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EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE FUNDAMENTOS DE LA ADMNISTRACIÓN

Total questions: 93

Worksheet time: 1hrs 5mins

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1.

cuales son las etapas del proceso de administración

a)

planeación, organización, dirección y ejecución

b)

planeación, control, administración y dirección

c)

planificación, organización coordinación y control

d)

planeación, organización, dirección y control

2.

Son herramientas para aprovechar los recursos humanos, técnicos, materiales, etc cuya finalidad es conseguir los objetivos de una empresa.

a)

proceso de planeación

b)

proceso de organización

c)

proceso administrativo

d)

proceso de dirección

3.

Consiste en determinar los objetivos de la misma y elegir cursos de acción convenientes para el logro de esos objetivos.

a)

planeación

b)

organización

c)

dirección

d)

administración

4.

Determinar los objetivos, Visualizar escenarios futuros y elegir los cursos de acción corresponden a:

a)

dirección

b)

planeación

c)

organización

d)

ninguna de las anteriores

5.

Precisión, unidad, flexibilidad y factibilidad son principio de:

a)

principios de organización

b)

principios de planeación

c)

principios de dirección

d)

todas las anteriores

6.

Dividir el trabajo, definir responsabilidades, delegar autoridad y asignar recursos corresponde a:

a)

proceso de planeación

b)

proceso de dirección

c)

proceso de organización

d)

proceso administrativo

7.

La motivación, la comunicación y la supervisión son fundamentales para alcanzar las metas de la organización.

a)

planeación

b)

organización

c)

dirección

d)

control

8.

Ejecutar planes y mantener a su equipo motivado son funciones de...

a)

administración

b)

organización

c)

planeación

d)

dirección

9.

comunicación, liderazgo y motivación

a)

proceso de dirección

b)

proceso de control

c)

proceso de planeación

d)

proceso de organización

10.

Es la fase se compara lo planeado con lo obtenido

a)

dirección

b)

control

c)

planeación

d)

organización

11.

¡Hola, estudiantes! Mia, Abigail y Priya están discutiendo sobre los elementos clave de la gestión. Ellas piensan que la corrección, la retroalimentación, el establecimiento de estándares y la medición de resultados son fundamentales para el éxito. ¿A qué proceso de gestión se refieren?

a)

organización

b)

planeación

c)

dirección

d)

control

12.

¡Hola, estudiantes! ¿Listos para un desafío? La automatización, el objetivo administrativo y la capacidad restrictiva son conceptos que se relacionan con...

a)

la administración que Harper siempre menciona

b)

la planeación que William adora

c)

el control que Avery siempre quiere dominar

d)

la dirección que todos buscan

13.

¡Hola, amigos! Coca-Cola está buscando nuevas formas de refrescar su imagen y ampliar su mercado saludable. ¿Cuál crees que sería un objetivo específico adecuado para lograrlo?

a)

Reducir el precio de todos sus refrescos tradicionales.

b)

Ampliar la distribución de bebidas sin azúcar en gimnasios y tiendas saludables.

c)

Vender más refrescos que Pepsi en todo el mundo.

d)

Cerrar plantas productoras para reducir costos.

14.

¡Hola, vecinos! 🎉 Un nuevo OXXO abrirá en tu colonia y todos estamos emocionados. ¿Te imaginas a Mia, Ava y Avery trabajando allí? ¿Qué función crees que le correspondería al ayudante general?

a)

Diseñar campañas de publicidad nacional.

b)

Acomodar productos, limpiar y apoyar en faltantes.

c)

Definir estrategias financieras internacionales.

d)

Coordinar todas las sucursales del país.

15.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que Amazon está en una misión para asegurarse de que sus paquetes lleguen a tiempo. ¿Cuál crees que sería el mejor indicador para medir su éxito? ¿Podría ser algo que Liam, Zoe o Jackson podrían ayudar a descubrir?

a)

Ventas mensuales en línea.

b)

Porcentaje de entregas cumplidas en el tiempo prometido.

c)

Número de repartidores contratados.

d)

Publicidad pagada en redes sociales.

16.

¡Atención, amantes del café! Starbucks está abriendo una nueva sucursal y nuestros amigos Nora, Hannah y Aria están listos para ayudar. ¿Qué acción divertida y crucial corresponde a la fase de dirección en este emocionante proyecto?

a)

Capacitar al personal en atención al cliente.

b)

Evaluar ingresos y costos mensuales.

c)

Definir cuántos baristas contratar.

d)

Diseñar la estrategia de expansión.

17.

¡Hola, futuros innovadores! Microsoft está a punto de lanzar una emocionante nueva aplicación educativa. ¿Qué crees que debería ser parte de la planeación para que sea un éxito rotundo?


a)

Crear un organigrama de programadores.

b)

Definir que el objetivo es alcanzar 1 millón de descargas en 6 meses.

c)

Capacitar al personal de marketing digital.

d)

Medir la satisfacción de los usuarios.

18.

¡Atención, amantes del streaming! Netflix ha decidido abrir nuevas oficinas en México. ¿Cuál de las siguientes funciones será parte de esta emocionante organización? ¡Vamos, Abigail, Arjun y Henry, piensen bien!

a)

Establecer metas de crecimiento en Latinoamérica.

b)

Asignar puestos como gerente de operaciones, programadores y creativos.

c)

Reconocer públicamente a los mejores empleados.

d)

Medir el número de suscriptores activos.

19.

¡Hola, equipo de ventas de Samsung! Emma ha notado que el ambiente está un poco apagado y que la motivación de todos no es la mejor. ¿Qué acción de liderazgo crees que sería la más efectiva para animar a todos?

a)

b)

c)

d)

a)

Aumentar la presión y sancionar a los vendedores.

b)

Reconocer públicamente a los que cumplan metas.

c)

Ignorar el problema.

d)

Reducir su salario.

20.

¡Hola, equipo! Walmart está en una misión para mejorar la calidad del servicio al cliente y necesita su ayuda. ¿Cuál de estos indicadores creen que sería el más adecuado para medir su éxito? ¡Piénsenlo bien y elijan sabiamente!

a)

b)

c)

d)

a)

Porcentaje de clientes satisfechos medido con encuestas.

b)

Número de productos vendidos al mes.

c)

Cantidad de empleados contratados.

d)

Nivel de inversión publicitaria.

21.

Google implementa un nuevo sistema de inteligencia artificial. ¿Qué acción corresponde al control?


a)

Diseñar el plan de lanzamiento.

b)

Asignar funciones a cada programador.

c)

Evaluar si el sistema cumple con la meta de precisión establecida.

d)

Motivar a los empleados con bonos.

22.

¿Qué preguntas se responden en la planeación?

a)

¿Como se va a hacer?

b)

¿Qué se quiere hacer? ¿Qué se va a hacer?

c)

Ejecutar y conducir

23.

¿Cuáles son los elementos de la planeación?

a)

Filosofía y valores, misión y visión, objetivos, estrategias, políticas, programas, presupuestos

b)

División del trabajo y coordinación

c)

Selección, determinación de requisitos, análisis de proveedores y contratación

d)

Toma de decisiones, motivación, liderazgo y comunicación

24.

¿Cuales son los elementos del control?

a)

Estándares, medición, corrección, retroalimentación

b)

Selección, determinación de requisitos, análisis de proveedores y contratación

c)

Toma de decisiones, motivación, liderazgo y comunicación

25.

¿Que preguntas contesta la organización?

a)

¿Cómo se va a hacer?

b)

¿Con que recursos?

c)

¿Como se a realizado?

26.

Es una caracteristica particular de la Estructura Organizacional

a)

Políticas de la empresa

b)

Objetivos

c)

Planeación estratégica

d)

División del trabajo

27.

Es un sistema utilizado para definir una jerarquía funcional dentro de una organización.

a)

Estructura Organizacional

b)

Planeación Estratégica

c)

Departamentalización

d)

Organigramas

28.

Son elementos de la descripción de puestos

a)

Departamento, puesto, sueldo y responsabilidades.

b)

Puesto, departamento, posición y jerarquías.

c)

Departamento, puesto, posición y descripción del puesto.

d)

Descripción del puesto, puesto, posición y sueldo.

29.

Es la división de actividades que se desarrollan en una empresa, las cuales son agrupadas en áreas o departamentos.

a)

Estructura Organizacional funcional

b)

Estructura Organizacional

c)

Estructura Organizacional por clientes

d)

Estructura Organizacional de servicios

30.

Es la representación gráfica de la estructura organizacional de una empresa.

a)

Estructura Organizacional

b)

Nivel Jerárquico

c)

Organigrama

d)

Jerarquía

31.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que estamos en una aventura organizacional. ¿Cuál de estas estructuras nos ayuda a entender los distintos niveles de mando y subordinación entre los valientes miembros de nuestro equipo?

a)

Nivel Jerárquico

b)

Estructura Organizacional

c)

Jerarquía

d)

Organigrama

32.

¡Hola, estudiantes! Benjamin, Michael y Priya están en una misión para descubrir qué representa la imagen que ven aquí. ¿Pueden ayudarles a identificarla?

a)

Organigrama

b)

Jerarquía

c)

Estructura Organizacional

33.

¡Hola, estudiantes! ¿Listos para un desafío? La siguiente imagen representa algo muy importante en el mundo organizacional. ¿Qué creen que es? ¡Piénsenlo bien! Oliver, Mia y Ethan, ¡a ver quién responde primero!

a)

Estructura Organizacional

b)

Organigrama

c)

Nivel Jerárquico

d)

Jerarquía

34.

¡Hola, estudiantes! Emma, James y Scarlett están en una misión para descubrir el tipo de empresa que representa esta Estructura Organizacional. ¿Pueden ayudarles a identificarlo?

a)

Empresa de servicios

b)

Empresa Comercial

c)

Empresa Industrial

d)

Empresa Internacional

35.

En el emocionante mundo de la economía, ¿quiénes son los héroes que producen, distribuyen y consumen los bienes y servicios? ¡Vamos a descubrirlo juntos!

a)

agentes económicos

b)

empresas

c)

estructura organizacional

d)

racionalidad económica

36.

¡Hola, estudiantes! ¿Qué recursos crees que son esenciales para que los procesos y sistemas de la compañía funcionen como un reloj suizo?

a)

Recursos humanos

b)

Recursos financieros

c)

Recursos materiales

d)

Recursos tecnológicos

37.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que estamos en una misión para descubrir todos los bienes tangibles que tiene nuestra organización para llevar a cabo su trabajo. ¿Quién puede decirnos cuál de las siguientes opciones abarca esos bienes? ¡Vamos, Aria, James y Avery, a pensar juntos!

a)

Recursos humanos

b)

Recursos financieros

c)

Recursos materiales

d)

Recursos tecnológicos

38.

¡Hola, estudiantes! ¿Listos para un desafío? Se refieren a la capacidad económica y monetaria de la empresa. ¿Cuál de las siguientes opciones crees que es la correcta? ¡Vamos, Lily, Abigail y Evelyn, a pensar!

a)

Recursos humanos

b)

Recursos financieros

c)

Recursos materiales

d)

Recursos tecnológicos

39.

¡Hola, equipo! Imaginemos que estamos en una reunión de la compañía y discutimos sobre el elemento más valioso que tenemos. ¿De quién estamos hablando?

a)

Recursos humanos

b)

Recursos financieros

c)

Recursos materiales

d)

Recursos tecnológicos

40.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que Ava y Benjamin están discutiendo sobre UBER en clase. ¿Cómo clasificarían a UBER como empresa?

a)

Distribución

b)

Comercialización

c)

Servicios

d)

Industrial

41.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que La Luz S.A. tiene en su nómina a 8 empleados. ¿Qué tipo de empresa creen que es? ¿Una mediana empresa, una gran empresa, una micro empresa o una pequeña empresa? ¡Vamos a ver quién de ustedes, Oliver, Kai o Anika, puede responder correctamente!

a)

Mediana empresa

b)

Gran empresa

c)

Micro empresa

d)

Pequeña empresa

42.

¡Hola, estudiantes! ¿Sabían que hay empresas que son como superhéroes en el mundo económico? Son empresas____ porque su patrimonio es otorgado por el Estado. ¿Quién puede adivinar cuál es su nombre? ¡Vamos, Hannah, Arjun y Evelyn, a pensar juntos!

a)

Mixtas

b)

Públicas

c)

Privadas

d)

Del pueblo

43.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que Scarlett y Aria están paseando por su vecindario y se encuentran con las tiendas de la esquina y las grandes cadenas de supermercados. ¿Qué tipo de empresas creen que son estas?

a)

Comerciales

b)

Servicios

c)

Transformación

d)

Industriales

44.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que estamos en una emocionante aventura de decisiones. ¿Sabías que hay un principio fundamental que nos dice que tanto los individuos como las organizaciones toman decisiones de manera lógica y coherente? ¡Así es! Siempre eligen la opción que maximiza su utilidad (satisfacción, beneficio o ganancia) o minimiza sus costos (pérdida o esfuerzo) con los recursos e información que tienen a mano. ¿Quién puede decirme cómo se llama este principio? ¡Vamos, Anika, Zoe y David, piensen rápido!

(a)  

45.

¡Hola, estudiantes! David, Lily y Benjamin están discutiendo sobre cómo Microsoft implementa revisiones de desempeño y fijación de metas (OKR - Objectives and Key Results). Ellos creen que es crucial que los objetivos de cada empleado, equipo y división estén alineados en cascada con la meta estratégica general de la empresa. ¿Qué proceso administrativo creen que están implementando?

a)

contro

b)

dirección

c)

planeación

d)

organización

46.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que estamos en GOOGLE, donde Oliver, Abigail y Aria están trabajando en un emocionante proyecto. En este lugar, los ingenieros tienen la oportunidad de reportar a un jefe funcional (su especialidad) y a un gerente de proyecto temporal (como el proyecto de desarrollo de un nuevo algoritmo de IA). Este enfoque ingenioso maximiza el uso de talento especializado en proyectos interfuncionales. ¿Cómo se llama este proceso administrativo que están utilizando?

a)

Contro

b)

dirección

c)

planeación

d)

organización

47.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué es una empresa? Vamos a descubrirlo juntos.

a)

Es una unidad productiva o de servicios que, según de aspectos prácticos y legales, ¡puede ser tan emocionante como un juego de estrategia!

b)

Es una organización en donde Aiden, Anika y James manejan activos, pasivos y salidas, ¡como si fueran los capitanes de un barco!

c)

Es una dependencia industrial que permite mantener y aumentar accionistas, ¡como si estuvieran construyendo un imperio!

48.

¡Hola, estudiantes! ¿Alguna vez se han preguntado qué tipo de empresa se dedica a la producción de bienes a través de la transformación y/o extracción de materias primas? ¡Es hora de poner a prueba sus conocimientos!

a)

Industriales.

b)

Comerciales

c)

Servicio.

49.

¡Hola, estudiantes! Hoy vamos a hablar sobre cómo podemos clasificar las empresas según su tamaño. ¿Listos para aprender y divertirse al mismo tiempo?

a)

Públicas y privadas

b)

Industrial, comercial y de servicios

c)

Pequeña, mediana y grande

50.

¡Hola, estudiantes! Imaginemos que estamos en una reunión de negocios. Daniel, William y Lily están discutiendo sobre el tipo de empresas que existen. Se dice que una empresa es pública:

a)

Cuando el origen de sus recursos es propiedad del gobierno.

b)

Cuando los inversionistas son privados

c)

Cuando los inversionistas son privados y extranjeros

51.

La planificación estratégica es esencial para el éxito de una organización. ¿Qué aspecto clave se debe considerar en este proceso?

a)

Definir la misión y visión

b)

Contratar nuevos empleados

c)

Incrementar la producción

d)

Reducir costos operativos

52.

En una empresa, la delegación de autoridad es crucial para:

a)

Aumentar la carga de trabajo

b)

Mejorar la comunicación interna

c)

Controlar los gastos

d)

Facilitar la toma de decisiones

53.

Los estilos de liderazgo pueden influir en cada acción y en cada área de una organización.

a)

Cierto

b)

Falso

54.

¿Cuál no es un estilo de liderazgo?

a)

Democrático

b)

Transformacional

c)

Proposicional

d)

Autocrático

55.

Mantienen la autoridad por medio de la fuerza, la intimidación, amenaza, recompensa o castigos.

a)

Transformacional

b)

Laissez-faire

c)

Autocratico

d)

Democratico

56.

Entiende que no hay organización sin su gente, ve los puestos en término de sus responsabilidades y no de estatus.

a)

Transformacional

b)

Democratico

c)

Laissez-faire

d)

Autocratico

57.

El líder concibe el liderazgo como una forma de ayudar a las personas a crear una visión común y entonces proseguir con ella hasta que se logre.

a)

transformacional

b)

democrata

c)

autocratico

d)

transaccional

58.

Howard Garner contrasta dos estilos de liderazgo, el transaccional y el transformacional.

a)

Cierto

b)

Falso

59.

El líder considera que las relaciones humanas son una serie de transacciones y estas son la base del liderazgo (recompensas, castigo, intercambios)

a)

transaccional

b)

democratico

c)

autocratico

d)

colaborador

60.

Interviene solo cuando es necesario y con la menor cantidad de control posible.

a)

colaborativo

b)

transformacional

c)

laissez-faire

d)

transaccional

61.

El estilo del líder define la organización.

a)

Cierto

b)

Falso

62.

El líder toma decisiones tras potenciar la discusión del grupo, agradeciendo las

opiniones de sus seguidores.

a)

Autocrático

b)

Democrático

c)

Liberal

d)

Formal

63.

¿Cuál es una importancia en el liderazgo?

a)

Motivación y compromiso.

b)

Egoísmo y egocentrismo.

c)

Conocer gente.

64.

¿Cuáles son las ventajas del liderazgo autoritario?

a)

Permite finalizar proyectos rápidamente y es útil cuando se necesita actuar con decisión. Funciona bien si el líder es el más experto del grupo.

b)

No promueve la creatividad, los líderes pueden ser vistos como negativos y controladores, y tienen dificultades para adaptarse a otros estilos de liderazgo.

65.

¿Cuáles son las características de los líderes participativos o democráticos

a)

Escuchan opiniones y se apropian de las ideas.

b)

Toman todas las decisiones sin consultar al equipo.

c)

Los líderes participativos valoran las opiniones de todos e incentivan la colaboración.

66.

¿Qué es lo que hace diferente al liderazgo laissez-faire de los demás?

a)

El grupo se siente mas en cercanía con el líder.

b)

Ofrece muy poca orientación al grupo y otorga total libertad a los miembros del equipo para tomar decisiones.

c)

El choque de opinión entre el grupo y el líder es frecuente.

67.

¿Cuándo es más útil el liderazgo visionario?

a)

Al principio del proyecto.

b)

Cuando el líder se deja llevar por la opinión del grupo

c)

Cuando se produce un cambio grande en una empresa o cuando hace falta orientación clara.

68.

¿Cuáles son las cualidades de un líder con estilo coaching?

a)

Identificar las fortalezas y debilidades de otros miembros del equipo y entrenarlos a mejorar.

b)

Solo indicarles el camino sin preocuparse por las repercusiones que causen ellos.

69.

¿Cuál es una característica clave del liderazgo democrático o participativo?

a)

Funciona mejor en equipos con poca experiencia y conocimiento.

b)

el líder toma decisiones de manera unilateral, centralizada y ejerce un control significativo sobre las acciones y decisiones del equipo.

c)

Se incentiva la participación y el intercambio de ideas entre todos los miembros del equipo.

70.

¿En qué tipo de situaciones es más efectivo el liderazgo dominante?

a)

En ningún momento.

b)

En situaciones de emergencia y con equipos inexpertos.

c)

En situaciones de control y calma.

71.

¿Cuándo es más eficaz el estilo de liderazgo que marca el paso?

a)

Cuando los requisitos son ambiguos y no hay presión por cumplir con los plazos.

b)

Cuando el líder establece requisitos claros y motiva al equipo a cumplir con las fechas de entrega.

c)

Cuando los miembros del equipo tienen total autonomía y no necesitan cumplir fechas de entrega.

72.

¿Cuáles son las cuatro "íes" del liderazgo transformacional?

a)

Consideración individualizada, estimulación intelectual, motivación inspiradora, influencia idealizada

b)

Individualismo, opresión, salvajismo, irrespetuosidad.

c)

Diversión, rectitud, sacrificio, entendimiento colectivo.

73.

¿Cómo motivan los líderes transaccionales a sus equipos?

a)

Con amenazas.

b)

Con vacaciones pagadas a Qatar.

c)

Con recompensas y castigos.

74.

¿Cuál es una importancia en el liderazgo?

a)

Motivación y compromiso.

b)

Egoísmo y egocentrismo.

c)

Conocer gente.

75.

Tiene como característica imponer su liderazgo para cumplir las metas establecidas

a)

Liderazgo Estratégico

b)

Liderazgo Autoritario

c)

Liderazgo Formativo

d)

Liderazgo Participativo

76.

Una de las características del liderazgo autoritario es:

a)

Imponen

b)

Solicitan ayuda

c)

Empatía

d)

Comentan los problemas

77.

El líder apuesta por los cambios y solicita a sus colaboradores ideas

a)

Liderazgo

b)

Liderazgo transaccional

c)

Liderazgo Participativo

d)

Liderazgo transformacional

78.

Dos de las características de un liderazgo transformacional son:

a)

empático y desconfiado

b)

creativo y autoritario

c)

motivador y creativo

d)

motivador e independiente

79.

¿Se puede trabajar el liderazgo de forma constante, y obtener resultados a largo plazo?

a)

Falso

b)

Verdadero

80.

¿El liderazgo en general busca influir en un grupo de personas para poder conseguir una meta establecida?

a)

verdadero

b)

falso

81.

¿Cuáles son las ventajas del liderazgo democrático?

a)

Menor participación en la toma de decisiones

b)

Ambiente de desconfianza y competencia

c)

Falta de motivación y compromiso del equipo

d)

Las ventajas del liderazgo democrático incluyen mayor participación, motivación, diversidad de ideas, y un ambiente de confianza.

82.

¿En qué se basa el liderazgo transformacional?

a)

Controlar y dirigir a los seguidores sin motivación.

b)

Imponer cambios sin considerar las necesidades del equipo.

c)

Mantener el status quo y evitar el cambio.

d)

Inspirar y motivar a los seguidores para lograr un cambio positivo.

83.

¿Cómo se adapta el liderazgo situacional a diferentes contextos?

a)

El liderazgo situacional es exclusivo para equipos grandes.

b)

El liderazgo situacional se basa en un estilo rígido y uniforme.

c)

El liderazgo situacional se adapta al evaluar las necesidades del equipo y ajustar el estilo de liderazgo según el contexto.

d)

No se considera el contexto ni las necesidades del equipo.

84.

¿Qué tipo de decisiones toma un líder autocrático?

a)

Decisiones unilaterales basadas en su propia autoridad.

b)

Decisiones basadas en la opinión de expertos.

c)

Decisiones democráticas donde todos votan.

d)

Decisiones consensuadas con el equipo.

85.

¿Cómo fomenta un líder democrático la participación del equipo?

a)

Fomenta un ambiente de confianza y comunicación abierta.

b)

Imponiendo decisiones sin consultar al equipo.

c)

Limitando la comunicación a reuniones formales.

d)

Fomentando la competencia entre los miembros.

86.

¿Qué habilidades son esenciales para un líder transformacional?

a)

Enfoque en el control y la jerarquía

b)

Comunicación efectiva, empatía, capacidad de inspirar, visión estratégica, fomento de innovación.

c)

Falta de comunicación

d)

Toma de decisiones unilaterales

87.

¿Qué factores influyen en la elección del estilo de liderazgo situacional?

a)

El estilo de liderazgo se elige solo por la antigüedad del líder.

b)

La elección del estilo depende únicamente del presupuesto de la empresa.

c)

El estilo de liderazgo no se ve afectado por la cultura organizacional.

d)

Los factores incluyen el nivel de competencia y compromiso del equipo, la naturaleza de la tarea, el contexto organizacional y las características del líder.

88.

¿Qué desventajas puede tener el liderazgo autocrático?

a)

Aumento de la productividad

b)

Mejora en la comunicación

c)

Fomento del trabajo en equipo

d)

Desmotivación del equipo, resistencia al cambio, limitación de la creatividad e innovación.

89.

¿En qué situaciones es más efectivo el liderazgo democrático?

a)

En entornos jerárquicos donde se prioriza la autoridad.

b)

En situaciones de crisis donde se necesita una decisión rápida.

c)

Cuando se busca una dirección clara y un liderazgo fuerte.

d)

En entornos colaborativos y creativos donde se busca consenso.

90.

¿Cómo se mide el impacto de un líder transformacional en su equipo?

a)

A través de la satisfacción, rendimiento, desarrollo de habilidades y cohesión del equipo.

b)

A través de la cantidad de horas trabajadas por el equipo.

c)

Mediante la evaluación de la apariencia física del líder.

d)

A través de la cantidad de reuniones realizadas por el equipo.

91.

¿Qué características definen a un líder situacional exitoso?

a)

Rigidez en la toma de decisiones

b)

Falta de comunicación

c)

Desinterés por el equipo

d)

Flexibilidad, adaptabilidad, comunicación efectiva y evaluación del equipo.

92.

Este líder “Deja hacer” libremente a los integrantes de su equipo.

a)

LIDERAZGO AUTOCRÁTICO

b)

LIDERAZGO LAISSEZ-FAIRE

c)

LIDERAZGO BUROCRÁTICO

d)

LIDERAZGO CARISMÁTICO

93.

Considera que el liderazgo transformador es una superación del transaccional e incluye 4 aspectos.

a)

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL SEGÚN BASS (1985)

b)

LIDERAZGO BUROCRÁTICO

c)

LIDERAZGO PARTICIPATIVO

d)

LIDERAZGO TRANSACCIONAL