Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL ASAS BHS. INDONESIA SEMESTER 1(GANJIL ) TAHUN 2025/2026

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Nilai yang terkandung dalam poster tersebut adalah ...

a)

Keberanian menghadapi masalah

b)

Menjaga kebersihan dan lingkungan

c)

Menghargai pendapat orang lain

d)

Semangat pantang menyerah

2.

Perhatikan kutipan teks eksplanasi visual berikut! "Erupsi gunung berapi terjadi ketika tekanan magma di dalam perut bumi meningkat. Letusan dapat mengeluarkan abu, batu, dan lava yang dapat membahayakan makhluk hidup. Oleh karena itu, masyarakat di daerah rawan bencana harus selalu waspada dan mengikuti arahan petugas."

Nilai yang dapat dipetik dari informasi dalam teks eksplanasi tersebut adalah ...

a)

Berani mendekati gunung berapi saat erupsi terjadi

b)

Selalu waspada dan menaati arahan petugas

c)

Tidak peduli terhadap peringatan bencana

d)

Tetap tinggal di area berbahaya meski sudah diperingatkan

3.

Perhatikan poster dibawah ini!

Nilai yang terkandung dalam poster tersebut adalah ...

a)

Kemandirian dalam bekerja

b)

Kepedulian terhadap kebersihan kelas

c)

Kepedulian terhadap lingkungan dan bumi

d)

Semangat untuk berolahraga setiap hari

4.

Perhatikan isi poster dibawah ini!

Nilai kepedulian terhadap lingkungan itu penting karena ...

a)

Karena dengan lingkungan yang bersih menjadi lebih cepat berolahraga

b)

Karena bersadar diri lingkungan sehat bermanfaat bagi kehidupan manusia

c)

Karena pohon dapat tumbuh dengan sendirinya tanpa bantuan manusia

d)

Karena menanam pohon adalah hobi semua orang

5.

Perhatikan gambar dibawah ini!

Berdasarkan gambar dibawah ini, informasi paling sederhana yang ditunjukkan adalah…

a)

Gadis itu sedang berjalan-jalan di taman

b)

Gadis itu sedang menanam pohon untuk menjaga lingkungan

c)

Gadis itu sedang mengambil sampah di sungai

d)

Gadis itu sedang menyiram bunga di pot

6.

Bacalah cuplikan teks imajinatif berikut!

"Di atas awan, Lila merasakan hatinya melayang seperti balon warna-warni. Angin berbisik lembut di telinganya, membawa pesan bahwa keberanian selalu tumbuh di dalam diri setiap anak yang mau bermimpi."

Berdasarkan cuplikan teks tersebut, cara menyampaikan perasaan secara indah dan menarik ditunjukkan melalui...

a)

A. Penggunaan kalimat perintah yang tegas

b)

B. Penggambaran perasaan dengan kosakata kreatif dan imajinatif

c)

C. Penyampaian informasi secara langsung dan apa adanya

d)

D. Pemakaian bahasa formal tanpa majas

7.

Bacalah puisi pendek berikut!

 

“Senja di Ujung Hari”
Langit jingga mulai memudar,
burung kembali ke sarang,
aku duduk menatap hari,
merasakan rindu yang perlahan datang.

Berdasarkan puisi tersebut, perasaan apa yang ingin disampaikan penyair?

a)

Marah karena hari sudah berakhir

b)

Rindu yang muncul saat senja tiba

c)

Bingung karena langit berubah warna

d)

Gembira melihat burung terbang

8.

     Bacalah teks ajakan berikut!

 

"Teman-teman, menurutku akan lebih baik jika kita menjaga kebersihan kelas bersama. Kita bisa mulai dengan membuang sampah pada tempatnya. Jika ada yang punya ide lain, aku sangat senang mendengarnya. Ayo kita wujudkan kelas yang nyaman untuk semua!"

Berdasarkan teks tersebut, bagaimana cara tokoh menyampaikan gagasannya secara santun?

a)

Dengan memaksa teman-temannya mengikuti perintahnya

b)

Dengan menyampaikan gagasan disertai ajakan dan membuka ruang bagi pendapat lain

c)

Dengan memarahi teman-temannya agar mereka mau menjaga kebersihan

d)

Dengan memberi kritik keras tanpa solusi

9.

Bacalah kutipan jurnal berikut!

"Hari ini aku merasa sangat tenang. Setelah pulang sekolah, aku duduk di bawah pohon besar di halaman rumah. Angin sejuk bertiup pelan, membuatku betah berada di sana. Aku bersyukur memiliki tempat senyaman ini untuk beristirahat." Berdasarkan kutipan jurnal tersebut, perasaan apa yang dapat disampaikan kembali dalam bentuk teks sastra?

a)

Sedih dan kecewa

b)

Marah karena suasana tidak menyenangkan

c)

Tenang dan bersyukur

d)

Takut karena cuaca mendung

10.

     Bacalah kutipan cerita rakyat berikut!

"Setelah membantu orang tua perempuan tua itu tanpa mengharapkan imbalan, tiba-tiba pemuda itu diberi sebuah kantong kecil berisi biji emas. Pemuda itu terkejut dan merasa sangat berbahagia karena kebaikannya mendapat balasan yang tidak pernah ia duga."

Berdasarkan kutipan cerita rakyat tersebut, perasaan apa yang paling tepat disampaikan oleh penulis?

a)

Kecewa

b)

Bahagia

c)

Takut

d)

Marah

11.

    Perhatikan gambar poster dibawah ini!

 

Berdasarkan poster tentang ajakan menjaga lingkungan tersebut,

manakah tindakan yang paling sesuai dengan nilai positif yang

terdapat dalam poster?

a)

Membuang sampah sembarangan karena petugas kebersihan akan membersihkannya.

b)

Mematikan keran air setelah selesai digunakan.

c)

Menebang pohon di lingkungan sekitar untuk memperluas halaman rumah.

d)

Menanam pohon di halaman sekolah pada kegiatan kerja bakti.

12.

Berdasarkan poster yang ada di dibawah ini!

Nilai-nilai positif apa saja yang dapat kamu temukan dalam poster tersebut?

a)

Kepedulian terhadap kebersihan lingkungan

b)

Semangat menjaga kelestarian alam

c)

Tindakan boros air karena tidak penting menghemat air

d)

Kebiasaan membuang sampah pada tempatnya

13.

      Perhatikan puisi sederhana berikut!

“Mentari Pagi”
Mentari pagi tersenyum ramah,
Menyapa bumi yang masih lelah.
Angin lembut menari pelan,
Menghapus resah di dalam dada.

Berdasarkan puisi tersebut, identifikasi majas dan makna kiasan yang digunakan oleh penyair!

a)

Mentari pagi tersenyum ramah mengandung majas personifikasi karena matahari diberi sifat manusia.

b)

Angin lembut menari pelan bermakna kiasan bahwa angin berhembus pelan dan menenangkan.

c)

Puisi menggunakan majas hiperbola karena menggambarkan matahari berwujud manusia.

d)

Makna dari menghapus resah di dalam dada adalah suasana hati menjadi lebih tenang.

14.

Perhatikan kutipan drama anak berikut!

Judul: "Boneka yang Hilang"

Rina: (mencari ke sana–ke mari) “Aduh... bonekaku ke mana, ya? Padahal itu hadiah ulang tahunku.” Sinta: “Tenang, Rin. Kita cari sama-sama. Jangan sedih, pasti ketemu.” Rina: (menunduk) “Aku benar-benar takut kehilangannya.” Sinta: “Ayo kita mulai dari taman belakang!”

Berdasarkan kutipan drama tersebut, pilih semua pernyataan yang tepat mengenai perasaan tokoh!

a)

Rina merasa sedih karena tidak menemukan bonekanya.

b)

Sinta tampak marah karena Rina kehilangan bonekanya.

c)

Sinta terlihat cemas karena boneka itu sangat berarti baginya.

d)

Sinta menunjukkan sikap peduli dan ingin membantu Rina.

15.

Bacalah kutipan cerita rakyat berikut!

Dalam suatu perjalanan panjang, Si Kancil berhenti di tepi sungai.
Air sungai tampak deras dan penuh batu besar.
Kancil menatap aliran air itu sambil bergumam,
"Bagaimana aku bisa menyeberangi sungai ini? Kalau aku memaksakan diri, aku bisa hanyut…"

Beberapa saat kemudian ia melihat segerombolan buaya mendekat, dan wajahnya tampak tegang.
Namun tiba-tiba Kancil tersenyum kecil sambil berkata,
"Sepertinya aku tahu cara untuk menyeberang…"

Pilih semua pernyataan yang paling tepat menggambarkan perasaan Si Kancil berdasarkan kutipan cerita tersebut!

a)

Si Kancil merasa takut karena sungainya sangat deras.

b)

Si Kancil marah karena buaya-buaya itu mengganggu perjalanannya.

c)

Si Kancil awalnya cemas, tetapi kemudian mulai merasa percaya diri setelah menemukan ide.

d)

Si Kancil merasa putus asa dan tidak ingin melanjutkan perjalanan.

16.

  Berdasarkan isi ajakan dan tampilan pada poster dibawah ini, tuliskan 2 contoh tindakan nyata yang dapat kamu lakukan untuk mengurangi dampak kerusakan lingkungan!

4 lines
17.

  Perhatikan gambar dibawah ini!

Berdasarkan gambar tersebut, analisislah dua nilai-nilai yang terkandung dalam kegiatan yang tampak pada gambar tersebut! Jelaskan alasanmu!

4 lines
18.

  Perhatikan isi poster dibawah ini! Tuliskan 2 nilai positif yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari!

4 lines
19.

Bacalah kutipan puisi berikut!

Di bawah langit senja yang merona,
Hatiku tenang seperti desir angin,
Aku ingin waktu berhenti sejenak,
Untuk menikmati damai yang kurasa.

Jelaskan perasaan yang ingin disampaikan penulis dalam kutipan puisi tersebut berdasarkan imajinasimu!

4 lines
20.

  Perhatikan ilustrasi singkat berikut ini!

Seorang anak berdiri di tepi danau pada pagi hari. Kabut tipis menyelimuti permukaan air, sementara cahaya matahari perlahan muncul dari balik pepohonan. Anak itu tersenyum kecil sambil memegang buku catatan di tangannya. 

Buatlah sebuah paragraf pendek dalam bentuk teks sastra yang menggambarkan perasaan anak tersebut,berdasarkan imajinasimu, menggunakan kosakata yang kreatif, serta menyertakan dua majas (misalnya: personifikasi, simile, metafora, hiperbola) untuk memperindah ungkapan perasaanmu

4 lines