wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Berpikir Komputasional dalam Kehidupan Sehari-hari

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Apa manfaat utama dari berpikir komputasional dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Membuat masalah menjadi lebih rumit.

b)

Mencari solusi yang logis dan efisien untuk masalah.

c)

Hanya berguna untuk membuat program komputer.

d)

Membuat kita bangun kesiangan.

2.

Jika kamu sering terlambat sekolah, langkah 'Dekomposisi' dalam berpikir komputasional adalah...

a)

Mencari tahu semua penyebab mengapa kamu terlambat, seperti tidur larut atau alarm tidak berbunyi.

b)

Langsung memasang alarm lebih awal tanpa mencari tahu penyebabnya.

c)

Meminta teman untuk membangunkanmu setiap pagi.

d)

Membeli jam alarm yang lebih mahal.

3.

Dalam masalah sering terlambat sekolah, 'Abstraksi' berarti fokus pada...

a)

Semua hal yang terjadi di malam hari, termasuk bermain game.

b)

Hal-hal kecil yang tidak terlalu berpengaruh pada keterlambatan.

c)

Penyebab utama keterlambatan, seperti tidak tidur tepat waktu dan tidak disiplin dengan alarm.

d)

Berapa banyak pelajaran yang harus dipelajari untuk besok.

4.

Mengapa penting untuk mengatur uang jajan dengan langkah-langkah yang teratur?

a)

Agar uang cepat habis.

b)

Agar bisa membeli semua yang diinginkan.

c)

Agar lebih bijak menggunakan uang dan bisa menabung.

d)

Agar tidak perlu mencatat pengeluaran.

5.

Apa yang dimaksud dengan dekomposisi dalam mengerjakan tugas sekolah?

a)

Mengerjakan semua tugas sekaligus.

b)

Memecah tugas besar menjadi bagian-bagian kecil.

c)

Meminta teman untuk mengerjakan tugas.

d)

Menunda mengerjakan tugas sampai mendekati tenggat waktu.

6.

Saat mengerjakan tugas, mengapa tugas Bahasa Indonesia biasanya lebih cepat selesai daripada tugas IPA?

a)

Tugas Bahasa Indonesia lebih sulit.

b)

Tugas IPA hanya menyalin atau membaca.

c)

Tugas Bahasa Indonesia hanya menyalin atau membaca, sedangkan IPA butuh mencari data dan menulis laporan.

d)

Guru Bahasa Indonesia memberikan tugas lebih sedikit.

7.

Langkah pertama dalam desain algoritma untuk mengerjakan tugas sekolah adalah...

a)

Menentukan mana tugas yang mudah.

b)

Membuat daftar semua tugas yang ada.

c)

Menandai tugas yang paling dekat tenggat waktunya.

d)

Mengatur waktu belajar 30 menit untuk satu tugas.

8.

Dalam konteks berpikir komputasional, langkah 'Algoritma' berarti...

a)

Membuat langkah-langkah terperinci untuk menyelesaikan tugas.

b)

Hanya membaca buku tanpa mencatat.

c)

Menunggu sampai tenggat waktu untuk mulai mengerjakan.

d)

Meminta bantuan teman tanpa mencoba sendiri.

9.

Bagaimana cara efektif untuk mengelola waktu belajar agar tidak terlambat mengerjakan tugas?

a)

Hanya fokus pada satu mata pelajaran saja.

b)

Menunda semua tugas sampai mendekati tenggat waktu.

c)

Membuat jadwal belajar yang teratur dan realistis.

d)

Belajar hanya saat ada ujian.

10.

Apa yang dimaksud dengan 'Evaluasi' dalam proses menyelesaikan tugas sekolah?

a)

Hanya meminta pendapat teman tentang tugas.

b)

Menunda evaluasi sampai tugas berikutnya datang.

c)

Menyerahkan tugas tanpa memeriksa kembali.

d)

Menilai hasil kerja setelah selesai mengerjakan.

11.

Apa yang harus dilakukan untuk memastikan pengeluaran uang jajan tidak melebihi anggaran?

a)

Membeli barang-barang yang tidak perlu.

b)

Menunggu sampai uang jajan habis baru berpikir untuk menabung.

c)

Membuat daftar belanja dan mematuhi anggaran.

d)

Meminjam uang dari teman setiap kali kehabisan.

12.

Bagaimana cara menghindari penundaan dalam menyelesaikan tugas sekolah?

a)

Membagi tugas menjadi bagian-bagian kecil dan menyelesaikannya secara bertahap.

b)

Hanya mengerjakan tugas saat ada ujian.

c)

Menetapkan tenggat waktu yang lebih panjang.

d)

Menunda tugas sampai hari terakhir.

13.

Dalam konteks berpikir komputasional, apa yang dimaksud dengan 'Evaluasi' setelah menyelesaikan tugas?

a)

Menilai apakah tugas sudah selesai dengan baik.

b)

Menyerahkan tugas tanpa memeriksa hasilnya.

c)

Menunggu sampai guru memberikan nilai.

d)

Hanya meminta pendapat teman tentang tugas.