wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Multiple Choice Questions (True/False)

Total questions: 17

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

تسمح عبارة 'BY' في رخصة المشاع الإبداعي للمستخدم بإعفاء نفسه من ذكر اسم المؤلف وعنوان العمل عند إعادة استخدامه.

a)

صحيح

b)

خطأ

2.

تتضمن طرق التدريس في البيداغوجيا المفتوحة الطالب كطرف نشط في بناء المعرفة بدلاً من كونه مجرد مستهلك للمحتوى.

a)

صحيح

b)

خطأ

3.

يستخدم مصطلح 'الوصول المفتوح' عندما لا توجد حواجز مالية أو قانونية للوصول، مما يسمح لأي شخص بقراءة أو تنزيل أو طباعة المعلومات.

a)

صحيح

b)

خطأ

4.

يقضي طلاب الجامعات الأمريكية 40 مليون ساعة سنويًا في أداء الواجبات المنزلية التي لا تحمل أي غرض خارج الفصل الدراسي، مما يدعم فكرة الواجبات القابلة للتجديد.

a)

صحيح

b)

خطأ

5.

ما هو الشرط الأساسي الذي يجب تلبيته لكي يُعتبر المورد التعليمي موردًا تعليميًا مفتوحًا (OER)؟

a)

يجب أن يكون متاحًا على الإنترنت مجانًا.

b)

يجب أن يُنشر في الملكية العامة أو بموجب تراخيص مفتوحة.

c)

يجب أن يكون محتوى أكاديمي عالي الجودة.

d)

يجب أن يتم إنشاؤه بواسطة مؤسسة تعليمية حكومية.

6.

ما هو الهدف الأساسي والترتيب للتعليم المفتوح كما تم تقديمه في المقدمة؟

a)

استبدال التعليم الرسمي تمامًا بالتقنيات الرقمية.

b)

توسيع الوصول والمشاركة للجميع من خلال إزالة الحواجز.

c)

تقييد مشاركة المعرفة على المجتمعات الأكاديمية فقط.

d)

جعل التعلم والتعليم متاحين فقط لبعض الأشخاص تحت شروط صارمة.

7.

إذا قام المستخدم بدمج موردين تعليميين مفتوحين أو أكثر لإنشاء مورد جديد، أي من الإجراءات التالية يمثل ذلك وفقًا لإطار العمل 5R؟

a)

إعادة استخدام

b)

تعديل

c)

إعادة مزج

d)

إعادة توزيع

8.

يريد طالب إنشاء مورد تعليمي جديد ويريد التأكد من أن أي شخص يستخدم المورد في المستقبل يجب أن ينشر عمله تحت نفس الترخيص. ما هو الشرط المسمى في التراخيص المفتوحة؟

a)

غير تجاري (NC)

b)

نسبة (BY)

c)

لا مشتقات (ND)

d)

مشاركة مماثلة (SA)

9.

يؤدي التحول من مجرد استهلاك الموارد التعليمية المفتوحة (OER) إلى التركيز على الممارسات التعليمية المفتوحة (OEP) إلى تغيير دور المتعلم ليصبح بشكل أساسي:

a)

مستهلكًا للمحتوى التعليمي فقط.

b)

مشاركًا نشطًا ووريثًا في بناء المعرفة.

c)

مكلفًا بالتحقق من حقوق الملكية الفكرية للمعلم.

d)

مطلًّا للواجبات التي تستعمل مرة واحدة.

10.

ما هي الميزة الأساسية التي تتمتع بها الواجبات المتجددة (Renewable Assignments) على الواجبات التي تستعمل مرة واحدة؟

a)

تقتصر على المواضيع العلمية وتمنع أي تغيير أو تعديل.

b)

توفر فائدة أو عرضًا آخر خارج إطار تصحيح المعلم لها، وتساهم في المعرفة المفتوحة.

c)

تعتبر جميعها بالضرورة من فئة الطالب منتجًا لـ OER.

d)

تلزم الطلاب باستعمال ترخيص منع الانشقاق (ND).

11.

قام محاضر بأخذ جزء من مقرر تعليمي مفتوح وقام بتكييفه وتعديله ليناسب احتياجات طلابه في سياق ثقافي مختلف. أي إذن من أدوات الـ (5R) يمارسه المحاضر؟

a)

الحفظ (Retain)

b)

التعديل (Revise)

c)

التركيب (Remix)

d)

إعادة التوزيع (Redistribute)

12.

وفقًا للفوائد المذكورة، ما هي الميزة التي تساعد بشكل مباشر في معالجة العوائق المالية أمام التعليم؟

a)

تعزز الابتكار في طرق التدريس.

b)

تقليل تكلفة التعليم.

c)

حفظ حقوق الملكية الفكرية للمؤلف.

d)

تعزيز حقوق الملكية الفكرية للمعلم.

13.

أي من تراخيص المشاع الإبداعي التالية يمنع المستخدم من استخدام العمل لأغراض تجارية ويمنع أيضًا التعديل أو الاشتقاق من العمل؟

a)

CC BY-SA

b)

CC BY

c)

CC BY-ND

d)

CC BY-NC-ND

14.

ماذا يعني مصطلح 'غير تجاري' (NC) في سياق تراخيص المشاع الإبداعي؟

a)

يجب أن يتم ترخيص العمل المشتق تحت نفس الترخيص.

b)

يجب ألا يُستخدم العمل المصنف لأغراض تجارية.

c)

يجب ألا يتم تعديل العمل لمصنف أو أخذ أجزاء منه.

d)

يجب ذكر اسم المؤلف والعنوان.

15.

وفقًا للعرض التقديمي، ما هو أحد مظاهر التحول إلى الممارسات التعليمية المفتوحة (OEP) المرتبطة باكتساب المتعلم لمهارات التعلم مدى الحياة؟

a)

إعادة استخدام وإنشاء الموارد التعليمية المفتوحة.

b)

تعزيز الابتكار في أساليب التدريس.

c)

تمكين المتعلم كطرف نشط في العملية التعليمية.

d)

اكتساب مهارات التعلم مدى الحياة.

16.

أي من أذونات 5R يسمح للمستخدم بإنشاء وامتلاك نسخ من المورد؟

a)

الاحتفاظ

b)

إعادة الاستخدام

c)

التعديل

d)

إعادة التوزيع

17.

ما هي فوائد الموارد التعليمية المفتوحة (OER)؟

a)

تقييد الوصول العام إلى المعرفة.

b)

تشجيع الابتكار في الممارسات التعليمية والتحسين المستمر فيها.

c)

زيادة تكلفة التعليم للمؤسسات.

d)

منع أي شخص من تعديل أو تكييف المواد التعليمية.