wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

INFORMATIKA KELAS XI FASE F

Total questions: 42

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

NAMA :

4 lines
2.
KELAS :
a)
KELAS XI FASE F1
b)

KELAS XI FASE F6

3.
Siswa diminta merancang sistem peminjaman buku yang bisa mencatat siapa meminjam dan kapan harus dikembalikan. Langkah berpikir komputasional pertama yang paling tepat adalah …
a)
Membuat algoritma
b)
Menguji solusi
c)
Dekomposisi masalah
d)
Membuat kode program
e)
Membuat laporan
4.
Dalam merancang aplikasi presensi, siswa menemukan pola bahwa semua presensi memerlukan data waktu dan identitas. Ini merupakan penerapan …
a)
Abstraksi
b)
Dekomposisi
c)
Algoritma
d)
Simulasi
e)
Debungging
5.
Pedagang ingin menghitung total harga belanja dengan diskon tertentu. Penyusunan langkah langkah perhitungan merupakan …
a)
Abstraksi
b)
Dekomposisi
c)
Algoritma
d)
Pola
e)
Simulasi
6.
Untuk membuat sistem antrian, siswa membagi masalah menjadi pembuatan menu, input data, dan proses pengurutan. Langkah ini adalah …
a)
Pola
b)
Simulasi
c)
Abstraksi
d)
Dekomposisi
e)
Debugging
7.
Ketika mengamati data penjualan, siswa melihat tren peningkatan pada akhir pekan. Ini termasuk …
a)
Pola
b)
Dekomposisi
c)
Abstraksi
d)
Simulasi
e)
Algoritmik
8.
Guru meminta siswa menyelesaikan masalah rute tercepat ke sekolah. Pembagian faktor seperti jarak, waktu, dan kondisi jalan merupakan …
a)
Pola
b)
Dekomposisi
c)
Simulasi
d)
Debugging
e)
Abstraksi
9.
Untuk menghitung nilai rata-rata kelas, siswa membuat langkah: input nilai, jumlahkan, bagi. Ini adalah …
a)
. Pola
b)
Algoritma
c)
Dekomposisi
d)
Abstraksi
e)
Debugging
10.
Ketika merancang game, siswa hanya fokus pada inti inti aturan dan mengabaikan detail kecil. Ini adalah …
a)
Pola
b)
Simulasi
c)
Abstraksi
d)
Algoritma
e)
Dekomposisi
11.
Siswa menemukan bahwa banyak masalah matematika dapat diselesaikan dengan membagi menjadi bagian kecil. Ini adalah …
a)
Abstraksi
b)
Pola
c)
Debugging
d)
Dekomposisi
e)
Algoritma
12.
Seorang siswa diminta membuat aplikasi penghitung jarak tempuh sepeda. Ia: 1. Membagi masalah menjadi bagian (sensor, input data, dan tampilan hasil) 2. Mencari pola hubungan antara waktu dan jarak 3. Menyederhanakan tampilan agar mudah dibaca 4. Menulis langkah kerja aplikasi Urutan berpikir komputasional yang dilakukan siswa tersebut adalah …
a)
Abstraksi → Dekomposisi → Pengenalan pola → Algoritma
b)
Dekomposisi → Pengenalan pola → Abstraksi → Algoritma
c)
Pengenalan pola → Abstraksi → Algoritma → Dekomposisi
d)
Dekomposisi → Abstraksi → Pengenalan pola → Algoritma
e)
Salah semua
13.
Apa output jika pengguna memasukkan 7?
a)
Angka lebih besar
b)
Angka besar
c)
Angka kecil
d)
Tidak ada output
e)
Error input
14.
Jika pengguna memasukkan "Lina", maka outputnya adalah …
a)
Halo
b)
Lina
c)
nama
d)
Halo, Lina
e)
Halo Lina tanpa koma
15.
Output yang dihasilkan adalah …
a)
2
b)
5
c)
7
d)
10
e)
12
16.
Flowchart berikut digunakan untuk menghitung hasil penjumlahan: 1. Mulai 2. Set a = 4 3. Set b = 3 4. Hitung c = a + b 5. Output nilai c 6. Selesai Output yang dihasilkan adalah …
a)
5
b)
6
c)
7
d)
8
e)
9
17.
Flowchart berikut: 1. Mulai 2. Input angka 3. Apakah angka = 0 ? Jika YA → Output “Nol” Jika TIDAK → Output “Bukan Nol” 4. Selesai Jika pengguna memasukkan 0, maka outputnya adalah …
a)
Angka kecil
b)
Salah
c)
Tidak diketahui
d)
Nol
e)
Bukan Nol
18.
Sebuah flowchart memiliki langkah-langkah berikut: 1. Mulai 2. Input angka 3. Apakah angka > 0 ? Jika YA → Tampilkan “Positif” Jika TIDAK → Tampilkan “Bukan Positif” 4. Selesai Jika pengguna memasukkan -3, output yang dihasilkan adalah …
a)
Angka besar
b)
Positif
c)
Negatif
d)
Bukan Positif
e)
Error
19.
Dari data penjualan: 10, 12, 8, 15, 5, berapa rata-ratanya?
a)
8
b)
9
c)
10
d)
12
e)
15
20.
Daftar nilai siswa: [70, 85, 90, 75, 60, 88] Guru ingin mencari nilai 75 menggunakan linear search. Berapa kali perbandingan dilakukan sampai nilai tersebut ditemukan?
a)
1 kali
b)
2 kali
c)
3 kali
d)
4 kali
e)
5 kali
21.
Di perpustakaan terdapat daftar buku berdasarkan kode rak: [301, 214, 188, 450, 299, 500, 321] Pustakawan ingin mencari buku dengan kode 299 menggunakan linear search. Kode tersebut berada pada posisi keberapa?
a)
Posisi ke-2
b)
Posisi ke-3
c)
Posisi ke-4
d)
Posisi ke-5
e)
Posisi ke-6
22.
Daftar kode buku sudah tersusun terurut: [100, 120, 150, 180, 200, 230, 260] Cari angka 180 menggunakan binary search. Pada pengecekan pertama, indeks tengah menunjuk angka berapa?
a)
100
b)
150
c)
180
d)
200
e)
230
23.
Fungsi apakah yang digunakan untuk mencari nilai maksimum pada sebuah range?
a)
MIN
b)
MAX
c)
SUM
d)
AVERAGE
e)
COUNT
24.
Sebuah toko memiliki daftar harga produk pada kolom A dan B. Untuk mencari harga produk tertentu berdasarkan nama produk, fungsi yang paling tepat digunakan adalah…
a)
COUNTIF
b)
IF
c)
VLOOKUP
d)
SUM
e)
MATCH
25.
Dalam daftar nilai, Andi ingin menampilkan teks “Lulus” jika nilai di sel D4 lebih dari 70, dan “Tidak Lulus” jika kurang. Rumus yang benar adalah…
a)
=IF(D4>70,"Lulus","Tidak Lulus")
b)
=IF(D4>70;Lulus;Tidak Lulus)
c)
=IF("D4>70";"Lulus")
d)
=IF(D4<70,"Lulus","Tidak Lulus")
e)
=IF(D4=70,"Lulus","Tidak Lulus")
26.
Dalam tabel stok barang, kolom A berisi nama barang, dan kolom B berisi jumlah stok. Untuk menghitung total stok semua barang, digunakan rumus…
a)
=AVERAGE(B2:B50)
b)
=COUNT(B2:B50)
c)
=SUM(B2:B50)
d)
=IF(B2:B50)
e)
=COUNTA(B2:B50)
27.
Pada data kehadiran, guru ingin mengetahui berapa kali seorang siswa hadir, ditandai dengan huruf “H” pada range C2:C40. Ia harus menggunakan…
a)
=SUM(C2:C40)
b)
=COUNT(C2:C40,"H")
c)
=SUMIF(C2:C40,"H")
d)
=COUNTIF(C2:C40,"H")
e)
=IF(C2:C40="H")
28.
Contoh penerapan berpikir kritis dalam menanggapi berita viral adalah…
a)
Menilai berita berdasarkan jumlah komentar
b)
Memeriksa apakah berita tersebut sudah diterbitkan oleh media resmi
c)
Mengikuti opini publik agar tidak berbeda pendapat
d)
Membuat kesimpulan tanpa membaca isi beritanya
e)
Langsung menuliskan opini pribadi di kolom komentar
29.
Pada sebuah game, daftar skor pemain disimpan secara terurut dari kecil ke besar. Sistem ingin mencari skor 340 menggunakan binary search. Elemen tengah adalah 340, maka langkah selanjutnya adalah…
a)
Mencari di kiri
b)
Mencari di kanan
c)
Mengulang pencarian
d)
Data langsung ditemukan
e)
Mengurutkan ulang skor
30.
Aplikasi menyimpan daftar tanggal secara terurut. Pengguna mencari catatan 15 Mei. Tanggal tengah adalah 20 Mei. Langkah binary search selanjutnya adalah…
a)
Cari kiri
b)
Cari kanan
c)
Acak data
d)
Mulai dari awal
e)
Urutkan ulang
31.
Diketahui array terurut: [5, 9, 12, 18, 21, 30, 42, 50] Cari angka 21 menggunakan binary search. Pada langkah pertama, indeks tengah = ?
a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
e)
6
32.
Array terurut: [2, 4, 7, 11, 15, 20, 25, 31, 40, 52] Cari angka 25. Pada langkah ke berapa angka tersebut ditemukan?
a)
Langkah 1
b)
Langkah 2
c)
Langkah 3
d)
Langkah 4
e)
Tidak ditemukan
33.
Diketahui array terurut: [10, 14, 17, 22, 28, 33, 39, 41, 45] Cari angka 33. Berapa banyak langkah (pemeriksaan elemen tengah) sampai nilai ditemukan?
a)
1 langkah
b)
2 langkah
c)
3 langkah
d)
4 langkah
e)
5 langkah
34.
Dalam sebuah kolom berisi data tinggi badan siswa (kolom C), guru ingin mengetahui tinggi badan tertinggi. Rumus yang digunakan yaitu…
a)
=MIN(C2:C30)
b)
=SUM(C2:C30)
c)
=MAX(C2:C30)
d)
=LARGE(C2:C30,2)
e)
=AVERAGE(C2:C30)
35.
Perusahaan menyimpan daftar harga produk pada Sheet2: - Kolom A: Kode Barang - Kolom B: Nama Barang - Kolom C: Harga Di Sheet1, kolom A berisi Kode Barang, dan Anda harus menampilkan Harga pada kolom C menggunakan VLOOKUP. Rentang data dapat berubah sehingga Anda ingin rumus yang aman. Rumus yang paling tepat adalah…
a)
=VLOOKUP(A2,Sheet2!A:C,3)
b)
=VLOOKUP(A2,Sheet2!A1:C99,3,FALSE)
c)
=VLOOKUP(A2,Sheet2!A:C,2,TRUE)
d)
=VLOOKUP(A2,Sheet2!A:C,3,FALSE)
e)
=LOOKUP(A2,Sheet2!A:C,3)
36.
Seorang siswa sering mengunggah foto pribadi dan lokasi secara real-time di media sosial. Dampak sosial negatif yang paling mungkin muncul adalah…
a)
Mendapat banyak pengikut baru
b)
Privasi terganggu dan berisiko kejahatan digital
c)
Meningkatkan kepercayaan diri
d)
Mendapat informasi tugas sekolah
e)
Bisa menghemat kuota internet
37.
Dalam diskusi kelas, seseorang mengambil karya infografis temannya dari internet lalu menghapus nama pembuatnya sebelum dipresentasikan. Tindakan ini termasuk…
a)
Praktik berbagi pengetahuan
b)
Etika kolaborasi digital yang baik
c)
Pelanggaran hak cipta dan etika digital
d)
Cara cepat menyelesaikan tugas
e)
Bentuk apresiasi terhadap karya teman
38.
Dalam 6 bulan terakhir, laboratorium komputer mencatat error pada jaringan: Bulan 1: 5 error Bulan 2: 8 error Bulan 3: 5 error Bulan 4: 11 error Bulan 5: 5 error Bulan 6: 12 error Teknisi menemukan bahwa error sering meningkat saat server digunakan untuk simulasi besar. Dari pola data tersebut, kesimpulan yang paling tepat adalah…
a)
Error bersifat acak dan tidak dapat dianalisis
b)
Error meningkat setiap awal bulan
c)
Error cenderung meningkat ketika simulasi besar dilakukan pada bulan-bulan tertentu
d)
Error tidak berhubungan dengan aktivitas server
e)
Jumlah error menurun setiap 2 bulan
39.
Tim IT sekolah ingin memprediksi berapa banyak komputer yang perlu diganti tahun depan. Mereka membuat model berdasarkan variabel: usia komputer, intensitas pemakaian, riwayat kerusakan, dan kapasitas hardware. Namun agar model tidak salah, mereka harus menghilangkan variabel yang dapat membuat prediksi bias, seperti warna casing, merk mouse, atau jenis meja. Apa tujuan dari langkah tersebut?
a)
Mempercepat proses input data tanpa memengaruhi hasil
b)
Meningkatkan akurasi model dengan hanya menggunakan variabel penting
c)
Mengurangi ukuran server penyimpanan
d)
DMenyederhanakan proses penggantian komputer
e)
Memastikan semua variabel memiliki nilai numerik
40.
Sebuah perusahaan besar memiliki lebih dari 1 juta data transaksi per hari. Saat mencoba membuka file Excel, program menjadi lambat dan sering tidak merespons. Kekurangan Excel pada situasi tersebut adalah…
a)
Tidak dapat digunakan untuk membuat grafik
b)
Tidak dapat menghitung data secara otomatis
c)
Kurang optimal menangani data dalam jumlah sangat besar
d)
Tidak bisa membuat tabel
e)
Tidak bisa disimpan dalam komputer
41.
Seorang guru ingin melihat siswa mana yang mendapat nilai tertinggi dan terendah dari daftar nilai ujian. Dengan Excel, guru dapat menggunakan fungsi MAX dan MIN. Manfaat Excel yang ditunjukkan adalah…
a)
Membuat desain grafis
b)
Pengolahan angka dan analisis data
c)
Meningkatkan kualitas jaringan internet
d)
Menambah kapasitas penyimpanan laptop
e)
Mencetak dokumen otomatis
42.
Sebuah toko ingin menghitung total penjualan harian dari ratusan transaksi. Pemilik toko memilih menggunakan Excel karena dapat menjumlahkan data secara otomatis menggunakan fungsi SUM(). Manfaat Excel dalam kasus tersebut adalah…
a)
Membuat tampilan antarmuka yang menarik
b)
Menghitung data secara otomatis dan cepat
c)
Mengirim pesan kepada pelanggan
d)
Menyimpan data tanpa batas
e)
Mengedit video promosi toko