Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPenilaian Akhir Sumatif (PAS) Pendidikan Pancasila
Total questions: 35
Worksheet time: 23mins
Name
Class
Date
1.
1. Pancasila pertama kali dirumuskan pada sidang . . .
a)
a. Sidang BPUPK
b)
b. Sidang PPKI
c)
c. Sidang MPR
d)
d. Sidang DPR
2.
2. Tokoh yang pertama kali mengusulkan dasar negara pada 1 Juni 1945 adalah . . .
a)
a. Ir. Soekarno
b)
b. Drs. Moh. Hatta
c)
c. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
d)
d. Muhammad Yamin
3.
3. Tokoh perumus Pancasila yang mengusulkan dasar negara dalam bentuk 5 asas kebangsaan adalah . . .
a)
a. Supomo
b)
b. Muhammad Yamin
c)
c. Ir. Soekarno
d)
d. Sutan Sjahrir
4.
4. Tokoh perumus Pancasila yang dikenal sebagai ahli hukum adalah . . .
a)
a. Muhammad Yamin
b)
b. Ir. Soekarno
c)
c. Moh. Hatta
d)
d. Supomo
5.
5. Sila pertama Pancasila mengajarkan kita untuk . . .
a)
a. Menghargai pendapat orang lain
b)
b. Rajin belajar
c)
c. Beribadah sesuai agama masing-masing
d)
d. Menolong teman
6.
6. Musyawarah untuk mencapai mufakat merupakan makna dari sila . . .
a)
a. Pertama
b)
b. Kedua
c)
c. Keempat
d)
d. Kelima
7.
7. Hidup rukun di rumah dan di sekolah merupakan makna dari sila . . .
a)
a. Pertama
b)
b. Kedua
c)
c. Ketiga
d)
d. Keempat
8.
8. Bahasa persatuan bangsa Indonesia adalah . . .
a)
a. Bahasa Jawa
b)
b. Bahasa Sunda
c)
c. Bahasa Indonesia
d)
d. Bahasa Inggris
9.
9. Asal mula Bahasa Indonesia adalah Bahasa . . .
a)
a. Sanskerta
b)
b. Kuno
c)
c. Kerajaan
d)
d. Melayu
10.
10. Bahasa Indonesia digunakan sebagai bahasa persatuan agar . . .
a)
a. Semua orang bisa berbicara tanpa aturan
b)
b. Memudahkan komunikasi antar suku di Indonesia
c)
c. Hanya digunakan saat upacara
d)
d. Hanya untuk orang yang tinggal di kota
11.
11. Tujuan dibuatnya peraturan adalah agar . . .
a)
a. Semua orang hidup kacau
b)
b. Menciptakan ketertiban dan keamanan
c)
c. Setiap orang bebas berbuat sesuka hati
d)
d. Murid bisa dihukum
12.
12. Contoh hak seorang siswa di sekolah adalah . . .
a)
a. Mendapatkan pelajaran dari guru
b)
b. Membersihkan kelas
c)
c. Mengerjakan piket
d)
d. Menjaga lingkungan sekolah
13.
13. Jika seseorang hanya menuntut hak tanpa menjalankan kewajiban, maka . . .
a)
a. Kehidupan berjalan tertib
b)
b. Peraturan menjadi tidak diperlukan
c)
c. Semua orang akan senang
d)
d. Hubungan sosial menjadi tidak harmonis
14.
14. Menjaga kebersihan kelas merupakan kewajiban yang bermanfaat untuk . . .
a)
a. Membuat kelas tidak nyaman
b)
b. Menciptakan lingkungan belajar yang sehat
c)
c. Menjadi alasan untuk pulang lebih cepat
d)
d. Mengganggu teman lain
15.
15. Menjalankan hak dan kewajiban secara seimbang akan menghasilkan . . .
a)
a. Kehidupan yang rukun dan seimbang
b)
b. Banyak konflik
c)
c. Kehidupan yang kacau
d)
d. Suasana belajar yang tidak tenang
16.
16. Pada saat mengendarai kendaraan bermotor, seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar peraturan yang berlaku di . . .
a)
a. Rumah
b)
b. Sekolah
c)
c. Taman bermain
d)
d. Lingkungan masyarakat
17.
17. Hak dan kewajiban siswa disekolah tertulis dalam . . .
a)
a. Buku tugas
b)
b. Peraturan sekolah
c)
c. Kalender sekolah
d)
d. Surat izin orang tua
18.
18. Salah satu peraturan di rumah yang harus kita patuhi adalah . . .
a)
a. Tidur larut malam
b)
b. Bermain tidak mengingat waktu
c)
c. Membantu orangtua
d)
d. Bermain tanpa izin orangtua
19.
19. Di kelasmu, beberapa teman tidak menjalankan piket sesuai jadwal. Akibatnya, kelas menjadi kotor dan tidak nyaman digunakan belajar. Jika kamu menjadi ketua kelas, tindakan terbaik yang harus kamu lakukan adalah . . .
a)
a. Membiarkan keadaan karena itu bukan tugasmu
b)
b. Menyuruh hanya teman dekatmu untuk membersihkan kelas
c)
c. Mengajak semua anggota kelas bermusyawarah untuk menjalankan kewajiban bersama
d)
d. Melaporkan ke guru tanpa mencoba menyelesaikan bersama
20.
20. Saat istirahat, kamu ingin menggunakan perpustakaan karena kamu memiliki hak untuk membaca. Namun ketika sampai di sana, kamu melihat kursi dan meja berantakan karena siswa sebelumnya tidak membereskannya. Apa tindakan terbaik yang seharusnya kamu lakukan . . .
a)
a. Tetap duduk dan membaca meskipun ruangan berantakan
b)
b. Menyuruh temanmu merapikan karena kamu ingin segera membaca
c)
c. Meninggalkan perpustakaan dan bermain di luar saja
d)
d. Merapikan meja dan kursi terlebih dahulu sebagai kewajiban menjaga fasilitas umum
21.
1. Jepang mendirikan Lembaga persiapan kemerdekaan yang dikenal dengan BPUPK diketuai oleh . . .
(a)
22.
2. Panitia kecil yang bertugas merumuskan kembali usulan dasar negara disebut Panitia . . .
(a)
23.
3. Menolong teman yang jatuh merupakan contoh penerapan sila ke . . .
(a)
24.
4. Sila keempat mengajarkan kita untuk mengambil keputusan dengan cara . . .
(a)
25.
5. Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa persatuan dalam peristiwa . . .
(a)
26.
6. Hak adalah segala sesuatu yang berhak kita . . .
(a)
27.
7. Hak dan kewajiban harus dilakukan secara . . .
(a)
28.
8. Sebelum menuntut hak, kita harus melaksanakan . . . . . . .terlebih dahulu
(a)
29.
9. Salah satu kewajiban siswa di sekolah adalah melaksanakan . . . . . . . kelas sesuai jadwal yang telah ditetapkan
(a)
30.
10. Tidak membuang sampah sembarangan adalah kewajiban untuk menjaga kebersihan . . .
(a)
31.
1. Pada sidang BPUPK tokoh – tokoh bangsa menyampaikan gagasan mengenai Dasar Negara Indonesia. Siapa saja tokoh – tokoh tersebut . . .
4 lines
32.
2. Berikan satu contoh sikap yang sesuai dengan sila pertama di lingkungan sekolah. . .
4 lines
33.
3. Kapan bahasa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa persatuan . . .
4 lines
34.
4. Apa yang dimaksud dengan hak . . .
4 lines
35.
5. Berikan satu contoh kewajiban seorang siswa di sekolah . . .
4 lines
Reset
