wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

орыс тілі 2025-2026 рк1

Total questions: 18

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Выберите фрагменты текстов- описаний

a)

Окраска опенка осеннего желтовато-серая. Она может быть и грязно-коричневой, а к середине шляпки — более темной. Ножка тонкая, плотная, у шляпки белая, к основанию серая, иногда коричневая

b)

. На ногах у мужчины мягкие валяные туфли, обшитые по краям зелёной бархо́ткой, а на голове глубокий, закрывавший козырьком глаза картуз. Небольшие глаза почти без бровей поглядывали с хитрецой.

c)

У меня есть компьютер. Друг он мне или враг? С одной стороны, я считаю, что компьютер – мой друг. Во – первых, это развивающие игры, во – вторых – это Интернет — источник информации. С помощью Интернета можно пообщаться с друзьями

d)

Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул и, повертев и так и этак полено, начал ножом вырезать из него куклу

e)

Необозримо широк был круг их интересов, глубока связь с жизнью, неукротимо стремление познать неизведанное

2.

Выберите  фрагменты текстов- повествований

a)

Окраска опенка осеннего желтовато-серая. Она может быть и грязно-коричневой, а к середине шляпки — более темной. Ножка тонкая, плотная, у шляпки белая, к основанию серая, иногда коричневая

b)

Необозримо широк был круг их интересов, глубока связь с жизнью, неукротимо стремление познать неизведанное

c)

Сейчас чтение — самый используемый способ передачи информации, а книга — её носитель. В чём же польза чтения?

d)

Лошадей распрягли и пустили пастись на траву. Телеги оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили трубки. После полдника стал дед потчевать гостей дынями.

e)

Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону

3.

Выберите  фрагменты текстов-рассуждений

a)

Лошадей распрягли и пустили пастись на траву. Телеги оставили на дороге; а сами сели в кружок впереди куреня и закурили трубки. После полдника стал дед потчевать гостей дынями

b)

Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону

c)

На ногах у мужчины мягкие валяные туфли, обшитые по краям зелёной бархо́ткой, а на голове глубокий, закрывавший козырьком глаза картуз. Небольшие глаза почти без бровей поглядывали с хитрецой

d)

Почему воробьи выбирают для ночлега самые освещённые места? А вот почему. К зиме филины, сычи переселяются из лесов на окраины городов и нападают на птиц. На голых деревьях в темноте они легко находят себе добычу. Это и заставляет птиц прятаться зимой от хищников в центре города.

e)

Согласен, что каждый человек имеет право на свою точку зрения, что злейшим врагом всякого прогресса являются не критики, а твердокаменные

«сторонники».

4.

Определите стили данных текстов.

1. Кошка - домашнее животное, млекопитающее, семейства кошачьих, отряда хищных. В мире насчитывается около 600 млн домашних кошек, выведено около 200 пород, признанных и зарегистрированных различными фелинологическими организациями.

2. Кошка - удивительно красивое и грациозное животное. Неслышной поступью она движется по комнате. Прыжок - и она уже на коленях, тычется своей мордашкой в раскрытые ладони. «Погладь меня, я соскучилась!» – всем своим видом говорит она

a)

публицистический

b)

официально-деловой

c)

научный

d)

художественный

e)

технический

5.

Определите стили данных текстов.

1.Чуть солнце пригрело откосы

И стало в лесу потеплей,

Береза зеленые косы

Развесила с тонких ветвей.

Вся в белое платье одета,

В серёжках, в листве кружевной,

Встречает горячее лето

Она на опушке лесной (Вс. Рождественский).

 

2. Вот они, березоньки! Ох, вы мои хорошие! И стоят себе с краешку и стоят. Зазеленели... Ox, ox, нарядились-то! Ах, невестушки вы мои, нарядились. И молчат стоят. Какие стоят!

a)

официально-деловой

b)

технический

c)

научный

d)

художественный

e)

разговорный

6.

Черты публицистического стиля:

a)

широкое применение терминологической и общенаучной лексики

b)

передаёт эмоции и настроение автора, а также персонажей произведения

c)

связан с бытовой сферой жизни человека, используется в неофициальном общении

d)

информация адресована широким массам

e)

быстрота в передаче информации

7.

Укажите слова, которые относятся к научному стилю речи

a)

гипотеза

b)

агностицизм

c)

правда

d)

вежливый

e)

читать

8.

Репортаж  … .

a)

наглядно представляет событие глазами  наблюдающего или участвующего человека

b)

представляет собой документ, в котором  человек описывает  свой жизненный путь в хронологическом порядке

c)

группа предложений, связанных по смыслу и грамматически

d)

знаковая система, созданная естественно или искусственно, с помощью которой осуществляется общение людей и оформление их мыслительной деятельности

e)

.представляет собой  сообщение с места событий

9.

Укажите способы связи предложений в отрывке.

      Наташа и Сережа пошли прогуляться к морю. Девочка подняла с песка  беспомощного рачка. Ночью волны выбросили его на морской берег. Рачок слабо шевелил лапками. Наташа бросила беднягу в воду. Он закувыркался в  воде и быстро уплыл.

a)

цепная связь

b)

параллельная связь

c)

смешанная связь

d)

последовательная связь второго предложения с первым, третьего со вторым

e)

подчинительная связь

10.

Укажите  тексты повествовательного типа.

a)

Барсук – это крупный зверь с серебристо-серой щетиной. От носа к затылку тянутся желтовато-белые полосы, а через глаза и уши – чёрная полоса. Лапы сильные с крепкими когтями. Этими лапами он роет норы, ловко выкапывает корешки.Эти лапы служат ему и для обороны.

b)

Я очень люблю зиму! Во-первых, зимой очень красиво. Снег искрится, падают  снежинки. Во-вторых, можно играть в снежки, кататься на коньках, лепить снеговика.  Вот почему я люблю зиму

c)

Каждый из нас, наверняка, не раз задавал себе вопрос «Зачем человеку учиться?» Человек может учиться потому, что его принуждает к учению житейское здравомыслие.  Человек учится также потому, что его мучит  инстинктивная тяга к знанию. Оказывается, от природы она есть у всех, но у одних она развивается, а у других  заглушается обстоятельствами.Таким образом, эти причины - это те двигатели, которые творят чудеса, делают человека невероятно способным.

d)

Наташа и Сережа пошли прогуляться к морю. Девочка подняла с песка беспомощного рачка. Ночью волны выбросили его на морской берег. Рачок слабо шевелил лапками. Наташа бросила беднягу в воду. Он закувыркался в  воде и быстро уплыл.

e)

Однажды  я с подругами отправилась на прогулку в парк. С собой мы взяли орехи. Знакомые нам рассказывали, что в парке много  белок. Войдя в парк, мы сразу увидели  на одной из аллей  белку. Она подбежала ко мне, взяла с моей руки орешек и быстро убежала в лес. 

11.

К каким функциональным стилям относятся данные тексты?

1. Твердое тело, состоящее из большого числа маленьких кристалликов, называется поликристаллическим. Одиночные кристаллы называют монокристаллами.

2. Работа выполнена качественно и в срок. Стороны претензий друг к другу не имеют.

a)

официально-деловой

b)

художественный

c)

публицистический

d)

разговорный

e)

научный

12.

Укажите лексику официально-делового стиля.

a)

заявление, дубликат

b)

алюминий, кремний

c)

князь, держава

d)

постановление, нижеследующий

e)

словарь, тетрадь

13.

Значения каких фразеологизмов определены неверно?

a)

белая ворона – человек в белом

b)

стоять как вкопанный – не двигаясь

c)

бить баклуши- остаться безнаказанным, без плохих последствий

d)

бежать сломя голову – очень быстро    

e)

как снег на голову – неожиданно

14.

Укажите варианты ответов с антонимами

a)

Старый друг лучше новых двух

b)

Нет ничего  на свете сильнее... и бессильнее слова

c)

вкусная пища, аппетитное блюдо

d)

необычная ситуация, феноменальный случай

e)

луг-лук, род-рот

15.

В разговорном стиле не используются ... .

a)

термины

b)

многоприставочные глаголы

c)

разговорно-обиходная лексика

d)

жаргонизмы

e)

общественно-политическая терминология

16.

К синтаксическим ошибкам относятся  ...

a)

.пропуск звуков

b)

перестановка звуков        

c)

неправильное согласование

d)

неправильное управление

e)

неправильное склонение слов

17.

Укажите имена существительные среднего рода.

a)

путь, бандероль

b)

рельс,шампунь

c)

тюль,аэрозоль

d)

такси,пальто

e)

жюри,шоссе

18.

В каких словах допущена ошибка в постановке ударения?

a)

каталОг

b)

алфАвит

c)

дОговор

d)

звонИшь

e)

взялА