Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ВОЕННАЯ Т ЕМАТИКА

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Какое историческое событие описано в «Волоколамском шоссе»?

a)

Оборона Москвы 1941 года

b)

Взятие Берлина

c)

Блокада Ленинграда

d)

Курская битва

2.

Кто является автором произведения?

a)

Александр Бек

b)

Чингиз Айтматов

c)

Борис Васильев

d)

Константин Симонов

3.

Какие войска показаны в повести?

a)

Батальон 1073-го стрелкового полка 316-й дивизии

b)

Танковая армия Рокоссовского

c)

Черноморский флот

d)

Кавалерийский корпус Будённого

4.

Главная тема произведения?

a)

Мужество и стойкость солдат

b)

Любовная линия героев

c)

Политическая критика

d)

Гражданская война

5.

Как показана дисциплина бойцов?

a)

Стойкие, поддерживают друг друга, выполняют приказы

b)

Никого не слушают

c)

Отказываются идти в бой

d)

Сразу сдаются

6.

Командир батальона?

a)

Бауржан Момыш-улы

b)

Панфилов

c)

Жуков

d)

Покрышкин

7.

Значение названия «Волоколамское шоссе»?

a)

Ключевой оборонительный рубеж Москвы

b)

Тыловой путь эвакуации

c)

Маршрут снабжения

d)

Название поезда

8.

Какие трудности описаны?

a)

Зима, нехватка оружия, атаки противника

b)

Южная жара

c)

Отдых и санатории

d)

Полёты на реактивных самолётах

9.

Жизнь солдат вне боя?

a)

Холод, усталость, голод, поддержка друг друга

b)

Развлечения и концерты

c)

Туристические походы

d)

Тёплые казармы и изобилие еды

10.

Какие качества людей подчёркиваются?

a)

Мужество, стойкость, храбрость

b)

Лень и равнодушие

c)

Жажда богатства

d)

Коррупция

11.

Роль командира?

a)

Руководит, поддерживает, вдохновляет

b)

Убегает первым

c)

Не участвует в боях

d)

Не знает стратегию

12.

Кто противник?

a)

Немецкая армия

b)

Турецкая армия

c)

Французская армия

d)

Китайская армия

13.

Почему произведение важно?

a)

Показывает реальную оборону Москвы

b)

Описывает фантастику

c)

Учебник географии

d)

Сказка о животных

14.

Роль фронтовой дружбы?

a)

Поддерживает и помогает выжить

b)

Конфликты и зависть

c)

Полное одиночество

d)

Отсутствие общения

15.

Какие эпизоды запоминаются?

a)

Оборона шоссе, атаки, стойкость

b)

Морские бои

c)

Воздушные погони

d)

Парад на Красной площади

16.

Как изображена зима?

a)

Суровая, холодная, тяжёлая

b)

Тёплая и мягкая

c)

Жаркая

d)

Похожа на весну

17.

Какие чувства переданы автором?

a)

Гордость, уважение, тревога

b)

Насмешка

c)

Безразличие

d)

Разочарование

18.

Смысл названия для героев?

a)

Символ рубежа, который нужно удержать

b)

Название любимого фильма

c)

Деревня, где они родились

d)

Парк отдыха

19.

Личная ответственность солдат?

a)

Каждый выполняет свой долг

b)

Все перекладывают ответственность

c)

Никто не хочет воевать

d)

Каждый действует сам по себе

20.

Чем заканчивается произведение?

a)

Солдаты удерживают оборону

b)

Полным отступлением

c)

Переездом в Ленинград

d)

Победой врага

21.

Кто изменник/трус?

a)

Барамбаев

b)

Панфилов

c)

Жуков

d)

Покрышкин

22.

«За нами — Москва». Как описана природа в начале?

a)

Земля окаменела, снег, мороз

b)

Тёплая весна

c)

Паляющая жара

d)

Дождливая осень

23.

«За нами — Москва». Почему герои мёрзнут?

a)

Пронизывающий ветер, непривычка

b)

После купания

c)

Из-за дождя

d)

Стояли в тени

24.

«За нами — Москва». Что отвлекло рассказчика?

a)

Лысанка, бегущая рысью

b)

Разорвавшийся фейерверк

c)

Группа туристов

d)

Пение птиц

25.

«За нами — Москва». На каком животном он ехал?

a)

На коне Лысанке

b)

На верблюде

c)

На быке

d)

На ослике

26.

«За нами — Москва». Кто окликнул героя?

a)

Мухаметкул Исламкулов

b)

Панфилов

c)

Кокеев

d)

Жанайдаров

27.

«За нами — Москва». Как выглядит Исламкулов?

a)

Красивый джигит, высокий, карие глаза

b)

Маленький старик

c)

Рыжий бородач

d)

Седой генерал

28.

«За нами — Москва». Почему герой обрадовался?

a)

Соскучился по другу

b)

Хотел занять денег

c)

Увидел его впервые

d)

Он спас его коня

29.

«За нами — Москва». Куда спешил герой?

a)

К генералу

b)

На парад

c)

На рынок

d)

К реке

30.

«За нами — Москва». Что он попросил Мухаметкула?

a)

Зайти в штаб, поговорить с ребятами

b)

Принести еду

c)

Поменять коня

d)

Уйти домой

31.

«За нами — Москва». Что случилось на дороге?

a)

Взорвалась мина

b)

Упало дерево

c)

Появилась стая волков

d)

Приехала машина

32.

«За нами — Москва». Реакция героев?

a)

Пригнулись, испугались

b)

Засмеялись

c)

Пошли дальше спокойно

d)

Сразу убежали

33.

«За нами — Москва». Что сказал коновод?

a)

Мины бросают каждые 15–20 минут

b)

Мины вообще не бросают

c)

Мины бросают раз в месяц

d)

Мины бросают только ночью

34.

«За нами — Москва». Объяснение адъютанта?

a)

Чтобы запугать и задерживать солдат

b)

Чтобы согреть воздух

c)

Чтобы подать сигнал

d)

Чтобы отпраздновать праздник

35.

«За нами — Москва». Что сказал Николай?

a)

Воронка как от метеорита

b)

Воронка похожа на озеро

c)

Это работа кротов

d)

Похоже на яму для картошки

36.

«За нами — Москва». Почему рассказчик вспомнил про язык?

a)

Николай говорил по-казахски

b)

Николай забыл русский

c)

Николай учил французский

d)

Николай писал стихи

37.

«За нами — Москва». Кого увидели у дома?

a)

Немцев

b)

Красноармейцев

c)

Партизан с Украины

d)

Женщин и детей

38.

«За нами — Москва». Каким тоном говорил генерал?

a)

С упрёком, но дружелюбно

b)

Кричал и ругался

c)

Молчал

d)

Смеялся

39.

«За нами — Москва». Что лежало на столе?

a)

Топографическая карта

b)

Газета

c)

Учебник

d)

Письмо

40.

«В тылу врага». Что описано в начале?

a)

Разрушения первых недель войны

b)

Успехи на фронте

c)

Праздник весны

d)

Строительство школ

41.

«В тылу врага». Что произошло 20 сентября 1941 года?

a)

Начались расстрелы в Бабьем Яру

b)

Победа под Москвой

42.

Сколько людей убили?

a)

86 тысяч

b)

8 тысяч

c)

600 человек

d)

1 миллион

43.

Что делали с молодёжью?

a)

Угоняли в Германию

b)

Отправляли учиться

c)

Давали медали

d)

Селили в общежитиях

44.

Какое движение выросло?

a)

Партизанское

b)

Спортивное

c)

Театральное

d)

Экономическое

45.

Что делали партизаны?

a)

Взрывали мосты, уничтожали гарнизоны

b)

Писали книги

c)

Строили дома

d)

Искали золото

46.

Сколько уничтожено эшелонов и мостов?

a)

5000 эшелонов и 2206 мостов

b)

5 эшелонов

c)

20 мостов

d)

Ни одного

47.

Что сделал Ковпак?

a)

Рейд до Карпат

b)

Покинул страну

c)

Сдался

d)

Построил завод

48.

Кто упоминается рядом с Момыш-улы?

a)

Фёдоров, Наумов, Тканко

b)

Пушкин, Лермонтов, Толстой

c)

Манилов, Собакевич

d)

Лейтенант Ржевский

49.

Почему Украина стала второй родиной?

a)

Он сражался за неё

b)

Он там отдыхал

c)

Учился там петь

d)

Поехал в командировку

50.

Роль Серика?

a)

Связной, разведчик

b)

Повар

c)

Лётчик

d)

Писатель

51.

Что случилось с его матерью?

a)

Погибла от осколка

b)

Уехала в Германию

c)

Скрылась в лесу

d)

Переехала в Казахстан

Similar Resources on Wayground

4-АЙ 1-АПТА ГЕО КУИЗ №2

51 questions

4-АЙ 1-АПТА ГЕО КУИЗ №2

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

География Достык 13.05

55 questions

География Достык 13.05

quiz

Worksheet

•

12th Grade