WorksheetsFR3 semestre 1 25/26
Total questions: 50
Worksheet time: 37mins
Conjugate agir in the future simple for ils.
ils agira
ils agirai
ils agiront-ils
ils agiront
Conjugate arrêter in the future simple for elle.
elle arrêtera
elle arrêterai
elle arrêteras
elle arrêteront
Conjugate arriver in the future simple for elles.
elles arriverai
elles arriveront
elles arrivera
elles arriverez
Conjugate avoir in the future simple for nous.
nous auront
nous aurons
nous avons
nous aurai
Conjugate bavarder in the future simple for on.
on bavarderai
on bavarderont
on bavarderons
on bavardera
Conjugate danser in the future simple for elles.
elles danseront
elles dansera
elles danserai
elles danserons
Conjugate découvrir in the future simple for je.
je découvrira
je découvriront
je découvrirai
je découvriras
Conjugate demander in the future simple for vous.
vous demanderez
vous demanderons
vous demanderai
vous demanderont
Conjugate devoir in the future simple for ils.
ils devrai
ils devrons
ils devra
ils devront
Conjugate écouter in the future simple for nous.
nous écouterai
nous écouterons
nous écouterez
nous écouteront
Which ending belongs to the imparfait for the subject je?
-iez
-ais
-ait
-ions
Which ending is correct for the imparfait with vous?
-ent
-ais
-ait
-iez
Choose the correct imparfait of nous travaillons.
nous travaillions
nous travaillaient
nous travailleions
nous travaillons
Select the correct imparfait of je finis.
je finissais
je finissait
je finisais
je finissions
Pick the correct imparfait of vous étudiez.
vous étudiiez
vous étudiais
vous étudions
vous étudiaient
Choose the correct imparfait of Lise et Marc rentrent.
Lise et Marc rentrais
Lise et Marc rentrait
Lise et Marc rentraient
Lise et Marc rentrions
Select the correct imparfait of Les garçons perdent.
Les garçons perdaient
Les garçons perdait
Les garçons perdirent
Les garçons perdions
Pick the correct imparfait of Les filles choisissent.
Les filles choisissait
Les filles choisissions
Les filles choisissaient
Les filles choisissaients
Choose the correct imparfait of Tu défends.
Tu défendait
Tu défendais
Tu défendions
Tu défendiez
Select the correct imparfait of Suzanne joue.
Suzanne jouait
Suzanne jouais
Suzanne jouissent
Suzanne jouions
Pick the correct imparfait of J’obéis.
J’obéissais
J’obéissions
J’obéissait
J’obéissiez
Choose the correct imparfait of Paul et Henriette réussissent.
Paul et Henriette réussissais
Paul et Henriette réussissait
Paul et Henriette réussissions
Paul et Henriette réussissaient
Which stem is used to form the imparfait for regular -er verbs?
Infinitive minus -er
Present nous form minus -ons
Future stem plus endings
Past participle stem
Identify the correct imparfait ending for il/elle/on.
-ait
-ais
-ons
-ez
What is the imparfait of nous avons? (irregular avoir)
nous avionss
nous avaions
nous avions
nous aviez
Select the imparfait: They used to choose trendy clothes.
Elles choisissaient des vêtements à la mode.
Elles choisisaient des vêtement à la mode.
Elles choisissait des vêtements à la mode.
Elles choisissaiont des vêtements de la mode.
Choose the correctly spelled imparfait: We used to study every afternoon.
Nous étudions chaque après-midi.
Nous étudiiez chaque après-midi.
Nous étudiions chaque apres midi.
Nous étudiions chaque après-midi.
Which sentence best shows a habitual action in the past using the imparfait?
Je finissais toujours mes devoirs.
Je finis mes devoirs maintenant.
Je finirai mes devoirs demain.
J’ai fini mes devoirs hier.
Choose the rule for imparfait.
Use future stem and add -ais endings
Take nous present stem and add imparfait endings
Use infinitive plus -ais, -ait, etc.
Take past participle and add endings
Which option correctly converts vous travaillez to the imparfait?
vous travailliez
vous travaillait
vous travailleiez
vous travaillais
What do acheter, lever, amener et emmener all have in common as spell-changing verbs?
They double the consonant in front of the -er in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They add an an accent aigue to the e (é) in front of the -er in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They add an an accent grave to the e (è) in front of the -er in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
What do espérer, préférer, protéger et célébrer all have in common as spell-changing verbs?
They double the consonant in front of the -er in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They add an an accent grave to the e in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They change the e accent aigue (é) to accent grave (è) in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
What do appeler, jeter, et rappeler all have in common as spell-changing verbs?
They add an an accent aigue to the e (é) in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They add an an accent grave to the e (è) in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They double the consonant in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
nothing at all
What do payer, envoyer, essayer et nettoyer all have in common as spell-changing verbs?
They double the consonant in front of the -er in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
They add an an accent grave to the e (è) in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
they change the 'y' to an 'i' in the boot (for je, tu, il/elle/on, ils/elles)
nothing at all
J' _______ de faire du vélo.
essaye
essaie
essàye
essayie
Ma mère _________ aller au restaurant ce soir.
espére
espère
esperre
espere
Tu t'_____ comment?
appeles
apples
appelles
appèles
Mes amis ___ les cadeaux pour moi.
achetent
achètent
achétent
achettent
Vous _______ votre anniversaire aujourd'hui?
célébrez
célèbrez
célebrez
celebrez
J'_____ mon frère à la fête. (amener)
amene
améne
amenne
amène
Elle _______ la poubelle ( jeter)
jète
jette
jéte
jete
Elle _______ la cuisine (nettoyer)
netoie
nettoies
nettoie
néttoie
Nous _______ des nouveaux travailleurs (employer)
emploiyions
employons
emploions
emploiyons
Nous _________ une voiture ( acheter)
achetons
achètons
achétons
achettons
le prof _________ la question.( répéter)
repete
répéte
repète
répète
Which of the following are Vandertramp verbs
manger- jouer - parler
venir - rentrer- aller
finir- écrire - être
avoir- danser - perdre
2 auxiliaries/ helping verbs are used to conjugate in passé composé
être / avoir
avoir / aller
être/ aller
aller/ savoir
To Describe a situation in the past (weather, emotions, age, appearance), use :
le présent
l'imparfait
le passé composé
le futur
To express a repeated or habitual action in the past, use:
le présent
le passé composé
le futur
l'imparfait
When do we use Imparfait and Passé composé in the same sentence?
Repeated or habitual action
Description (weather, emotions, age, appearance)
Interruption (sudden action)
