wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

187-206

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Біліктілік санаттарын беру (растау) үшін аттестатталушы адамдарды кезектіаттестаттау неше кезеңде жүзеге асырылады?

a)

2

b)

3

c)

5

d)

6

e)

8

2.

Педагогикалық процесті басқару дегеніміз не?

a)

Педагогикалық қызмет нәтижесі. 

b)

Бұл мұғалімдердің оқу-тәрбие қызметінің тиімділігін шынайы анықтап(диагностикалап), оның нақты бағасын шығару. 

c)

Қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісінзерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау іс-әрекеті болып табылады.

d)

Тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық процестің объективтікзаңдылықтарын тануға негізделген; оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзара әсерлесуі.

e)

мұғалімнің кәсіби өсуінің мониторингін қамтамасыз ету, кәсіби маңызды жетістіктерінталдау және ұсыну.

3.

Тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық процестіңобъективтік заңдылықтарын тануға негізделген; оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзараәсерлесуі қалай аталады?

a)

Жоғары жетекші органы

b)

Мектепішілік басқару

c)

Ұжымдық басқару органы

d)

Нәтижелілік өлшем

e)

педагогикалық сараптау технологиясы

4.

Сараптау принциптерін көрсетіңіз:

a)

педагогикалық сараптау технологиясы

b)

еріктілік, жариялылық, жүйелілік және тұтастық, шынайылылық.

c)

әдістемелік пән бірлестіктері 

d)

нәтижелілік өлшем

e)

сынып жетекшісінің жұмысы

5.

Басшылық стиль түрлерін атаңыз?

 

a)

Авторитарлық, либералдық, демократиялық

b)

Өктемшіл, корпаративтік, партисипаттық

c)

Өктемшіл, демократия, либерал

d)

Автолитарлық, өктемшіл

e)

Интегративтік, вербальды, перцептивті

6.

Менеджердің құзырлық нобайын ұсынған кімдер?

a)

Б.П.Битинас, В.П.Симонов

b)

З.Ж.Жанабаев,Н.Д.Хмель

c)

Ю.А. Кражовский,В.П.Беспалько

d)

Н.В.Кухарев,Р.Бейкер

e)

Д.Спос, Р.Бейкер

7.

Көшбасшы» термині қай тілден енген?

a)

Француз

b)

Латын

c)

Ағылшын

d)

Неміс

e)

Орыс

8.

Басқару және басқарылатын жүйелердің ұтымды байланыстарын қарастыратынпринцип түрі?

a)

жүйелілік және кешендік

b)

ғылымдық

c)

орталықтандыру және орталықсыздандыру

d)

уақытты үнемдеу

e)

пропорционалдық

9.

Басқару процесін бес негізге бөлген кім?

a)

А.Файоль

b)

Ф.Тейлор

c)

Р.Оуэн

d)

Б.П.Битинас

e)

Д.Карнеги

10.

Басқару функциясының негізгі мазмұны неше топқа бөлінеді?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

11.

Басқару заңдылықтарының үйлесімділігі қалай айтылады:

a)

Тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық процестің объективтікзаңдылықтарын тануға негізделген; оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзара әсерлесуі.

b)

басқару және басқарылған жүйенің белгісі, іс-әрекет жағдайы және құрылымы сайкелуін қамтамасыз ету;

c)

нәтижелер арасындағы ара-қатынас, яғни басқару мақсаты, және оның жетістіккежетудегі шығыны;

d)

іс-әрекет және мақсаттың жетістікке жетудегі ара-арақатынасы;

e)

басқару жүйесінің әртүрлігі басқарылған жүйенің әртүрлілігіне сай келеді

12.

Менеджмент және мектеп ішіндегі басқару» тұжырымдамасын кім өңдеді?

 

a)

М. Марков

b)

Т.М. Баймолдаев

c)

В.Г. Афанасьев

d)

В.П. Симонов

e)

Ю.А. Конаржевский

13.

«Басқару – бұл, бәрінен бұрын, заңның формальды орындалуы және оныңсақталуы...» айтқан ғалым

a)

В.Г. Афанасьев

b)

Г.Гегель

c)

А.В. Филипов

d)

Л.П. Буева

e)

М.Марков

14.

«Педагогикалық қарым-қатынас» ұғымы қашан пайда болды

a)

XX ғасырдың 70жылдары

b)

XX ғасырдың 50 жылдары

c)

XX ғасырдың 60жылдары

d)

XX ғасырдың 80жылдары

e)

XX ғасырдың 90жылдары 

15.

Педагогикадағы инновацялық білім жүйелігінің көрсеткіші:

 

a)

педагогикалық жүйе қызметiнiң нақты нәтижесi мен мақсат арасындағы нормаданауытқуды ғана бақылаушы емес,мақсатта, нормада, стандартта кеткен кемшiлiктердi анықтаушы, жетiстiктерге жету жолдарын түзетушi мәлiметтермен қамтамасыз ететiн керi байланыс

b)

кез-келген педагогикалық жүйені басқару, мақсат қоюшылық пен жоспарлау (шешімқабылдау)

c)

жаңа педагогикалық тұжырымдама, идея, келісім, заңдылық, ұстаным мен ережелержәне олардың әдіснамасы мен әдістемесін игеру дәрежесі

d)

тұтас құбылысты ойша құрамдық элементтерге немесе құбылыстарға жіктеп, ары қарайзерттеу үшін талдаудан тұратын ғылыми зерттеу әдісі

e)

педагогикалық процестің даму тенденциясы мен жағдайын зерттеуге бағытталғанбасқару қызметі

16.

Мұғалімді аттестациялау – бұл ... процесі

a)

іс-әрекетті жоспарлай алу, сандық ақпаратты талдай алу, есептеу техникасы ментехнологиясын білу

b)

білім, білік, дағдыны интеграциялау қабілеті және оны тез өзгеретін талаптарға қатыстыдұрыс қолдана алуы

c)

кәсібилік деңгейін анықтау және санат беру

d)

өз қызметтігіне сәйкестігін анықтау

e)

жұмыс сапасы мен еңбек ақысының сәйкестігін анықтау

17.

Сынып жетекшісі педагогикалық кеңесте немесе сынып жетекшілері бірлестігіндеесеп береді. Оқу жылының аяғында сыныбындағы тәртіп пен үлгерімге байланысты қандай есепбереді

a)

Мақсатты

b)

Жоспарлы

c)

Шартты

d)

Жазба

e)

Ауызша

18.

Стратегиялық менеджментте 2 базалық принцип үлкен рөл атқарады:__

a)

ұтқырлық пен сапа

b)

практика мен саясат

c)

өнімділік пен тиімділік

d)

іскерлік пен ереже

e)

мақсат пен талдау

19.

Тақырыптық бақылау бақыланатын, зерттеленетін объектілердің түрі мен санына қарай бөлінеді?

a)

Жаппай, тақырыптық, тақырыптық

b)

Кешенді, ескерту, жобалау

c)

Жеке, топтық, фронтальді

d)

Бағалау, бақылау, дербес

e)

Күнделікті, апталық, айлық

20.

Тесттің қанша түрі бар

a)

3

b)

6

c)

8

d)

7

e)

5