar dengan giat.

20.
  1. Budi datang ke sekolah terlambat dan tidak memakai ikat pinggang. Guru menegurnya dengan sopan.
    Tindakan yang dilakukan guru adalah memberikan...
    A. Hadiah
    B. Sanksi
    C. Kebebasan
    D. Pujian

a)

Hadiah

b)

Sanksi

c)

Hukuman

d)

Pujian

21.

Aturan yang tidak dituliskan secara resmi tetapi tetap harus dipatuhi karena berkaitan dengan sopan santun dan adat istiadat disebut...

a)

Aturan Tertulis

b)

Aturan Hukum

c)

Aturan Tidak Tertulis

d)

Aturan Sekolah

22.

Di bawah ini yang merupakan contoh aturan tidak tertulis di masyarakat adalah...

a)

Membayar pajak tepat waktu.

b)

Mengucapkan salam saat bertamu.

c)

Menaati rambu lalu lintas.

d)

Membuang sampah di tempatnya.

23.

Dalam hidup, kita tidak boleh menuntut Hak sebelum kita melaksanakan Kewajiban. Sikap ini mencerminkan...

a)

Keserakahan

b)

Keinginan

c)

Tanggung Jawab

d)

Kebebasan

24.

Cara yang paling tepat untuk menyelesaikan perbedaan pendapat dalam sebuah kelompok atau kelas adalah...

a)

Memaksakan kehendak agar diikuti.

b)

Mengambil keputusan sendiri.

c)

Melakukan Musyawarah untuk mencapai mufakat.

d)

Berhenti berdiskusi dan marah.

25.

Kegiatan musyawarah untuk mencapai mufakat adalah pengamalan dari Pancasila, terutama Sila ke-...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

26.

Saat pemilihan Ketua Kelas, ada tiga calon. Setelah semua siswa memilih, guru menghitung suara. Keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak, meskipun ada beberapa siswa yang merasa kurang setuju. Sikap yang harus ditunjukkan siswa yang kalah adalah...

a)

Protes keras dan meminta pemilihan ulang.

b)

Menerima hasil keputusan dengan lapang dada.

c)

 Merusak surat suara.

d)

Mengajak teman untuk tidak bekerjasama dengan ketua terpilih.

27.

Jika kamu mendapatkan hak untuk menggunakan perpustakaan sekolah, maka kewajibanmu adalah...

a)

Membaca buku sambil makan.

b)

Menjaga ketenangan dan merawat buku.

c)

Membawa pulang buku tanpa izin.

d)

Berlari-lari di dalam perpustakaan.

28.

Simbol Kepala Banteng pada Pancasila mengandung nilai...

a)

Keadilan sosial

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Kerakyatan dan musyawarah

d)

Ketuhanan

29.

Tujuan utama adanya tata tertib di rumah, sekolah, maupun masyarakat adalah untuk menciptakan...

a)

Kebebasan penuh

b)

Kemewahan

c)

Ketertiban dan kedamaian

d)

Kekacauan

30.
  1. Urutkan tahapan yang benar saat menyelesaikan masalah dengan Musyawarah:

  1. 1. Mencapai kata mufakat (kesepakatan).

  2. 2. Menghargai dan mendengarkan semua pendapat.

  3. 3. Mengidentifikasi masalah dan mencari solusi.

  4. 4. Melaksanakan keputusan bersama.


  5. Urutkan tahapan yang benar saat menyelesaikan masalah dengan Musyawarah:

a)

3 – 2 – 4 – 1

b)

3 – 2 – 1 – 4

c)

3 – 1 – 2 – 4

d)

3 – 4 – 2 – 1