wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

QUIZ SAS IPAS

Total questions: 80

Worksheet time: 27mins

Name
Class
Date
1.

Bagaimana cahaya dapat membantu kita melihat?

a)

Cahaya tidak berpengaruh pada penglihatan kita.

b)

Cahaya hanya terlihat di malam hari.

c)

Cahaya memantul dari objek dan masuk ke mata, memungkinkan kita untuk melihat.

d)

Cahaya membuat objek menjadi lebih berat.

2.

Sebutkan sumber cahaya alami!

a)

Lampu, lilin, kembang api

b)

Baterai, generator, mesin

c)

Matahari, bulan, bintang

d)

Kaca, plastik, logam

3.

Apa peran lensa dalam penglihatan?

a)

Lensa membantu memfokuskan cahaya pada retina untuk penglihatan yang jelas.

b)

Lensa hanya digunakan dalam kamera, bukan dalam penglihatan.

c)

Lensa menghalangi cahaya masuk ke mata.

d)

Lensa berfungsi untuk menghasilkan suara.

4.

Sebutkan contoh benda yang memantulkan cahaya!

a)

Kertas

b)

Kayu

c)

Batu

d)

Cermin, air, logam

5.

Cermin yang memiliki sifat membentuk bayangan yang sama besar, jarak yang sama, tetapi saling berhadapan dengan benda aslinya adalah

a)

Cermin cembung

b)

Cermin cekung

c)

Cermin datar

d)

cermin tebal

6.

Sifat-sifat bayangan yang di bentuk oleh cermin cekung oleh jika benda diletakkan diruang satu adalah…

a)

Maya, tegak, diperbesar

b)

Maya, terbalik, diperkecil

c)

nyata, tegak, diperkecil

d)

Maya, tegak, diperbesar

7.

Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung adalah

nyata

tegak

sama besar

maya

Pernyataan di atas yang benar adalah ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(4) saja

8.

Berikut ini adalah sifat-sifat cahaya, kecuali ....

a)

cahaya dapat menembus benda gelap

b)

cahaya merambat lurus

c)

cahaya dapat dibiaskan

d)

cahaya dapat dipantulkan

9.

Fenomena pada gambar tersebut menunjukkan bahwa cahaya ....

a)

merambat lurus

b)

dapat dipantulkan

c)

dapat dibiaskan

d)

menembus benda bening

10.

terjadinya pelangi adalah peristiwa yang membuktikan sifat cahaya bahwa cahaya dapat....

a)

dipantulkan

b)

dibiaskan

c)

diuraikan

d)

menembus benda bening

11.

kaca spion kendaraan adalah salah satu pemanfaatan cermin ....

a)

datar

b)

cembung

c)

cekung

d)

silinder

12.

Cahaya terbesar di bumi adalah ....

a)

bulan

b)

lilin

c)

lampu

d)

matahari

13.

bagian mata di tengah iris adalah ...

a)

lensa

b)

pupil

c)

sklera / selaput putih

d)

kornea

14.

ketika kondisi gelap, pupil akan membesar hal ini bertujuan untuk ...

a)

cahaya masuk kedalam mata sedikit

b)

memperkecil jumlah cahaya yang masuk ke mata

c)

memperbesar jumlah cahaya yang masuk ke mata

d)

mata menjadi cukup cahaya

15.

Lina sedang belajar di kelas, saat ini Lina duduk di kursi paling belakang. Lina memiliki kesulitan mencatat tulisan ibu guru yang ada di papan tulis karena tulisannya terlihat buram. Lina memiliki gangguan pengelihatan ....

a)

silindris / silinder

b)

rabun jauh

c)

rabun dekat

d)

rabun ayam

16.

Gangguan mata yang biasa dialami oleh orang tua dan disebut "mata tua" adalah gagguan mata...

a)

silinder

b)

rabun jauh

c)

rabun dekat

d)

rabun ayam

17.

lensa mata memiliki kemampuan untuk menebal dan menipis. kondisi lensa mata ketika menebal adalah ketika ...

a)

melihat benda dari jauh

b)

melihat cahaya yang terang

c)

melihat cahaya yang remang-remang

d)

melihat benda dari dekat

18.

Mengatur bayangan agar fokus jatuh tepat pada retina adalah fungsi dari ....

a)

Lensa

b)

Pupil

c)

Iris

d)

Kornea

19.

Berikut ini merupakan cara untuk memilihara kesehatan mata, kecuali . . . .

a)

Jarak tulisan 30 cm dari mata

b)

Membaca dibawah penerangan redup

c)

Banyak makanan yang mengandung vitamin A

d)

Jangan membaca buku atau menonton tv dalam keadaan berbaring

20.

Jika cahaya terlalu banyak (siang terik) pupil akan .... sehingga cahaya yang masuk ke mata berkurang.

a)

membesar

b)

mengecil

c)

menghilang

d)

memerah

21.

Bagian telinga yang berfungsi untuk menangkap suara yaitu ....

a)

gendang telinga

b)

daun telinga

c)

saluran eustachius

d)

koklea

22.

Bagian yang berwarna biru yaitu ....

a)

rumah siput

b)

saluran eustachius

c)

tulang sanggurdi

d)

daun telinga

23.

Sebutkan 3 bagian telinga yang sesuai pada gambar!

a)

Telinga luar - tengah - dalam

b)

Telinga samping - tengah - luar

c)

Telinga atas - tengah - bawah

d)

Telinga luar - dalam - samping

24.

Gendang telinga, Tiga tulang pendengaran , dan saluran eustachius adalah bagian dari telinga

a)

Telinga dalam

b)

Telinga Tengah

c)

Telinga atas

d)

Telinga bawah

25.

Bagian telinga yang menghubungkan telinga dengan rongga mulut adalah ...

a)

saluran telinga

b)

tiga tulang pendengaran

c)

tiga saluran setengah lingkaran

d)

saluran eustachius

26.

5. Bunyi yang dapat didengar oleh manusia adalah...

a)

infrasonik

b)

supersonik

c)

audiosonik

d)

ultrasonik

27.

bagian telinga luar yang berfungsi untuk meneruskan gelombang bunyi ke gendang telinga adalah ...

a)

daun telinga

b)

lubang telinga

c)

saluran pendengaran

d)

saluran telinga

28.

Kumpulan dari beberapa individu sejenis yang menempati suatu lingkungan tertentu dinamakan

a)

habitat

b)

ekosistem

c)

populasi

d)

komunitas

29.

Komponen abiotik yang terdapat pada gambar diatas adalah ...

a)

pohon kelapa, rumput, batu

b)

tanah, udara, batu

c)

ayam, elang, kupu-kupu

d)

pohon kelapa, rumput, ayam

30.

Makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri disebut ....

a)

Konsumen Tingkat 1

b)

Produsen

c)

Konsumen Tingkat 2

d)

Pengurai

31.

Proses makan dan dimakan yang disertai perpindakan energi disebut ....

a)

Jaring-jaring makanan

b)

jaring-jaring kehidupan

c)

piramida makanan

d)

rantai makanan

32.

Perhatikan rantai makanan di bawah ini

(1) Padi --> tikus --> ular --> burung elang

(2) Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi

(3) Rumput --> zebra --> singa

(4) Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular

Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Perhatikan rantai makanan berikut !

Tumbuhan --> tikus --> ular --> burung elang

Berdasarkan rantai makanan di atas tikus berperan sebagai....

a)

Konsumen 1

b)

Konsumen 2

c)

Konsumen 3

d)

Produsen

34.

Apabila dalam ekosistem sawah ular banyak diburu untuk dimanfaatkan kulitnya maka akibat yang terjadi pada ekosistem tersebut adalah ....

a)

Populasi tikus dan padi menurun drastis

b)

Populasi katak meningkat sedangkan populasi belalang menurun

c)

Populasi padi meningkat karena pemakan tikus berkurang

d)

Populasi katak menurun sehingga populasi belalang meningkat

35.

Makhluk hidup yang tidak mampu menghasilkan makanan sendiri, namun hanya memakan makhluk hidup lainnya atau memanfaatkan makanan dari produsen disebut ...

a)

Produsen

b)

Autotrof

c)

Konsumen

d)

Tumbuhan

36.

Organisme yang mengurai zat/makhluk hidup yang sudah mati dan hasil penguraiannya dimanfaatkan oleh tumbuhan disebut ...

a)

Tumbuhan

b)

Dekomposer

c)

Produsen

d)

Konsumen

37.

Tumbuhan sebagai Produsen dapat menghasilkan makanan sendiri dengan cara ...

a)

Klorofil

b)

Fotosintesis

c)

Jaring-jaring makan

d)

Mengambil dari akar

38.

Hubungan antarmakhluk hidup berikut yang membentuk simbiosis mutualisme adalah ....

a)

lebah mengisap nektar bunga

b)

ikan remora berenang di sekitar ikan hiu

c)

cacing pita hidup di dalam perut manusia

d)

tanaman anggrek hidup di pohon mangga

39.

Dalam hubungan antara dua makhluk hidup, di bawah ini yang tidak termasuk simbiosis parasitisme adalah ...

a)

Tali putri yang mebelit tumbuhan lainnya dan mengambil air

b)

Kutu kepala yang menempel di kulit kepala

c)

Ikan remora yang mendapatkan sisa makanan dari ikan hiu

d)

Benalu yang menyerap sari makanan tumbuhan yang ditumpanginya

40.

Pada tubuh kerbau, terdapat banyak kutu yang sangat mengganggu kerbau. Lalu kerbau tersebut digembala di lapangan rumput dan secara tiba – tiba datang burung jalak hinggap di tubuh kerbau sambil memakan kutu dari punggung kerbau. Peristiwa tersebut termasuk simbiosis ...

a)

Parasitisme

b)

Mutualisme

c)

Netralisasi

d)

Komensalisme

41.

Simbiosis komensalisme terjadi antara hubungan ...

a)

Tali putri dan tanaman perdu

b)

Tumbuhan paku dengan pohon besar

c)

Kerbau dengan burung jalak

d)

Kumbang dengan bunga

42.

gambar tersebut adalah contoh simbiosis...

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

amensalisme

d)

mutualisme

43.

Simbiosis yang terjadi pada gambar di atas adalah ....

a)

simbiosis komensalisme

b)

simbiosis parasitisme

c)

simbiosis mutualisme

d)

simbiosis amensalisme

44.

Ketika makhluk hidup mati, bangkainya akan membusuk dan diuraikan oleh dekomposer.

Makhluk hidup yang berperan sebagai dekomposer yaitu ...

a)

Jamur dan humus

b)

Bakteri dan jamur

c)

Bakteri dan humus

d)

Cacing dan tanah

45.

Piramida makanan sama seperti jaring-jaring makanan yang menggambarkan hubungan makan dan dimakan antarmakhluk hidup.

Dalam piramida makanan, Elang berada pada tingkat ...

a)

Dasar

b)

Dua

c)

  Tiga

d)

Paling atas

46.

Peristiwa berikut ini faktor alami yang dapat menyebabkan ketidakseimbangan pada ekosistem yaitu ...

a)

Penebangan hutan secara liar

b)

Alih fungsi lahan sebagai pemukiman

c)

Gunung meletus

d)

Perburuan liar yang dilakukan manusia

47.

bagian magnet yang paling kuat gaya tariknya

a)

kutub magnet

b)

tengah magnet

c)

tepi magnet

d)

dalam magnet

48.

Yang termasuk benda magnetis adalah :

a)
b)
c)
d)
49.

jika kita mendekatkan kutub-kutub yang senama (sama) maka magnet akan

a)

tolak menolak

b)

tarik menarik

c)

biasa saja

d)

magnet pecah

50.

Benda yang dapat ditarik kuat oleh magnet dan dapat dibuat magnet disebut

a)

Bahan non magnetik

b)

Bahan Paramagnetik

c)

Bahan Feromagnetik

d)

Bahan Diamagnetik

51.

Berikut ini yang bukan cara membuat magnet adalah ...

a)

menggosok besi

b)

menginduksi besi

c)

memukul-mukul besi

d)

mengaliri arus listrik pada kumparan kawat yang melilit besi

52.

Daerah disekitar magnet yang memiliki gaya magnet disebut ...

a)

Garis gaya magnet

b)

Magnet elementer

c)

Medan magnet

d)

Kutub magnet

53.

Perhatikan gambar di atas Setelah batang besi x y menjadi magnet, kemudian didekatkan dengan magnet batang AB. Kutub x-y dan sifat magnetnya adalah…

a)

x menjadi kutub selatan, dan tolak-menolak dengan B

b)

y menjadi kutub selatan, dan tarik-menarik dengan A

c)

x menjadi kutub utara, dan tolak menolak dengan A

d)

y menjadi kutub utara, dan tarik-menarik dengan B

54.

Pada PLTA yang berfungsi mengubah energi gerak menjadi energi listrik adalah ...

a)

pintu waduk

b)

turbin

c)

transformer

d)

generator

55.

Berikut contoh pemborosan energi listrik adalah ....

a)

Menyalakan AC saat cuaca panas

b)

Menggunakan setrika listrik jika diperlukan

c)

Menyalakan TV setiap hari tanpa dimatikan

d)

Menyalakan radio untuk mendengarkan siaran pendidikan

56.

sepeda motor pak anton dapat menyala dan memamncarkan cahaya karena mendapatkan nergi listrik dari .....

a)

spion

b)

aki

c)

gardy

d)

roda

57.

Peralatan listrik seperti televisi mengubah energi listrik menjadi bentuk energi apa ......

a)

energi panas

b)

energi bunyi dan cahaya

c)

energi gerak

d)

energi listrik

58.

Di era digital saat ini, teknologi banyak digunakan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Bagaimana menurutmu teknologi mempengaruhi cara kita belajar? Berikan contoh konkret dalam jawabannya.

a)

Memudahkan akses informasi dan pembelajaran jarak jauh.

b)

Menggantikan semua guru.

c)

Hanya membuat siswa lebih malas.

d)

Membatasi interaksi sosial.

59.

Mengapa listrik dianggap sebagai energi yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari....

a)

Karena listrik dapat menghasilkan cahaya dan panas

b)

Karena listrik dapat membuat manusia merasa nyaman dan bahagia

c)

Karena listrik dapat membuat perangkat elektronik menjadi lebih murah

d)

Karena listrik dapat menggerakkan berbagai mesin dan perangkat elektronik

60.

Penerapan dari ilmu pengetahuan yang membantu kita menyelesaikan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari merupakan pengertian dari....

a)

energi alternatif

b)

gaya gravitasi

c)

struktur bumi

d)

teknologi

61.

Salah satu dampak negatif teknologi Informasi adalah.......

a)

  1. Meningkatkan polusi udara

b)

Mengurangi aktivitas fisik

c)

Membuat orang kecanduan media sosial

d)

  1. Memudahkan akses informasi

62.

Di bawah ini yang merupakan contoh dari litosfer adalah ....

a)

Waduk

b)

laut

c)

gunung

d)

samudra

63.

Lapisan udara yang menyelimuti bumi adalah ....

a)

Hidrosfer

b)

litosfer

c)

atmosfer

d)

perairan

64.

kebocoran pada lapisan ozon dapat mengakibatkan ....

a)

hujan

b)

banjir

c)

gempa

d)

pemanasan global

65.

Apa saja lapisan-lapisan bumi yang ada?

a)

Lapisan atmosfer, lapisan hidrosfer, lapisan biosfer

b)

Lapisan es, lapisan magma, lapisan gas

c)

Lapisan luar angkasa, lapisan awan, lapisan tanah

d)

Kerak bumi, mantel, inti luar, inti dalam

66.

Sebutkan lapisan bumi yang terletak paling dalam!

a)

Lapisan Atmosfer

b)

Inti Bumi

c)

Kerak Bumi

d)

Mantel Bumi

67.

Sebutkan ciri-ciri dari lapisan kerak bumi!

a)

Ciri-ciri lapisan kerak bumi: cair, selalu sama tebalnya, hanya terdiri dari kerak benua, lapisan terdalam.

b)

Ciri-ciri lapisan kerak bumi: gas, tidak bervariasi, hanya terdiri dari kerak samudera, lapisan tengah.

c)

Ciri-ciri lapisan kerak bumi: padat, ketebalan bervariasi, terdiri dari kerak samudera dan benua, lapisan terluar.

d)

Ciri-ciri lapisan kerak bumi: padat, tebalnya konstan, terdiri dari kerak benua dan atmosfer, lapisan terendah.

68.

Berdasarkan gambar, tahapan yang tepat untuk mengisi nomor 3 adalah ....

a)

transpirasi

b)

evaporasi

c)

kondensasi

d)

presipitasi

69.

Air hujan dapat menjadi air tanah karena proses ...

a)

kondensasi

b)

evaporasi

c)

run off

d)

infiltrasi

70.

1) presipitasi

2) kondensasi

3) evapotranspirasi

4) sublimasi

5) adveksi

6) infiltrasi

7) run off

urutan tahapan dari siklus air adalah ....

a)

3), 4), 5), 1), 2), 7) dan 6)

b)

3), 4), 2), 5), 7), 6) dan 1)

c)

3), 4), 5), 2), 1), 7) dan 6)

d)

3), 4), 2), 5), 1), 7) dan 6)

71.

proses terbentuknya awan di sebut

a)

evaporasi

b)

kondensasi

c)

transpirasi

d)

presipitasi

72.

Berikut urutan siklus air yang benar adalah ….

a)

evaporasi - presipitasi - kondensasi

b)

evaporasi - kondensasi - presipitasi

c)

kondensasi - presipitasi - evaporasi

d)

presipitasi - evaporasi - kondensasi

73.

Perubahan permukaan bumi pada gambar disebabkan oleh. . .

a)

tsunami

b)

gempa bumi

c)

aktivitas manusia

d)

angin puting beliung

74.

Salah satu kegiatan manusia yang dapat mengubah kenampakan bumi yaitu....

a)

tsunami

b)

gempa bumi

c)

gunung meletus

d)

pembangunan pabrik di wilayah hutan

75.

Agar tidak mudah terkena erosi, maka tanah banyak ditanami tumbuhan karena ….

a)

Akar tumbuhan dapat menyimpan air

b)

Air akan menghanyutkan tanaman

c)

Akar tumbuhan dapat menahan tanah dari air

d)

Tumbuhan banyak menampung zat hara tanah

76.

Salah satu langkah yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya erosi di lereng gunung adalah . . . .

a)

Melakukan penebangan liar

b)

Membabat habis semua pohon di lereng gunung.

c)

Melakukan reboisisasi dan penghijauan hutan.

d)

Tidak tinggal di daerah sekitar lereng gunung.

77.

Panas bumi yang terus menerus menyebabkan terjadinya .....

a)

Erosi

b)

Hutan gundul

c)

Kemarau yang berkepanjangan

d)

Tanah longsor

78.

Gempa bumi yang disebabkan oleh gunung meletus disebut ....

a)

Gempa tektonik

b)

Gempa terban

c)

Gempa vulkanik

d)

Gempa susulan

79.

Di bawah ini dampak yang ditimbulkan karena peristiwa alam gempa bumi kecuali....

a)

Tanah pertanian menjadi subur

b)

Rusaknya bangunan rumah dan fasilitas umum

c)

Menimbulkan korban jiwa

d)

Infrastruktur rusak

80.

Berdasarkan peristiwa berikut, yang merupakan akibat dari peristiwa alami adalah...

a)

Gunung meletus

b)

Banjir

c)

Tanah longsor

d)

Kekeringan

Similar Resources on Wayground

SAINS 2

80 questions

SAINS 2

quiz

Worksheet

•

5th Grade

KSN IPA SD

80 questions

KSN IPA SD

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

Midterm term 2 revision grade 5

84 questions

Midterm term 2 revision grade 5

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Force and motion

75 questions

Force and motion

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Review Quiz

80 questions

Review Quiz

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

Flora dan Fauna

80 questions

Flora dan Fauna

quiz

Worksheet

•

5th Grade

Science Quiz

79 questions

Science Quiz

quiz

Worksheet

•

5th Grade

SAINS darjah 6 (W6)

85 questions

SAINS darjah 6 (W6)

quiz

Worksheet

•

1st - 10th Grade