WorksheetsLATIHAN SOAL TPKG SUB TEST SOSIAL
Total questions: 150
Worksheet time: 1hrs 15mins
Menganalisis komunikasi profesional guru dengan rekan sejawat untuk peningkatan pembelajaran: Saat berdiskusi dengan rekan sejawat, seorang guru menyampaikan kritik dengan bahasa sopan disertai solusi. Sikap ini menunjukkan...
Adaptasi individu
Komunikasi profesional
Kompetisi sehat
Kepemimpinan sosial
Menganalisis komunikasi profesional guru dengan rekan sejawat untuk peningkatan pembelajaran: Guru melakukan pertemuan rutin mingguan untuk membahas kendala pembelajaran. Hal ini menunjukkan praktik...
Supervisi internal
Komunikasi satu arah
Komunikasi profesional
Evaluasi mandiri
Menganalisis komunikasi profesional guru dengan rekan sejawat untuk peningkatan pembelajaran: Ketika guru berbeda pandangan, mereka menyampaikan argumen berdasarkan data pembelajaran. Ini merupakan contoh...
Komunikasi emosional
Komunikasi berbasis bukti
Komunikasi referensial
Komunikasi informatif
Menganalisis komunikasi profesional guru dengan rekan sejawat untuk peningkatan pembelajaran: Guru saling memberi masukan tentang perangkat ajar melalui forum resmi sekolah. Hal tersebut mencerminkan...
Persaingan akademik
Komunikasi informal
Komunikasi profesional
Kegiatan administratif
Menganalisis komunikasi profesional guru dengan rekan sejawat untuk peningkatan pembelajaran: Seorang guru menghindari bahasa yang multitafsir saat membahas masalah kelas agar tidak menimbulkan konflik. Ini menunjukkan...
Pengambilan keputusan cepat
Komunikasi efektif
Komunikasi terbuka
Komunikasi tertutup
Menggunakan berbagai media komunikasi untuk mendukung kolaborasi pembelajaran: Grup WhatsApp guru digunakan untuk berbagi materi ajar. Ini merupakan contoh penggunaan media komunikasi...
Verbal
Digital
Cetak
Visual
Menggunakan berbagai media komunikasi untuk mendukung kolaborasi pembelajaran: Guru menggunakan Google Drive untuk menyimpan RPP bersama. Media tersebut berfungsi sebagai...
Laporan formal
Penyimpanan kolaboratif
Evaluasi kinerja
Administrasi pribadi
Menggunakan berbagai media komunikasi untuk mendukung kolaborasi pembelajaran: Zoom meeting dimanfaatkan untuk diskusi antar guru lintas sekolah. Penggunaan media tersebut bertujuan untuk...
Koordinasi jarak jauh
Presentasi tatap muka
Pengumpulan tugas siswa
Publikasi sekolah
Menggunakan berbagai media komunikasi untuk mendukung kolaborasi pembelajaran: Guru menggunakan infografis digital untuk menjelaskan hasil observasi kelas kepada tim MGMP. Media tersebut membantu karena...
Mengurangi beban administrasi
Lebih menarik secara visual
Hanya bisa dilihat guru tertentu
Tidak memerlukan jaringan
Menggunakan berbagai media komunikasi untuk mendukung kolaborasi pembelajaran: Kolaborasi penugasan guru difasilitasi melalui platform LMS sekolah. LMS tersebut berfungsi sebagai...
Tempat mengelola komunikasi kolaboratif
Aplikasi administrasi kelas
Pengawas akademik
Penyedia kurikulum
Mengorganisasi tugas bersama rekan sejawat untuk mencapai kualitas pembelajaran lebih baik: Pembagian tugas dalam penyusunan modul dilakukan berdasarkan keahlian guru. Langkah ini menunjukkan...
Efisiensi waktu
Organisasi kerja kolaboratif
Evaluasi kompetensi
Pengawasan kinerja
Mengorganisasi tugas bersama rekan sejawat untuk mencapai kualitas pembelajaran lebih baik: Guru menentukan timeline penyelesaian tugas bersama. Kegiatan ini disebut...
Monitoring
Penjadwalan kerja
Supervisi
Penilaian
Mengorganisasi tugas bersama rekan sejawat untuk mencapai kualitas pembelajaran lebih baik: Penyusunan RPP bersama dilakukan dalam kelompok kecil. Teknik ini meningkatkan...
Otonomi individu
Kualitas kolaborasi
Kompetisi antar guru
Jumlah perangkat ajar
Mengorganisasi tugas bersama rekan sejawat untuk mencapai kualitas pembelajaran lebih baik: Koordinator tim pembelajaran mengatur pembagian materi ajar per bab. Ini merupakan contoh...
Delegasi tugas
Supervisi akademik
Penilaian kinerja
Evaluasi diri
Mengorganisasi tugas bersama rekan sejawat untuk mencapai kualitas pembelajaran lebih baik: Penentuan tujuan bersama sebelum memulai proyek pembelajaran bertujuan untuk...
Mempercepat penyelesaian
Menyamakan arah kerja
Mengurangi beban tugas
Memenuhi administrasi
Menyelesaikan perbedaan pendapat antarguru secara profesional: Saat dua guru tidak sepakat, mereka sepakat mendengarkan pendapat satu sama lain sebelum mengambil keputusan. Ini disebut...
Debat terbuka
Resolusi konflik
Kompromi
Mediasi spontan
Guru meminta kepala sekolah menjadi mediator ketika diskusi tidak menemukan titik temu. Ini merupakan bentuk apa?
Arbitrase formal
Mediasi profesional
Supervisi akademik
Evaluasi tim
Menyampaikan ketidaksetujuan dengan data pembelajaran menunjukkan penyelesaian konflik melalui pendekatan apa?
Pendekatan rasional
Pendekatan emosional
Pendekatan intuitif
Pendekatan kebijakan
Dua guru menyepakati solusi pertengahan untuk menjalankan program. Ini disebut apa?
Kompromi
Kolaborasi
Konsiliasi
Dominasi salah satu pihak
Guru menghindari menyalahkan pribadi saat berbeda pendapat. Sikap ini disebut apa?
Komunikasi agresif
Komunikasi asertif
Komunikasi pasif
Komunikasi koersif
Berinisiatif mengajukan ide baru dalam kolaborasi peningkatan pembelajaran: Guru mengusulkan penggunaan metode “Gallery Walk” untuk proyek bersama. Hal ini menunjukkan apa?
Sikap mengikuti mayoritas
Inisiatif inovatif
Ekspresi spontan
Evaluasi diri
Berinisiatif mengajukan ide baru dalam kolaborasi peningkatan pembelajaran: Mengajukan gagasan baru dengan analisis kebutuhan pembelajaran adalah bentuk apa?
Kreativitas kolaboratif
Supervisi mandiri
Administrasi tingkat lanjut
Tugas pribadi
Berinisiatif mengajukan ide baru dalam kolaborasi peningkatan pembelajaran: Guru memberikan contoh implementasi ide baru yang pernah ia coba di kelas. Hal ini menunjukkan apa?
Kepemimpinan instruksional
Teladan inovasi
Perilaku defensif
Komunikasi satu arah
Berinisiatif mengajukan ide baru dalam kolaborasi peningkatan pembelajaran: Guru mengusulkan program “kelas berbagi praktik baik” tiap bulan. Ide tersebut termasuk bentuk apa?
Program sukarela
Inisiatif kolaborasi
Kegiatan internal rutin
Supervisi akademik
Berinisiatif mengajukan ide baru dalam kolaborasi peningkatan pembelajaran: Guru pertama kali menyampaikan ide menggunakan learning app baru kepada tim MGMP. Ini disebut apa?
Eksperimen individual
Inisiatif pembaruan
Kompetisi antarguru
Administrasi digital
Mendokumentasikan hasil kerja kolaboratif untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan: Setelah menyusun modul bersama, tim guru membuat laporan terstruktur. Ini termasuk kegiatan apa?
Dokumentasi kolaboratif
Supervisi mandiri
Penilaian individu
Evaluasi interim
Mendokumentasikan hasil kerja kolaboratif untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan: Guru menyimpan jurnal hasil diskusi MGMP di Google Drive. Kegiatan ini menunjukkan apa?
Arsip digital kolaboratif
Administrasi pribadi
Komunikasi satu arah
Supervisi akademik
Mendokumentasikan hasil kerja kolaboratif untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan: Dokumentasi hasil lesson study biasanya berupa apa?
Video dan catatan observasi
Rekap daftar hadir
Surat tugas
Proposal kegiatan
Mendokumentasikan hasil kerja kolaboratif untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan: Catatan refleksi bersama yang digunakan untuk perbaikan pembelajaran merupakan bentuk apa?
Analisis data belajar siswa
Dokumentasi reflektif
Supervisi kepala sekolah
Bukti administratif
Mendokumentasikan hasil kerja kolaboratif untuk perbaikan pembelajaran berkelanjutan: Guru mengunggah laporan hasil kolaborasi ke platform sekolah agar dapat dibaca semua guru. Hal ini bertujuan untuk apa?
Transparansi dan keberlanjutan
Mengurangi beban kerja
Menggantikan arsip fisik
Mengontrol kinerja guru
Mengidentifikasi bentuk perilaku kolaboratif antar guru di sekolah: Guru saling berbagi strategi pembelajaran merupakan contoh apa?
Kompetisi profesional
Perilaku kolaboratif
Independensi akademik
Supervisi formal
Mengidentifikasi bentuk perilaku kolaboratif antar guru di sekolah: Guru membantu rekan mengatur setting kelas untuk kegiatan proyek. Ini adalah bentuk apa?
Bantuan operasional pribadi
Kolaborasi praktis
Mediasi konflik
Penilaian sejawat
Mengidentifikasi bentuk perilaku kolaboratif antar guru di sekolah: Penggunaan perangkat ajar bersama secara sukarela adalah salah satu bentuk apa?
Koordinasi minimal
Kolaborasi sumber daya
Supervisi nonformal
Pertemuan insidental
Mengidentifikasi bentuk perilaku kolaboratif antar guru di sekolah: Diskusi kelompok belajar guru dalam MGMP menunjukkan apa?
Kolaborasi profesional
Diskusi informal rutin
Kompetisi akademik
Supervisi formal
Guru yang menggantikan kelas rekan sejawat karena ada tugas mendadak menunjukkan…
Kolaborasi sosial
Kedisiplinan individu
Supervisi kelas
Pembagian hierarkis
Menganalisis etika komunikasi digital antar guru — Guru yang menghindari penyebaran informasi pribadi rekan dalam grup WA menunjukkan pemahaman terhadap…
Etika sosial
Etika digital
Etika publikasi
Etika profesionalisme siswa
Menganalisis etika komunikasi digital antar guru — Menghindari penggunaan huruf kapital berlebihan saat chatting bertujuan untuk…
Mencegah salah ketik
Menjaga kenyamanan komunikasi
Meningkatkan efektivitas administrasi
Menambah kesan tegas
Menganalisis etika komunikasi digital antar guru — Guru tidak mengirim pesan di luar jam kerja kecuali penting. Hal ini termasuk…
Etika waktu digital
Kebiasaan organisasi
Tanggung jawab formal
Kode etik instruksional
Menganalisis etika komunikasi digital antar guru — Tidak membagikan materi berhak cipta tanpa izin guru lain adalah wujud etika…
Hukum siber
Kelembagaan digital
Komunikasi daring
Kolaborasi terbatas
Menganalisis etika komunikasi digital antar guru — Guru menghindari komentar kasar pada platform diskusi menunjukkan penerapan…
Etika publik
Etika komunikasi digital
Etika akademik
Etika instruksional
Mengevaluasi komunikasi efektif guru dengan siswa sebagai bagian dari interaksi profesional — Guru menyampaikan instruksi dengan bahasa jelas dan sederhana. Ini menunjukkan…
Interaksi spontan
Komunikasi efektif
Observasi kelas
Supervisi instruksional
Mengevaluasi komunikasi efektif guru dengan siswa sebagai bagian dari interaksi profesional — Guru mendengarkan pendapat siswa tanpa memotong pembicaraan. Hal ini adalah bentuk…
Komunikasi dua arah
Komunikasi formal
Komunikasi tertutup
Komunikasi terpusat
Mengevaluasi komunikasi efektif guru dengan siswa sebagai bagian dari interaksi profesional — Guru menyesuaikan gaya komunikasi berdasarkan usia siswa termasuk…
Adaptasi instruksional
Evaluasi belajar
Proses remedial
Manajemen kelas
Mengevaluasi komunikasi efektif guru dengan siswa sebagai bagian dari interaksi profesional — Memberikan umpan balik positif dan konstruktif kepada siswa adalah bagian dari…
Penilaian harian
Komunikasi profesional
Pembiasaan belajar
Motivasi akademik
Mengevaluasi komunikasi efektif guru dengan siswa sebagai bagian dari interaksi profesional — Guru memastikan semua siswa memahami tugas dengan meminta mereka mengulang instruksi. Ini bertujuan untuk…
Pemeriksaan pemahaman
Penilaian sikap
Supervisi teknis
Penguatan nilai
Mengajak rekan guru melakukan refleksi bersama terhadap praktik pembelajaran — Guru mengundang rekan sejawat untuk mendiskusikan hasil evaluasi pembelajaran. Ini merupakan kegiatan…
Supervisi formal
Refleksi kolaboratif
Monitoring individu
Analisis administratif
Mengajak rekan guru melakukan refleksi bersama terhadap praktik pembelajaran — Menggunakan video pembelajaran sebagai bahan refleksi merupakan contoh…
Evaluasi kinerja
Refleksi berbasis bukti
Penilaian otentik
Supervisi kepala sekolah
Mengajak rekan guru melakukan refleksi bersama terhadap praktik pembelajaran — Refleksi bersama antar guru bertujuan untuk…
Meningkatkan prestasi individu
Meningkatkan kualitas pembelajaran
Menambah jam kerja
Mengurangi tugas tambahan
Mengajak rekan guru melakukan refleksi bersama terhadap praktik pembelajaran — Guru menyusun daftar rekomendasi setelah refleksi. Hasil ini disebut…
Rencana tindak lanjut
Laporan singkat
Arsip dokumentasi
Penilaian sumatif
Mengajak rekan guru melakukan refleksi bersama terhadap praktik pembelajaran — Mengadakan sesi “sharing session” setiap akhir bulan untuk berbagi praktik baik menunjukkan…
Administrasi sekolah
Budaya reflektif
Supervisi rutin
Konsultasi wajib
Mengevaluasi keterlibatan guru dalam program sekolah — Guru yang aktif dalam panitia class meeting menunjukkan…
Disiplin pribadi
Keterlibatan program sekolah
Supervisi instruksional
Kompetisi internal
Mengevaluasi keterlibatan guru dalam program sekolah — Guru mengikuti rapat rutin pengembangan kurikulum. Ini adalah bentuk…
Pelaporan
Keterlibatan program sekolah
Supervisi akademik
Evaluasi kinerja
Keterlibatan guru dalam kegiatan sekolah bertujuan untuk...
Mendukung keberhasilan siswa
Mengurangi jam mengajar
Meningkatkan nilai akreditasi
Memperluas tugas individu
Guru yang membantu kegiatan literasi sekolah menunjukkan...
Kepemimpinan akademik
Kolaborasi program sekolah
Supervisi kinerja siswa
Evaluasi kurikulum
Indikator guru terlibat aktif dalam program sekolah adalah...
Menunggu instruksi
Menyumbang ide dan tenaga
Tidak hadir karena jadwal padat
Meminta keringanan tugas
Guru memediasi dua siswa yang saling mengejek. Ini merupakan contoh...
Hukuman sosial
Penyelesaian konflik
Konseling adat
Tindakan administratif
Langkah pertama menangani konflik siswa adalah...
Memberi hukuman
Mengumpulkan informasi
Menghubungi orang tua
Membuat laporan cepat
Mengajak siswa menyampaikan pendapat secara bergiliran bertujuan untuk...
Menghindari kesalahpahaman
Mempercepat penyelesaian
Mengurangi durasi bimbingan
Memperbaiki jadwal pelajaran
Guru membantu siswa memahami dampak perilakunya terhadap teman. Ini termasuk...
Disiplin otoriter
Pendekatan restoratif
Pendekatan instruksional
Pendekatan hukuman
Konflik siswa yang sudah selesai perlu...
Tidak perlu ditindaklanjuti
Dibuat rencana pencegahan
Dilaporkan ke pihak eksternal
Diberikan sanksi tambahan
Program anti-bullying yang mencakup pencegahan, penanganan, dan evaluasi termasuk solusi...
Spontan
Sistematis
Kondisional
Sementara
Membuat SOP pelaporan bullying bertujuan untuk...
Memberikan sanksi berat
Menyatukan prosedur penanganan
Mengurangi laporan siswa
Mempercepat penilaian
Solusi sistematis juga mencakup...
Pelatihan empati peserta didik
Penindakan tegas tanpa edukasi
Mengabaikan kasus kecil
Pemisahan kelas permanen
Mengajak orang tua terlibat dalam kampanye anti-bullying merupakan pendekatan...
Sekolah terpisah
Kolaboratif
Otoriter
Mandiri
Pemetaan titik rawan bullying di sekolah merupakan langkah...
Evaluasi fasilitas
Assessment lingkungan
Pengawasan guru
Penilaian kelas
Guru memberi panduan kegiatan belajar mingguan kepada orang tua. Ini merupakan bentuk...
Informasi umum
Pelibatan terencana
Evaluasi harian
Penilaian formatif
Mengajak orang tua melakukan pendampingan membaca 15 menit setiap hari adalah contoh...
Tugas wajib
Program literasi keluarga
Administrasi rumah
Supervisi informal
Pelibatan orang tua dirancang agar...
Beban guru berkurang
Proses belajar lebih konsisten
Jam belajar bertambah
Evaluasi lebih cepat
Guru mengirimkan lembar aktivitas belajar di rumah. Ini bertujuan untuk...
Mengontrol perilaku orang tua
Mengarahkan proses pendampingan
Mengurangi interaksi sekolah
Menambah beban administrasi
Pertemuan orang tua setiap akhir semester untuk membahas perkembangan anak merupakan bentuk...
Refleksi keluarga
Pelibatan orang tua
Menyampaikan perkembangan belajar peserta didik kepada orang tua secara berkala: Raport tengah semester adalah bentuk penyampaian apa?
Evaluasi jangka pendek
Informasi perkembangan berkala
Penilaian akhir
Supervisi keluarga
Menyampaikan perkembangan belajar peserta didik kepada orang tua secara berkala: Guru menghubungi orang tua jika menemukan penurunan motivasi anak. Ini merupakan bentuk komunikasi apa?
Responsif
Hierarkis
Pasif
Insidental
Menyampaikan perkembangan belajar peserta didik kepada orang tua secara berkala: Pertemuan tatap muka untuk membahas nilai dan perilaku siswa disebut apa?
Coaching
Home visit
Konsultasi akademik
Layanan remedial
Menyampaikan perkembangan belajar peserta didik kepada orang tua secara berkala: Menyampaikan grafik perkembangan kemampuan membaca kepada orang tua adalah bentuk apa?
Visualisasi data
Transparansi administratif
Supervisi instruksional
Penilaian institusional
Menyampaikan perkembangan belajar peserta didik kepada orang tua secara berkala: Penyampaian perkembangan belajar harus dilakukan dengan bahasa seperti apa?
Bahasa teknis
Bahasa jelas dan sopan
Bahasa formal berat
Bahasa akademis
Mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber pembelajaran: Mengundang petani lokal untuk menjelaskan proses penanaman adalah bentuk apa?
Pembelajaran kelas
Pembelajaran kontekstual
Kegiatan formal
Supervisi eksternal
Mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber pembelajaran: Narasumber dihadirkan agar siswa memperoleh apa?
Mendapat pengalaman nyata
Menambah jam istirahat
Menghindari tugas kelas
Mengurangi praktikum
Mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber pembelajaran: Mengundang polisi untuk sosialisasi keselamatan lalu lintas adalah contoh apa?
Kolaborasi sosial
Penguatan disiplin
Supervisi publik
Konsultasi edukatif
Mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber pembelajaran: Pemilihan narasumber harus mempertimbangkan apa?
Popularitas
Relevansi dengan materi
Status sosial
Ketersediaan ruang
Mengundang tokoh masyarakat sebagai narasumber pembelajaran: Dokumentasi kegiatan bersama narasumber termasuk bagian dari apa?
Laporan pembelajaran
Administrasi kesiswaan
Arsip kesehatan
Supervisi kelas
Mengintegrasikan budaya dan kearifan lokal masyarakat dalam pembelajaran: Guru menggunakan permainan tradisional sebagai media belajar. Ini merupakan contoh apa?
Evaluasi budaya
Integrasi kearifan lokal
Supervisi berbasis adat
Pembelajaran remedial
Mengintegrasikan budaya dan kearifan lokal masyarakat dalam pembelajaran: Membahas cerita rakyat Lampung saat pelajaran Bahasa Indonesia menunjukkan apa?
Pengayaan materi
Pembelajaran berbasis budaya
Penilaian projek
Pembiasaan membaca
Mengintegrasikan budaya dan kearifan lokal masyarakat dalam pembelajaran: Mengajak siswa membuat kerajinan lokal sebagai tugas proyek termasuk apa?
Pembelajaran praktis
Integrasi seni tradisional
Program seni sekolah
Pengayaan hobi
Mengintegrasikan budaya dan kearifan lokal masyarakat dalam pembelajaran: Menghubungkan materi IPS dengan tradisi panen lokal disebut apa?
Kontekstualisasi pembelajaran
Penguatan literasi
Analisis sosial
Evaluasi lingkungan
Mengintegrasikan budaya dan kearifan lokal masyarakat dalam pembelajaran: Tujuan integrasi budaya dalam pembelajaran adalah apa?
Melestarikan tradisi lokal
Mengurangi jam belajar
Mengubah kurikulum
Mengoptimalkan jadwal
Menganalisis peran guru dalam membangun kolaborasi dengan orang tua: Guru mengadakan pertemuan rutin dengan orang tua. Ini menunjukkan peran sebagai apa?
Pengawas
Mediator
Fasilitator kolaborasi
Administrator
Menganalisis peran guru dalam membangun kolaborasi dengan orang tua: Guru yang merespons pesan orang tua dengan cepat menunjukkan apa?
Kepemimpinan
Profesionalisme komunikasi
Penilaian informal
Administrasi rutin
Menganalisis peran guru dalam membangun kolaborasi dengan orang tua: Membuat grup komunikasi dengan orang tua menunjukkan apa?
Pengendalian sosial
Kolaborasi edukatif
Kompetisi antar keluarga
Supervisi teknis
Guru membantu orang tua memahami pola belajar anak. Ini termasuk…
Konsultasi pembelajaran
Penilaian keluarga
Intervensi kurikulum
Bimbingan remedial
Kolaborasi guru–orang tua bertujuan untuk…
Memastikan konsistensi belajar
Mengurangi interaksi anak
Mengurangi beban sekolah
Meningkatkan laporan administrasi
Mengadakan festival budaya lokal di sekolah adalah bentuk kegiatan…
Remedial
Sosial-budaya
Administratif
Ekstrakurikuler wajib
Kegiatan gotong royong sekolah mencerminkan nilai…
Kemandirian
Kebersamaan lokal
Kompetisi sosial
Modernisasi
Mengajak tokoh adat menjadi pembicara kegiatan sosial termasuk…
Kolaborasi budaya
Penilaian kinerja
Administrasi masyarakat
Supervisi publik
Merancang bazar makanan tradisional bertujuan untuk…
Pengumpulan data
Pelestarian budaya
Pengurangan biaya sekolah
Evaluasi program
Kegiatan sosial berbasis kearifan lokal penting untuk…
Meningkatkan identitas budaya siswa
Mengganti kurikulum nasional
Mengurangi kegiatan belajar
Meningkatkan administrasi sekolah
Guru yang aktif dalam kegiatan karang taruna dapat…
Memperluas pemahaman sosial
Mengurangi tugas mengajar
Menambah jam rapat
Mengalihkan peran keluarga
Keterlibatan guru di masyarakat membantu meningkatkan…
Keakraban sosial
Pendanaan sekolah
Nilai akreditasi
Beban administrasi
Interaksi guru dengan masyarakat memberi manfaat berupa…
Pengetahuan kontekstual
Kenaikan pangkat otomatis
Pengurangan jam mengajar
Kebijakan baru
Guru yang memahami kondisi masyarakat dapat…
Menyesuaikan pembelajaran lebih baik
Mengurangi jumlah siswa
Mengubah lingkungan sosial
Menentukan kebijakan ekonomi
Dampak positif keterlibatan guru di masyarakat adalah…
Pembelajaran lebih relevan
Pekerjaan guru berkurang
Lembur berkurang
Siswa tidak perlu tugas
Guru melakukan survei kebutuhan belajar rumah. Ini bertujuan untuk…
Mengetahui kondisi belajar siswa
Mengatur keuangan sekolah
Mengurangi tugas guru
Menambah administrasi
Mengidentifikasi keterbatasan sarana belajar siswa termasuk langkah…
Pemetaan kebutuhan
Evaluasi kurikulum
Penilaian sumatif
Supervisi keluarga
Guru mencatat kemampuan orang tua mendampingi anak belajar. Ini membantu dalam…
Penentuan strategi pelibatan
Penilaian kinerja orang tua
Pengurangan tugas rumah
Penyusunan raport
Pemetaan kebutuhan belajar digunakan untuk…
Menyusun program pendampingan
Mengurangi jam sekolah
Mengganti kurikulum
Mempercepat penilaian
Instrumen pemetaan seperti angket/observasi berfungsi untuk…
Mengumpulkan data akurat
Mengatur kedisiplinan
Mengganti konsultasi
Mengurangi interaksi guru
Orang tua yang berprofesi sebagai peternak diminta berbagi pengalaman. Ini contoh pemanfaatan…
Tenaga eksternal
Keahlian orang tua
Kegiatan sukarela
Supervisi masyarakat
Melibatkan orang tua dalam projek membuat makanan tradisional bertujuan untuk…
Pembelajaran kontekstual
Promosi sekolah
Pengurangan biaya
Penggantian kurikulum
Keahlian orang tua mendukung projek karena...
Memberikan contoh nyata
Mengurangi beban tugas guru
Meningkatkan jumlah peserta
Mempercepat penilaian
Mengundang orang tua dokter untuk menjelaskan hidup sehat adalah contoh...
Kolaborasi edukatif
Supervisi kesehatan
Kegiatan organisasi
Evaluasi kompetensi
Keahlian orang tua diintegrasikan agar siswa...
Memahami aplikasi nyata
Tidak mengikuti teori
Tidak mengerjakan tugas
Menambah jam istirahat
Program “Sekolah Mengajar Desa” adalah contoh kolaborasi antara...
Guru dan siswa
Sekolah dan masyarakat
Pemerintah dan industri
Dinas dan sekolah
Kegiatan penanaman pohon bersama warga merupakan bentuk...
Program lingkungan kolaboratif
Administrasi desa
Kegiatan promosi
Kegiatan remedial
Tujuan kolaborasi sekolah–masyarakat adalah...
Meningkatkan kepedulian sosial
Mengurangi jam belajar
Menggantikan tugas guru
Mengatur dana publik
Mengundang perawat desa untuk penyuluhan kesehatan adalah bentuk...
Kolaborasi edukatif
Supervisi medis
Tugas administrasi
Penilaian kinerja
Kegiatan kolaboratif membantu menciptakan pembelajaran yang...
Kontekstual
Terbatas
Spesifik ruang
Monoton
Guru yang disiplin waktu menjadi teladan dalam hal...
Keterampilan akademik
Etika sosial
Administrasi
Kebijakan
Guru yang menjaga tutur kata menunjukkan...
Keteladanan moral
Otoritas profesional
Supervisi internal
Evaluasi diri
Keteladanan sosial guru berdampak pada siswa dalam bentuk...
Penguatan karakter
Penghematan biaya
Pengurangan tugas
Perubahan jadwal
Guru yang aktif dalam kegiatan masyarakat menunjukkan...
Keteladanan partisipatif
Evaluasi sosial
Kegiatan wajib
Administrasi umum
Keteladanan guru diperlukan untuk...
Membangun budaya positif
Mengurangi konflik
Mengatur kebijakan
Menghindari interaksi
Guru yang membantu program literasi desa menunjukkan...
Keterlibatan edukatif
Penilaian masyarakat
Administrasi publik
Evaluasi lingkungan
Keterlibatan guru dalam program sosial meningkatkan...
Dampak pendidikan
Beban administrasi
Jumlah rapat
Konflik sosial
Guru bekerja sama dengan puskesmas untuk edukasi hidup sehat adalah bentuk...
Kolaborasi kesehatan–pendidikan
Penilaian medis
Pengawasan publik
Disiplin komunitas
Keterlibatan guru di masyarakat memperkuat hubungan...
Sekolah–masyarakat
Pemerintah desa
Komite saja
Ekosistem industri
Program sosial pendidikan bertujuan untuk...
Meningkatkan literasi dan karakter
Mengurangi angka guru
Mempercepat administrasi
Mengatur tugas orang tua
Guru yang aktif di KKG/MGMP menunjukkan...
Kolaborasi profesional
Kompetisi antar guru
Supervisi kepala sekolah
Tugas khusus
Diskusi kasus pembelajaran di komunitas guru bertujuan...
Memecahkan masalah pembelajaran
Menambah beban guru
Membuat konflik
Menambah nilai akreditasi
Komunitas belajar guru mendorong...
Berbagi praktik baik
Penilaian pribadi
Kompetisi antar sekolah
Penilaian sumatif
Guru yang mengikuti workshop sebagai bagian komunitas belajar menunjukkan sikap...
Pengembangan berkelanjutan
Ketergantungan
Evaluasi publik
Administrasi
Komunitas belajar guru membantu meningkatkan...
Kualitas pembelajaran
Beban tugas
Nilai siswa otomatis
Administrasi kepegawaian
Berbagi praktik baik kepada jejaring profesi sebagai kontribusi peningkatan mutu pendidikan: Guru mempresentasikan inovasi pembelajaran di seminar adalah bentuk...
Publikasi pribadi
Berbagi praktik baik
Supervisi akademik
Penilaian eksternal
Berbagi praktik baik kepada jejaring profesi sebagai kontribusi peningkatan mutu pendidikan: Membagikan modul ajar hasil pengembangan sendiri ke grup profesi merupakan...
Kontribusi peningkatan mutu
Pengurangan tugas
Penggantian kurikulum
Administrasi umum
Berbagi praktik baik kepada jejaring profesi sebagai kontribusi peningkatan mutu pendidikan: Berbagi praktik baik bertujuan untuk...
Meningkatkan kualitas pembelajaran bersama
Membuat kompetisi guru
Mengurangi penggunaan buku
Mengurangi jam belajar
Berbagi praktik baik kepada jejaring profesi sebagai kontribusi peningkatan mutu pendidikan: Guru yang membuat video pembelajaran untuk dibagikan di komunitas guru menunjukkan...
Kolaborasi digital
Delegasi tugas
Administrasi online
Latihan pribadi
Berbagi praktik baik kepada jejaring profesi sebagai kontribusi peningkatan mutu pendidikan: Praktik baik sebaiknya disampaikan berdasarkan...
Bukti hasil pembelajaran
Opini pribadi
Kebiasaan guru lain
Kesan umum
Mengikuti kegiatan organisasi profesi untuk pengembangan kompetensi berkelanjutan: Guru yang aktif di PGRI menunjukkan...
Keterlibatan profesi
Evaluasi kinerja
Supervisi publik
Penilaian akademik
Mengikuti kegiatan organisasi profesi untuk pengembangan kompetensi berkelanjutan: Mengikuti diklat profesi bertujuan untuk...
Mengembangkan kompetensi
Menghindari mengajar
Mengurangi tugas kelas
Menambah administrasi
Mengikuti kegiatan organisasi profesi untuk pengembangan kompetensi berkelanjutan: Kegiatan organisasi profesi penting untuk...
Jejaring dan peningkatan mutu
Seleksi guru
Kompetisi lembaga
Penilaian siswa
Mengikuti kegiatan organisasi profesi untuk pengembangan kompetensi berkelanjutan: Guru yang menghadiri seminar kurikulum menunjukkan...
Pembaruan profesional
Pelaporan administrasi
Kegiatan wajib
Supervisi
Mengikuti kegiatan organisasi profesi untuk pengembangan kompetensi berkelanjutan: Organisasi profesi membantu guru dalam hal...
Pengembangan kompetensi berkelanjutan
Penentuan nilai siswa otomatis
Pengurangan jam mengajar
Penyusunan kalender sekolah
Mengembangkan jejaring profesional sebagai dukungan peningkatan kualitas pembelajaran: Guru berkolaborasi dengan sekolah lain untuk membuat modul. Ini adalah bentuk...
Jejaring profesional
Kompetisi antarsekolah
Supervisi eksternal
Penilaian institusi
Mengembangkan jejaring profesional sebagai dukungan peningkatan kualitas pembelajaran: Mengikuti forum diskusi guru nasional membantu guru...
Memperluas wawasan profesional
Mengurangi jam mengajar
Menghindari pelatihan
Mengurangi tanggung jawab
Mengembangkan jejaring profesional sebagai dukungan peningkatan kualitas pembelajaran: Jejaring profesional mendukung guru dalam...
Mendapat inspirasi praktik baik
Menghapus administrasi
Menghindari supervisi
Mengurangi interaksi
Mengembangkan jejaring profesional sebagai dukungan peningkatan kualitas pembelajaran: Kerja sama lintas provinsi dalam pengembangan perangkat ajar adalah bentuk...
Kolaborasi antardaerah
Evaluasi profesional
Pemeriksaan mutu
Administrasi publik
Mengembangkan jejaring profesional sebagai dukungan peningkatan kualitas pembelajaran: Jejaring profesional dibangun dengan...
Interaksi berkelanjutan
Pertemuan sesekali
Hubungan satu arah
Administrasi tertutup
Menganalisis peran kolaborasi lintas jejaring profesi untuk peningkatan pembelajaran: Kolaborasi lintas jejaring profesi bertujuan untuk...
Berbagi keahlian lintas bidang
Mengurangi tugas sekolah
Meningkatkan jabatan
Menggantikan kurikulum
Menganalisis peran kolaborasi lintas jejaring profesi untuk peningkatan pembelajaran: Guru matematika bergabung dengan komunitas STEM untuk pengembangan proyek. Ini menunjukkan...
Kolaborasi lintas profesi
Supervisi akademik
Tugas administrasi
Penilaian eksternal
Menganalisis peran kolaborasi lintas jejaring profesi untuk peningkatan pembelajaran: Kolaborasi lintas profesi meningkatkan pembelajaran dengan...
Menambah perspektif baru
Mengurangi interaksi
Menghilangkan disiplin ilmu
Mengurangi peran guru
Menganalisis peran kolaborasi lintas jejaring profesi untuk peningkatan pembelajaran: Guru berdiskusi dengan psikolog sekolah tentang strategi penanganan siswa. Ini merupakan...
Kolaborasi multidisipliner
Pengawasan pribadi
Evaluasi umum
Latihan individual
Menganalisis peran kolaborasi lintas jejaring profesi untuk peningkatan pembelajaran: Keuntungan kolaborasi lintas jejaring profesi adalah...
Inovasi pembelajaran meningkat
Konflik lebih sering terjadi
Beban administrasi bertambah
Jam belajar berkurang
