wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Seni-Latihan PAS

Total questions: 35

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Murid kelas enam sedang berdiskusi untuk memilih tari kreasi apa yang akan ditampilkan pada pentas di sekolah. Mereka kemudian sepakat untuk menampilkan Tari Kupu-Kupu karena berformat kelompok. Jumlah penari yang harus ada untuk menampilkan tari ini paling sedikit berjumlah ....

a)

3 orang

b)

2 orang

c)

1 orang

d)

4 orang

2.

Sisil dan beberapa temannya akan menampilkan tari kreasi yakni Tari Merak. Mereka berlatih dengan giat sambil menyiapkan kostum yang diperlukan. Tari Merak adalah tari kreasi yang berasal dari ....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Jawa Timur

d)

Bali

3.

Nina berencana membuat sebuah tari kreasi. Ia menggabungkan beberapa gerakan dari breakdance dengan gerakan yang ia ciptakan sendiri. Musik yang akan dia gunakan juga bergenre pop dengan tambahan musik elektronik. Dapat disimpulkan bahwa tari kreasi yang akan Nina buat termasuk jenis ....

a)

tari kreasi baru tidak berpolakan tradisi

b)

tari kreasi berpolakan tradisi

c)

tari kreasi kolaboratif

d)

tari kreasi dinamis

4.

Tari Seudati merupakan salah satu tarian tradisional yang berasal dari Aceh. Tarian ini biasanya dipentaskan oleh sekelompok penari pria yang terdiri dari 8 orang. Tari ini berfungsi untuk mengajarkan nilai kehidupan dan menjadi sarana dakwah agama. Dari segi iringannya, tari ini menggunakan iringan tari internal. Iringan tersebut diwujudkan dengan .... (pilih dua jawaban benar)

a)

tepukan tangan

b)

hentakan kaki

c)

gemerincing gelang

d)

gamelan

5.

Murid-murid kelas enam akan menampilkan sendratari Ramayana. Ivan akan berperan sebagai Rama. Ia mulai mempersiapkan diri sejak dipilih menjadi tokoh tersebut. Ia juga dirias agar menyerupai tokoh Rama. Jenis riasan yang diaplikasikan pada Ivan adalah ....

a)

rias tokoh

b)

rias usia

c)

rias bangsa

d)

rias jenis

6.

Vania dan teman-temannya akan menampilkan sebuah tarian. Di saat latihan, mereka membentuk formasi spiral. Formasi ini kemudian akan berubah menjadi lingkaran. Berdasarkan formasi yang diperagakan, maka pola lantai dari tarian tersebut termasuk dalam pola lantai ....

a)

garis lengkung

b)

garis lurus

c)

garis diagonal

d)

garis bebas

7.

Unsur utama dalam sebuah tarian adalah ...

a)

Tenaga

b)

Gerak

c)

Tubuh

d)

Ruang

8.

Pola lantai terbagi menjadi dua, yaitu ...

a)

Garis luas dan sempit

b)

Garis luar dan dalam

c)

Garis lurus dan lengkung

d)

Garis sejajar dan lingkaran

9.

Orang yang menciptakan tari disebut .....

a)

Arranger

b)

Koreografer

c)

Desainer

d)

Koreografi

10.

Yang termasuk tari kreasi adalah ...

a)

Tari Merak

b)

Tari saman

c)

Tari Kecak

d)

Tari Serimpi

11.

Tari yang dibawakan oleh dua orang secara berpasangan disebut ...

a)

Tari kelompok

b)

Tari massal

c)

Tari berpasangan

d)

Tari Tunggal

12.

alat atau benda yang digunakan sebagai pelengkap tari guna menambah makna dan nilai keindahan gerakan tari yang akan dipentaskan disebut ....

a)

a. Pola lantai

b)

b. Alat dan bahan

c)

c.Properti tari

d)

d. Level tari

13.

Fungsi tata rias seni tari adalah ....

a)

a. Untuk menambah ketampanan

b)

b. agar lebih cantik

c)

c. Untuk mempertegas Karakter

d)

d. supaya penonton bisa melihat dari jauh

14.

Penari membentuk garis lurus dari depan ke belakang panggung atau sebaliknya disebut pola lantai....

a)

diagonal

b)

vertikal

c)

horizontal

d)

melingkar

15.

Gambar tersebut adalah contoh kostum untuk tari ....

a)

Tari merak

b)

Tari topeng

c)

Tari kupu-kupu

d)

Tari kecak

16.

Bentuk pola lantai dalam karya seni tari harus disesuaikan dengan...

a)

jumlah penari, gerak tari, dan tempat pertunjukan

b)

busana, tata rias, dan panggung

c)

panggung, properti, dan tata rias

d)

tata lampu, busana, dan gerak

17.

Siapa yang disebut sebagai tokoh utama dalam sebuah naskah teater?

a)

Karakter yang muncul paling sedikit

b)

Karakter yang memiliki peran penting dalam cerita

c)

Karakter yang tidak memiliki dialog

d)

Karakter yang hanya muncul di akhir cerita

18.

Teknik penghayatan peran yang baik dalam teater adalah?

a)

Menghafal dialog tanpa memahami maknanya

b)

Menyampaikan emosi dan karakter dengan baik

c)

Hanya fokus pada penampilan fisik

d)

Mengabaikan interaksi dengan pemain lain

19.

Mengapa imajinasi penting dalam menciptakan naskah teater?

a)

Karena dapat mengurangi waktu penulisan

b)

Karena dapat membuat cerita menjadi lebih menarik dan beragam

c)

Karena dapat menghilangkan kebutuhan akan dialog

d)

Karena dapat membatasi jumlah karakter

20.

Persiapan apakah yang dilakukan sebelum melakukan pertunjukkan teater ?

a)

menghafalkan dialog

b)

memahami lakon

c)

menyusun naskah teater

d)

berlatih adegan

21.

Apa yang dimaksud dengan alur cerita sederhana?

a)

Cerita yang sangat kompleks dan sulit dipahami

b)

Urutan peristiwa yang mudah diikuti

c)

Cerita yang tidak memiliki konflik

d)

Cerita yang hanya terdiri dari satu adegan

22.

Bagaimana imajinasi berperan dalam penulisan naskah teater?

a)

Membuat naskah menjadi lebih panjang

b)

Menghadirkan ide-ide kreatif dan unik

c)

Mengurangi jumlah karakter dalam cerita

d)

Menghilangkan konflik dalam cerita

23.

Apa yang menjadi tujuan dari monolog dalam sebuah pertunjukan teater?

a)

Untuk menghibur penonton dengan tarian

b)

Untuk memberikan informasi kepada penonton

c)

Untuk mengekspresikan perasaan dan pikiran karakter

d)

Untuk memperkenalkan karakter baru

24.

Alur cerita yang baik biasanya memiliki?

a)

Hanya satu konflik

b)

Awal, tengah, dan akhir yang jelas

c)

Banyak karakter tanpa hubungan

d)

Hanya satu lokasi

25.

Segala pakaian dan perlengkapan yang dikenakan pemain teater saat pentas merupakan tugas seorang...

a)

penata musik

b)

penata busana

c)

penata rias

d)

penata panggung

26.

gambar di samping sedang melakukan pemanasan gerak bagian kepala

a)

true

b)

false

27.

Latihan olah suara dapat diawali dengan mengucapkan kata vokal seperti " b, c , d, e, f" sesuai dengan bentuk mulut.

a)

true

b)

false

28.

Olah tubuh merupakan salah satu tekhnik dasar akting dalam teater

a)

true

b)

false

29.

Gambar di atas merupakan salah satu cara melakukan pemanasan dengan melakukan gerak bagian ...

a)

tangan

b)

pinggang

c)

kepala

d)

bahu

30.

Latihan berperan sesuai karakter yang diperankan dinamakan teknik….

a)

olah suara

b)

olah rasa

c)

olah tubuh

d)

blocking

31.

Pemain teater menempatkan diri di suatu titik di atas panggung.Itu artinya sedang melakukan ...

a)

blocking

b)

prolog

c)

monolog

d)

dialog

32.

Ibu : (suaranya lemah) Tolong, ambilkan obat itu, Nin! (batukbatuk)
Yuni : Baik, Bu.
Ibu : (menarik napas) Oh... hampir setahun rasanya ibu berbaring terus tak dapat bekerja.  Kasihan engkau, Nak
Kutipan drama di atas menggambarkan bahwa ibu Yuni sedang ....

a)

sakit parah

b)

tertidur lelap

c)

sakit hati

d)

bermimpi

33.

Ketika David menyaksikan drama musikal yang mengharukan, dia merasa terhubung dengan emosi para karakter. Salah satu cara untuk mengekspresikan apresiasi terhadap emosi yang ditampilkan adalah dengan ....  

a)

mengejek dan tertawa

b)

mengirim pesan teks

c)

berbisik-bisik di kursi

d)

menangis atau merasa haru

34.

Ketika Aji pergi ke teater untuk pertama kalinya, dia terpesona oleh panggung yang megah dan lampu-lampu yang berkilauan. Apa yang harus Aji lakukan sebelum pertunjukan dimulai untuk menunjukkan apresiasi terhadap teater?  

a)

Berbicara keras di dalam teater.

b)

Mengganggu penonton di sebelahnya.

c)

Mematikan ponsel dan berbicara pelan.

d)

Membawa makanan dan minuman ke dalam teater.

35.

Saat perayaan ulang tahun sekolah, Timo ditunjuk sebagai seseorang yang bertugas untuk mempersiapkan pertunjukan teater. Dia harus mengatur segalanya, dari pemilihan skenario hingga latihan para aktor. Peran Timo dalam pertunjukan teater adalah .... 

a)

sutradara

b)

pemeran utama

c)

kru pencahayaan

d)

kostum designer