Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Untitled Quiz

Total questions: 74

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Pelajar Muhammadiyah yaiku pelajar sing beriman, berilmu, lan berakhlak mulya. Istilah sing pas kanggo nggambarake pelajar kaya iki yaiku ...

a)

Pelajar unggul lan berkemajuan

b)

Pelajar santai lan gembira

c)

Pelajar bebas lan mandiri

d)

Pelajar aktif lan ceria

2.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Nalika kancamu angel mangerteni pelajaran, kowe nulungi kanthi sabar. Sikap iki nggambarake janji Pelajar Muhammadiyah nomer ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

3.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Ing kegiyatan sinau, pelajar Muhammadiyah kudu rajin lan tekun supaya dadi pelajar sing ...

a)

malas

b)

unggul lan berkemajuan

c)

santai

d)

acuh ora peduli

4.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Salah siji cara netepi kewajiban minangka pelajar Muhammadiyah yaiku ...

a)

Teka telat menyang sekolah

b)

Ora ngerjakake PR

c)

Sinau kanthi sungguh-sungguh

d)

Dolanan nalika pelajaran lumaku

5.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Nalika kowe mbantu guru nyiapake piranti sinau, kowe wis nglakoni janji pelajar Muhammadiyah ing bab ...

a)

Disiplin lan tanggung jawab

b)

Dolanan lan seneng-seneng

c)

Ngindari tugas

d)

Ora peduli

6.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Tokoh wanita sing dikenal minangka pendiri organisasi ‘Aisyiyah yaiku ...

a)

Cut Nyak Dien

b)

R.A. Kartini

c)

Siti Walidah

d)

Dewi Sartika

7.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Siti Walidah oleh gelar Pahlawan Nasional amarga ...

a)

Dadi guru ing sekolah Muhammadiyah

b)

Perjuangane majokake pendidikan perempuan

c)

Dadi garwane tokoh misuwur

d)

Nulis akeh buku

8.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Salah siji peran organisasi ‘Aisyiyah yaiku ...

a)

Mulang ilmu bela diri

b)

Ngembangake pendidikan lan dakwah kanggo perempuan

c)

Ngadani lomba olahraga

d)

Ngatur pasar tradisional

9.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Ciri khas organisasi ‘Aisyiyah yaiku ...

a)

Didegake déning lanang

b)

Mung obah ing bidang ekonomi

c)

Organisasi perempuan Muhammadiyah

d)

Organisasi politik

10.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Lagu perjuangan duwé ‘Aisyiyah irah-irahané yaiku ...

a)

Mars Muhammadiyah

b)

Mars ‘Aisyiyah

c)

Mars Indonesia Raya

d)

Mars Pelajar

11.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Lagu Mars ‘Aisyiyah nggambarake semangat ...

a)

Dolanan lan seneng-seneng

b)

Perjuangan lan kemajuan perempuan

c)

Kesenengan dunya

d)

Persaingan antar sekolah

12.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Tokoh sing nyipta lagu Mars ‘Aisyiyah yaiku ...

a)

Siti Walidah

b)

KH. Ahmad Dahlan

c)

Nyai Walidah

d)

(Jeneng pangripta miturut sumber resmi)

13.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Pelajar Muhammadiyah sing teka pas wektu, ngajeni guru, lan jujur kalebu pelajar sing nduwé karakter ...

a)

Disiplin lan santun

b)

Malas lan acuh

c)

Sombong lan egois

d)

Ora peduli

14.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Nalika guru ngomong ing ngarep kelas, sikap sing becik yaiku ...

a)

Ngobrol karo kanca

b)

Ngrungokake kanthi sopan

c)

Main HP

d)

Turu ing meja

15.

A. Pilihan Ganda (PG) Pilihen wangsulan sing paling trep. Salah siji conto pelajar Muhammadiyah sing berkarakter luhur yaiku ...

a)

Nyontek nalika ujian

b)

Ngajeni kanca lan guru

c)

Mbantah wong tuwa

d)

Ora gelem kerja bareng

16.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Pelajar Muhammadiyah janji dadi pelajar sing ______ lan berkemajuan.

a)

unggul

b)

santai

c)

acuh

d)

malas

17.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Salah siji kewajiban pelajar Muhammadiyah yaiku ______ marang guru.

a)

ngurmati lan patuh

b)

ora peduli

c)

nyelaki perintah

d)

dolanan ing kelas

18.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Jeneng ciliké Siti Walidah yaiku ______.

a)

Kartini

b)

Dewi Sartika

c)

Walidah

d)

Cut Nyak Dien

19.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Siti Walidah dikenal minangka tokoh pendiri organisasi ______.

a)

‘Aisyiyah

b)

Muhammadiyah

c)

Pramuka

d)

PKK

20.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Peran wigati Siti Walidah yaiku memperjuangkan pendhidhikan kanggo ______.

a)

perempuan

b)

lanang

c)

bocah cilik

d)

lansia

21.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Lagu Mars ‘Aisyiyah diciptakaké déning ______.

a)

Siti Walidah

b)

KH. Ahmad Dahlan

c)

Nyai Walidah

d)

(Jeneng pangripta miturut sumber resmi)

22.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Lagu Mars ‘Aisyiyah ngemot makna semangat ______ lan kemajuan.

a)

dolanan

b)

perjuangan

c)

kesenengan

d)

perlombaan

23.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Salah siji karakter pelajar Muhammadiyah yaiku ______ nalika sinau.

a)

disiplin

b)

malas

c)

sombong

d)

acuh

24.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Pelajar Muhammadiyah kudu tansah ______ marang kanca.

a)

santun lan ngajeni

b)

ngina lan ngrasani

c)

acuh lan ora peduli

d)

ngejek lan mbantah

25.

B. Isian Singkat (IS) Isinen titik-titik iki kanthi bener. Sikap jujur lan percaya diri nggambarake pelajar sing ______.

a)

berkarakter luhur

b)

seneng main

c)

ora peduli

d)

suka mbantah

26.

Wacan iki njaluk milih ukara sing bener: Janji pelajar Muhammadiyah kaping telu bunyine apa?

a)

Dadi siswa Muhammadiyah sing unggul ing ilmu lan amal

b)

Tansah nguri-uri budaya lokal tanpa sinau

c)

Dadi siswa sing ora perlu amal amarga wis pinter

d)

Mung ngudi kawruh sekolah tanpa praktik

27.

Wacan iki njaluk milih ukara sing bener: Janji pelajar Muhammadiyah kaping papat bunyine apa?

a)

Dadi siswa Muhammadiyah sing berkemajuan

b)

Dadi siswa sing ora gelem owah-owahan

c)

Dadi siswa sing mung manut kanca

d)

Dadi siswa sing ora peduli masa depan

28.

Siti Walidah lair ing endi lan gegayutané karo KH. Ahmad Dahlan apa?

a)

Lair ing Kauman, Yogyakarta lan dadi garwane KH. Ahmad Dahlan

b)

Lair ing Surabaya lan dadi adhine KH. Ahmad Dahlan

c)

Lair ing Bandung lan dadi muride KH. Ahmad Dahlan

d)

Lair ing Semarang lan ora ana hubungane karo KH. Ahmad Dahlan

29.

Siti Walidah dikenal minangka sapa ing organisasi wanita?

a)

Pendiri organisasi perempuan ‘Aisyiyah

b)

Anggota biasa tanpa tugas

c)

Ketua pramuka sekolah

d)

Pengurus karang taruna

30.

Peran Siti Walidah ing pendhidhikan yaiku apa?

a)

Mulang agama lan memberdayaake wanita liwat pengajian

b)

Nglakoni perdagangan bahan pangan

c)

Nglatih olahraga bal-balan

d)

Nglakoni pertanian saben dina

31.

Sapa pengarang lagu Mars ‘Aisyiyah?

a)

H. Hadjar Dewantara

b)

R. A. Kartini

c)

KH. Ahmad Dahlan

d)

Ki Hajar Saloka

32.

Makna lirik Mars ‘Aisyiyah yaiku apa?

a)

Nglurug semangat perjuangan lan pengabdian marang Allah

b)

Mréntah supaya ngaso lan ora sinau

c)

Ngajak dolan terus tanpa ibadah

d)

Nyengkuyung adu kuat antar kanca

33.

Pilih conto karakter pelajar Muhammadiyah sing bener.

a)

Disiplin

b)

Seneng ngapusi

c)

Ora tanggung jawab

d)

Nglalaèkaké aturan

34.

Pilih conto karakter pelajar Muhammadiyah sing bener.

a)

Santun

b)

Ngguyu kanca sing salah

c)

Bengis marang adik kelas

d)

Seneng rame ing kelas

35.

Pilih conto karakter pelajar Muhammadiyah sing bener.

a)

Jujur

b)

Licik

c)

Gampang ngapusi

d)

Ora gelem ngaku salah

36.

Pilih pernyataan sing nuduhake pengalaman nindakake janji pelajar Muhammadiyah.

a)

Règi sinau, nulungi kanca, lan njaga jeneng apik sekolah

b)

Nglalaèkaké tugas, ngrasani kanca, lan gawe rusuh

c)

Mbolos sekolah supaya seneng-seneng

d)

Nggawa barang larangan menyang sekolah

37.

Pernyataan endi sing paling nggambarake keteladanan Siti Walidah?

a)

Gigih perjuangaké pendhidhikan wanita lan aktif dakwah

b)

Nglakoni bisnis tanpa mikir pendhidhikan

c)

Menyepi lan ora gelem gawé acara

d)

Nglarang wanita sinau

38.

Apa makna lagu Mars ‘Aisyiyah miturut wacan?

a)

Nggambarake semangat perjuangan wanita Muhammadiyah kanggo beramal lan berkemajuan

b)

Ngajak nyanyi saperlu hiburan waé

c)

Nuduhake rasa sedhih tanpa tujuan

d)

Nandheske menawa sinau ora perlu

39.

Cara dadi pelajar Muhammadiyah sing berkarakter luhur yaiku apa?

a)

Berakhlak mulia, disiplin, jujur, ngajeni guru, lan nladeni ajaran Islam

b)

Ora perlu aturan, bebas nindakake apa wae

c)

Ora gelem sinau lan ora sopan

d)

Mung mikir prestasi tanpa akhlak

40.

Berikut iki yaiku definisi pelajar Muhammadiyah, kajaba ….

a)

Siswa sing rajin lan patuh

b)

Siswa sing berakhlak mulia

c)

Siswa sing melu kegiyatan negatif

d)

Siswa sing taat ibadah

41.

“Bersungguh-sungguh ing ngudi ilmu.” kalebu Janji Pelajar Muhammadiyah butir ….

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

42.

Ahmad tansah sinau lan dadi juara kelas. Butir Janji Pelajar Muhammadiyah sing cocog yaiku ….

a)

Kerja keras, mandiri lan berprestasi

b)

Berakhlak mulia

c)

Njaga jeneng apik sekolah

d)

Njunung dhuwur kedisiplinan

43.

Cara nepaki kewajiban minangka pelajar Muhammadiyah yaiku ….

a)

Nglanggar tata tertib

b)

Nganggep enteng tugase guru

c)

Sinau kanthi sungguh-sungguh

d)

Ora melu kegiyatan sekolah

44.

Siswa nulungi kancane sing kesulitan sinau. Iki dadi conto pengamalan butir ….

a)

Tumindak becik lan nulungi

b)

Wani lan tegas

c)

Cerdas lan kreatif

d)

Irit lan prasaja

45.

Siti Walidah asal saka kulawarga ….

a)

Ningrat Jawa

b)

Ulama Muhammadiyah

c)

Pedagang sugih

d)

Tokoh militer

46.

Tokoh wanita sing berjuang ing organisasi ‘Aisyiyah yaiku ….

a)

Cut Nyak Dien

b)

R.A. Kartini

c)

Siti Walidah

d)

Dewi Sartika

47.

Peran Siti Walidah ing pendhidhikan perempuan yaiku ….

a)

Mulang bidang teknik

b)

Nginisiasi pengajian putri

c)

Mbukak sekolah militer

d)

Mbentuk organisasi olah raga

48.

Status kepahlawanan Siti Walidah yaiku ….

a)

Pahlawan Revolusi

b)

Pahlawan Nasional

c)

Pahlawan Kemerdekaan

d)

Pahlawan Daerah

49.

Salah siji peran ‘Aisyiyah yaiku ….

a)

Ngembangake teknologi militer

b)

Ngukuhake pendhidhikan lan dakwah perempuan

c)

Ngadegake perusahaan transportasi

d)

Ngatur politik negara

50.

Ciri khas organisasi ‘Aisyiyah yaiku ….

a)

Gerakan perempuan berbasis Islam

b)

Organisasi olah raga

c)

Lembaga politik

d)

Perusahaan dagang

51.

Lagu mars sing diduweni ‘Aisyiyah judhule ….

a)

Mars Indonesia Raya

b)

Mars ‘Aisyiyah

c)

Mars Surya

d)

Mars Fatayat

52.

Potongan lirik: “Wahai warga …..” tembung sing pas kanggo nglengkapi yaiku ….

a)

Indonesiaku

b)

‘Aisyiyah sejati

c)

Kaum wanitaku

d)

Putri bangsa

53.

Sawetara baris acak Mars ‘Aisyiyah ing ngisor iki sing dadi wiwitan lagu yaiku ….

a)

‘Aisyiyah terus melaju

b)

Sadar akan kewajiban suci

c)

Berjuang menegakkan kebenaran

d)

Hidup-hidupilah Muhammadiyah

54.

Tegese lirik “Berjuang menegakkan agama” yaiku ….

a)

Seneng belanja

b)

Adoh saka ilmu

c)

Nggandheng ajaran Islam

d)

Ngindhari kegiyatan organisasi

55.

Mars ‘Aisyiyah diciptakake dening ….

a)

Ki Bagus Hadikusumo

b)

Siti Walidah

c)

Kasman Singodimedjo

d)

H. Hadjar Dewantara

56.

Conto karakter pelajar Muhammadiyah yaiku ….

a)

Nglawan guru

b)

Ngapusi kanca

c)

Tanggung jawab lan disiplin

d)

Nganggep enteng tugas

57.

Karakter disiplin dituduhake nganggo ….

a)

Telas mlebu sekolah

b)

Pas wektu ngumpulake tugas

c)

Ora nggawe PR

d)

Nglanggar aturan

58.

Hormat lan patuh marang guru dituduhake nganggo ….

a)

Nentang piwulange

b)

Ora merhatekake panjelasan

c)

Nyapa lan ngrungokake guru

d)

Metu kelas tanpa ijin

59.

Conto sikap jujur lan percaya diri yaiku ….

a)

Nyontek nalika ujian

b)

Ngakoni kesalahan dhewe

c)

Niru pakaryan kanca

d)

Ngomong ragu-ragu

60.

Rizki sinau kanthi giat banjur olehe peringkat pisanan. Sikap Rizki cocog karo Janji Pelajar Muhammadiyah butir ….

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

61.

“Kerja keras, mandiri lan berprestasi” kalebu Janji Pelajar Muhammadiyah butir ….

a)

I

b)

II

c)

III

d)

IV

62.

Siti Walidah séda tanggal 31 Mei taun ….

a)

1938

b)

1942

c)

1946

d)

1951

63.

Siti Walidah nikah karo KH Ahmad Dahlan nalika umur …. taun

a)

13

b)

15

c)

18

d)

20

64.

Sekolah kanggo perempuan ing Yogyakarta sing diwiwiti saka kursus-kursus sawisé salat Maghrib kasebut ….

a)

Sekolah Putri

b)

Sopo Tresno

c)

Taman Siswa

d)

Kweekschool

65.

Lagu Mars ‘Aisyiyah diciptakake dening ….

a)

Ki Bagus Hadikusumo

b)

Siti Walidah

c)

Kasman Singodimedjo

d)

H. Hadjar Dewantara

66.

Lanjutan potongan syair: “Menciptakan masyarakat Islam sejati penuh …..” yaiku ….

a)

Harapan

b)

Karunia

c)

Cahya

d)

Semangat

67.

Nabila teka sekolah pas wektu lan tansah ngrampungake tugas. Miturut Janji Pelajar Muhammadiyah, sikap sing kudu ditindakake yaiku ….

a)

Disiplin lan tanggung jawab

b)

Acuh lan males

c)

Boros lan manja

d)

Keras kepala

68.

Sikap ora nyontek minangka conto karakter ….

a)

Jujur

b)

Kreatif

c)

Percaya diri

d)

Hemat

69.

Yen ketemu guru ing dalan, kudune ….

a)

Nyapa kanthi sopan

b)

Pura-pura ora weruh

c)

Mlayu adoh

d)

Meneng wae

70.

Pilih kabeh sing bener: conto penerapan butir kaping 3 Janji Pelajar Muhammadiyah (kerja keras, mandiri lan berprestasi) yaiku ….

a)

Sinau tekun nganti tuntas

b)

Nyontek tugas kanca

c)

Mandiri ngrampungake tugas sekolah

d)

Males latihan

e)

Oleh prestasi amarga usaha

71.

Apa loro pengajian sing dikelola dening Siti Walidah?

a)

Sopo Tresno lan Pengajian Putri

b)

Pengajian santri lan sekolah militer

c)

Olah raga lan teknik

d)

Kursus dagang lan politik

72.

Pilih paket tembung sing bener kanggo nglengkapi larik Mars ‘Aisyiyah: “Islam pedoman hidup ...... Ilahi; Dasar kebahagiaan sejati; Mari ..... lan ..... mbangun negara; Menciptakan masyarakat ........ penuh karunia.”

a)

yang Ilahi; bersatu lan bekerja; Islam sejati

b)

yang suci; maju lan menang; umat kuat

c)

yang agung; belajar lan main; bangsa jaya

d)

yang luhur; nyanyi lan dolanan; rakyat makmur

73.

Adab marang guru sing bener yaiku ….

a)

Nyapa lan ngrungokake penjelasan guru

b)

Nentang lan rame karo guru

c)

Cuek nalika diwulang

d)

Metu kelas tanpa ijin

74.

Pilih kabeh karakter penting sing kudune diduweni pelajar Muhammadiyah ….

a)

Jujur

b)

Disiplin

c)

Tanggung jawab

d)

Boros

Similar Resources on Wayground