NEW
Font size
WorksheetsОценивание в образовательном процессе
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Что такое формативное оценивание в образовательном процессе?
Оценивание, направленное на постоянное сопровождение и корректировку процесса обучения
Оценивание, проводимое только в конце учебного курса
Оценивание, не влияющее на процесс обучения
Оценивание, основанное исключительно на тестах
В чем заключается отличие формативного оценивания от суммативного?
Формативное оценивание сопровождает процесс обучения, а суммативное фиксирует его итог
Формативное оценивание проводится только в конце курса
Суммативное оценивание не связано с результатами обучения
Формативное оценивание не используется в образовательном процессе
Что такое "baholash vositalari" согласно тексту?
Инструменты для оценки знаний учащихся и сбора информации о результатах
Учебные материалы для самостоятельного изучения
Методы проведения экзаменов
Тесты для проверки домашнего задания
Что относится к средствам оценки, согласно материалу?
Чтение художественной литературы
Ведение записей событий и явлений
Просмотр фильмов
Составление резюме
Какой вид оценивания считается суммативным, потому что позволяет измерить результаты учащихся и эффективность образовательной программы?
Самооценочные контрольные листы
Стандартизированные экзамены
Записи событий и явлений
Проекты
В чем заключается основная цель использования формативных и суммативных оценочных средств?
В сравнении ответов учащихся с рекомендованными
В наказании за неправильные ответы
В поощрении только лучших учеников
В игнорировании индивидуальных особенностей учащихся
Почему важно, чтобы обратная связь была "О‘z вақтида берилган"?
Потому что обратная связь должна быть случайной.
Потому что своевременная обратная связь помогает корректировать действия.
Потому что обратная связь должна быть редкой.
Потому что обратная связь должна быть только письменной.
Выберите верное утверждение о признаке "Реалистик бўлади" эффективной обратной связи.
Обратная связь должна быть основана на нереальных вещах.
Обратная связь должна быть основана на изменяемых аспектах.
Обратная связь должна быть абстрактной.
Обратная связь должна быть только положительной.
Студенту предложено выбрать 5 наиболее важных признаков эффективной обратной связи и объяснить свой выбор. Какой уровень глубины знаний соответствует этому заданию?
DoK Level 1: Воспроизведение.
DoK Level 2: Применение навыков и концепций.
DoK Level 3: Стратегическое мышление.
DoK Level 4: Расширенное мышление.
Какой из следующих шагов НЕ относится к организации работы с обратной связью?
Оценка внешнего вида учащихся.
Рефлексивное обсуждение изменений и их результатов.
Выделение времени для повторного анализа работы.
Предложение направлений для улучшения.
