wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

инновация 275-300

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Флипчарт файлының кеңейтілуі

a)

flp

b)

doc

c)

tic

d)

xls

e)

csv

2.

Интерактивтік тақтамен жұмыс жасауда қандай программалық құрал қолданылады?

a)

activInspire

b)

ms word

c)

ms powerpoint

d)

ms excel

e)

ms access

3.

Гипермедиа дегенiмiз не?

a)

әртүрлi типтi ақпараттардың сызықтық емес байланысы

b)

ақпараттардың сызықтық байланысы

c)

бiр ғана типтi ақпараттардың сызықтық емес байланысы

d)

гиперақпаратты дайындаушы бағдарламалық жабдық

e)

байланыс ережелерi.

4.

Мультимедиа терминi қандай мағына бередi?

a)

техникалық орта.

b)

көп орта

c)

бағдарламалар ортасы.

d)

микроорта

e)

байланыс ортасы.

5.

Ақпараттық технологиялар – бұл процесс, қолданатын:

a)

деректерді жинактауда қолданатын тәсілдер мен әдістер жиынтығы

b)

интеллект

c)

ресурстар

d)

ақпаратты жүзеге асыру

e)

қоғамды басқару

6.

Білім берудегі ақпараттық коммуникациялық технологиялар:

a)

ақпараттық үрдістерді ұйымдастыру

b)

жаратылыстану ғылымы

c)

информатиканың бір бөлімі

d)

әлеуметтік ғылым саласы

e)

гуманитарлық ғылым саласы

7.

Интерактивті тақтаның қолданыстағы артықшылықтары

a)

топпен, жекелей жұмыс жасауға зор ықпалын тигізеді

b)

форматтайды

c)

Тэгі абзацты бөлмей, келесі сөзді жаңа жолға көшіру керек болған жағдайда қолданылады.

d)

Көлемді қиын тақырыптарды тірек-сызбалар арқылы жеткізу.

e)

Цент бойынша тегістейді

8.

Оқытудың интерактивтік технологиясы дегеніміз:

a)

оқушылардың өзара бір-бірімен түсіністікпен қарауға, ұжыммен жұмыс жасауға және танымдық оқуға барлық оқушының қатысуына мүмкіндік беретін оқытуды ұйымдастыру процесі.

b)

бір адамға негізделіп оқыту, яғни бір адам тыңдап отырып, екінші адам түсіндіреді.

c)

мұғалімнің педагогикалық қызметін жаңартуға және жоспарланған ақырлы нәтижеге жетуге кепілдік беруге мүмкіндік беретін тәсілдер жиынтығы

d)

кіші топтарда оқыту тәсілі

e)

Кәдімгі мектептік

9.

Интерактивтік тақта (ИТ) –

a)

дәріскерге немесе баяндамашыға екі түрлі құралды, атап айтқанда, ақпараттарды бейнелеуге негізделген экран мен кәдімгі маркерлік тақтаны біріктіріп пайдалануға мүмкіндік беретін құрал

b)

оқушылардың өзара бір-бірімен түсіністікпен қарауға, ұжыммен жұмыс жасауға және танымдық оқуға барлық оқушының қатысуына мүмкіндік беретін оқытуды ұйымдастыру процесі.

c)

бір адамға негізделіп оқыту, яғни бір адам тыңдап отырып, екінші адам түсіндіреді.

d)

мұғалімнің педагогикалық қызметін жаңартуға және жоспарланған ақырлы нәтижеге жетуге кепілдік беруге мүмкіндік беретін тәсілдер жиынтығы.

e)

кіші топтарда оқыту тәсілі

10.

Мультимедиялық электрондық оқулықтың электрондық оқулықтан ерекшелігін ата

a)

мазмұнның анимация түрінде бейнеленуі

b)

мазмұнның графиктік түрде бейнеленуі

c)

мазмұнның дыбыстық түрде бейнеленуі

d)

мазмұнның сандық түрде бейнеленуі

e)

мазмұндық өлшемнің шектеулілігі

11.

Ақпараттық технологияларды сабақта пайдаланудың негізгі мақсаты:

a)

Қазақстан Республикасында біртұтас білімдік ақпараттық ортаны құру, жаңа ақпараттық технологияны пайдалану Қазақстан Республикасындағы ақпараттық кеңістікті әлемдік білім беру кеңсітігімен сабақтастыру

b)

Сараптамалық-зерттеу қызметі дағдыларын дамыту.

c)

Кең көлемдегі ақпараттарды сақтау

d)

Коммуникативтік әрекеттерге қабілетті болуды дамыту

e)

АКТ берілген алгоритм бойынша ақпараттарды өңдеу.

12.

Мұғалімдердің ақпараттық-коммуникациялык біліктіктерін көтеру:

a)

компьютермен, түрлі коммуникациялык жүйелермен жұмыс жасауды білу.

b)

электронды поштамен жұмыс.

c)

желi турлеpін білу.

d)

коммуникациялық технологиялар туралы білу

e)

ақпараттық-коммуникациялык технологияларды колдана білуді меңгеру.

 

13.

Білім берудегі ақпараттық коммуникациялық технологиялар:

a)

ақпараттық үрдістерді ұйымдастыру, білім берудегі ақпараттық іс-әрекет.

b)

жаратылыстану ғылымы

c)

информатиканың бір бөлімі.

d)

әлеуметтік ғылым саласы

e)

гуманитарлық ғылым саласы.

 

14.

Телекоммуникациялық технология:

a)

телекоммуникациялық жүйелердің жұмысын ұйымдастыру тәсілдердің жиынтығын орындайды

b)

адамдардың байланыстары немесе адамдардың топтары

c)

ресми бекітілген хаттама

d)

білім алатын электрондық шығару.

e)

технологияның мәтін өңдеулері

15.

Интернет желісінің құрылымдық компоненттері

a)

аппараттық құралдар, программалық жабдықтау, ақпараттық ресурстар.

b)

телеконференциялар

c)

файлдарды тасымалдау

d)

қолданбалы

e)

физикалық

16.

Интернетке кіретін әрбір компьютердің төрт блоктан тұратын тұрақты өз адресі

a)

ІP адресі

b)

DNS адресі.

c)

URL адресі

d)

SRL адресі

e)

USENET.

17.

Білім берудегі АКТ салауаттылығы:

a)

оқыту құралы ретінде қолдануға мүмкіндік беретін білім

b)

ақпараттық технологиялар

c)

қосымша электрондық құрылғылар мен ақпараттық құралдарды білім алу жолында қолдануға мүмкіндік беретін білім саласы.

d)

жүйе

e)

сауатсыздық

18.

Жаңа инновациялық педагогикалық технологияның негізгі, басты міндеттері мынадай:

a)

барлық жауаптарды қабылдауға болады

b)

білім мен білігіне сай келетін бағдар таңдап алатындай дәрежеде тәрбиелеу;

c)

өз бетінше жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, дамыту

d)

аналитикалық ойлау қабілетін дамыту.

e)

әрбір білім алушының білім алу, даму, басқа да іс-әрекеттерін мақсатты түрде ұйымдастыра білу;

19.

Потенциалдың өлшем бірлігі:

a)

1B = 1Дж / 1к

b)

1B = 1Дж ×1к

c)

1B = 1K / 1Дж

d)

1Дж = 1А / 1к

e)

1B = 1A × 1к

20.

Өріс потенциалы мен кернеулігі арасындағы байланыс:

a)

E = -grad j

b)

E = grad j

c)

E = -grad E

d)

E = grad E

e)

j = Eq

21.

Электр сыйымдылық, өткізгіш:

a)

потенциалын бір өлшемге арттыруға қажетті заряд c = q / j

b)

зарядын арттыруға қажетті потенциал c = j / q

c)

зарядын кемітетін потенциал  

d)

кернеулігін арттыратын шама c = q / E

e)

заряды мен кернеулігінің көбейтіндісі c = q E

 

22.

Электростатикалық өрістің күштік сипаттамасына не жатады:

a)

электр өрісі кернеулік векторы – Е

b)

электр қозғаушы күші - e

c)

өткізгішке түсірілген кернеу – u

d)

өріс потенциалы -j

e)

кулон күші –F

23.

Өткізгіш кедергісінің өсуін қалай көрсетуге болады:

a)

өткізгішті қыздыру арқылы

b)

өткізгішті суыту арқылы

c)

өткізгішке қысым түсіру арқылы

d)

өткізгіштің көлденең қимасын арттыру арқылы

e)

өткізгішті қысқарту арқылы

 

24.

Электр кедергісінің пайда болу табиғатын электрондық теория негізінде қалай түсіндіруге болады:

a)

электрондардың кристалдық тормен әсерлесуіне байланысты

b)

атомдардағы электрондардың ядроны айнала қозғалуына байланысты

c)

электрондардың теріс зарядының болуымен

d)

электронның спины болуымен

e)

пратонның оң заряды болуымен

25.

пратонның оң заряды болуымен

a)

b)

c)

d)

e)