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Évaluation formative sur « Les décimaux » 6è

Total questions: 29

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

2- Un nombre décimal est ____________________________

a)

un nombre

b)

qui a une partie entière

c)

et une partie décimale.

d)

Il comporte une

e)

virgule décimale.

1)
2)
3)
4)
5)
2.

2 - Écris les nombres suivants en chiffres. a) trois unités et vingt-cinq centièmes ⇨ .............................................

a)

3,25

b)

3,52

c)

32,5

d)

0,325

3.

Écris les nombres suivants en chiffres. b) six unités et trois millièmes

(a)  

Choose from the below words
6,003

6,3

6,030

6,03

4.

Écris les nombres suivants en chiffres. c) quarante-neuf centièmes

(a)  

Choose from the below words
0,49

4,9

0,0049

49

5.

Écris les nombres suivants en chiffres. d) cinq unités et huit dixièmes

a)

5,8

b)

5,08

c)

58

d)

0,58

6.

Écris les nombres suivants en chiffres. e) vingt-trois unités et huit centièmes

(a)  

Choose from the below words
23,08

23,8

23,008

28,03

7.

2 - Écris les nombres suivants en chiffres.
f) huit dixièmes ⇨ .............................................

a)

0,8

b)

8

c)

0,08

d)

0,80

8.

3 - Écris les nombres suivants en lettres.
a) 4,78 ⇨ .....................................................................................

(a)  

Choose from the below words
quatre unités et soixante-dix-huit centièmes

quatre unités et quatre-vingt-sept centièmes

quatre unités et soixante-huit centièmes

quatre unités et soixante-dix centièmes

9.

3 - Écris les nombres suivants en lettres.
b) 7,15

a)

sept unités et quinze centièmes

b)

sept unités et une centième

c)

soixante-quinze centièmes

d)

sept unités et cinq dixièmes

10.

3 - Écris les nombres suivants en lettres. c) 0,25

a)

vingt-cinq centièmes

b)

zéro virgule vingt-cinq

c)

deux centièmes

d)

vingt-cinq millièmes

11.

3 - Écris les nombres suivants en lettres. d) 5,237

a)

cinq unités et deux cent trente-sept millièmes

b)

cinquante-deux cent trente-sept millièmes

c)

cinq mille deux cent trente-sept

d)

cinq virgule deux cent trente-sept

12.

Pour chaque nombre, indique la valeur de position du chiffre.

a)6,007

a)

Le chiffre 7 est dans la position des dixièmes.

b)

Le chiffre 7 est dans la position des unités.

c)

Le chiffre 7 est dans la position des centaines.

d)

Le chiffre 7 est dans la position des millièmes.

13.

Pour chaque nombre, indique la valeur de position du chiffre. b) 0,47

a)

Le chiffre 7 est dans la position des centièmes.

b)

Le chiffre 7 est dans la position des dixièmes.

c)

Le chiffre 7 est dans la position des unités.

d)

Le chiffre 7 est dans la position des millièmes.

14.

Pour chaque nombre, indique la valeur de position du chiffre. c) 23,478 ⇨

a)

Le chiffre 8 est dans la position des millièmes.

b)

Le chiffre 8 est dans la position des centièmes.

c)

Le chiffre 8 est dans la position des dixièmes.

d)

Le chiffre 8 est dans la position des unités.

15.

4 - Pour chaque nombre, indique la valeur de position du chiffre. d) 254,397

(a)  
Choose from the below words
Le chiffre 9 est dans la position des centièmes.

Le chiffre 9 est dans la position des dixièmes.

Le chiffre 9 est dans la position des unités.

Le chiffre 9 est dans la position des millièmes.

16.

Réorganise les nombres par ordre croissant.

a)

15,03

b)

15,035

c)

15,3

d)

15,305

e)

15,35

1)
2)
3)
4)
5)
17.

6- Pose et effectue les opérations suivantes
a) 314,58 + 529,47 = ______

a)

844,05

b)

843,05

c)

845,05

d)

846,05

18.

6- Pose et effectue les opérations suivantes b) 845,32 - 67,45 = ______

a)

777,87

b)

787,87

c)

777,77

d)

776,87

19.

6- Pose et effectue les opérations suivantes c) 534,28 + 815,47 = ______

a)

1349,75

b)

1340,75

c)

1349,85

d)

1348,75

20.

6- Pose et effectue les opérations suivantes d) 845,32 - 129,45 = ______

a)

715,87

b)

725,97

c)

715,73

d)

725,87

21.

Choisis la bonne forme développée de 5,3 .

a)

(5 x 1) + (3 x 0,1)

b)

(5 x 10) + (3 x 1)

c)

(5 x 1) + (3 x 0,01)

d)

(3 x 1) + (5 x 0,1)

22.

Choisis la bonne forme développée de 45,32 .

(a)  

Choose from the below words
(4 x 10) + (5 x 1) + (3 x 0,1) + (2 x 0,01)

(4 x 1) + (5 x 10) + (3 x 0,1) + (2 x 0,01)

(4 x 10) + (5 x 1) + (2 x 0,1) + (3 x 0,01)

(4 x 10) + (5 x 1) + (3 x 0,01) + (2 x 0,1)

23.

Choisis la bonne forme développée de 47,186 .

a)

(4 x 10) + (7 x 1) + (1 x 0,1) + (8 x 0,01) + (6 x 0,001)

b)

(4 x 10) + (1 x 1) + (8 x 0,1) + (6 x 0,01) + (7 x 0,001)

c)

(4 x 10) + (7 x 1) + (1 x 0,01) + (8 x 0,1) + (6 x 0,001)

d)

(4 x 10) + (7 x 1) + (1 x 0,1) + (6 x 0,01) + (8 x 0,001)

24.

Choisis la bonne forme développée de 0,53 .

(a)  

Choose from the below words
(5 x 0,1) + (3 x 0,01)

(3 x 0,1) + (5 x 0,01)

(5 x 1) + (3 x 0,1)

(5 x 0,01) + (3 x 0,1)

25.

Choisis la bonne forme développée de 23,587 .

a)

(2 x 10) + (3 x 1) + (5 x 0,1) + (8 x 0,01) + (7 x 0,001)

b)

(2 x 10) + (3 x 0,1) + (5 x 1) + (8 x 0,01) + (7 x 0,001)

c)

(2 x 10) + (3 x 1) + (5 x 0,01) + (8 x 0,1) + (7 x 0,001)

d)

(2 x 10) + (3 x 1) + (5 x 0,1) + (8 x 0,001) + (7 x 0,01)

26.

7 -Choisis la bonne forme développée de 2,3 .

a)

(2 x 1) + (3 x 0,1)

b)

(2 x 1) + (3 x 0,01)

c)

(2 x 0,1) + (3 x 0,01)

d)

(2 x 10) + (3 x 0,1)

27.

8- Résolution de problème
Lors d’une kermesse scolaire, Léa a apporté 30,00 $. Elle effectue les dépenses suivantes :
- Elle achète un bracelet lumineux à 6,20 $
- Un repas coûte 11,50 $
- Deux boissons à 3,10 $ chacune
- Elle donne 4,25 $ à une œuvre de charité
Plus tard, sa mère lui ajoute 7,25 $ dans son portefeuille.
Combien Léa a-t-elle dépensé en tout ?

(a)  
Choose from the below words
28,15 $

26,55 $

24.17$

25.45$

28.

Combien d’argent lui reste-t-il avant que sa mère lui donne de l’argent ?

a)

1,85 $

b)

12 $

c)

18$

d)

25 $

29.

Quel est le nouveau montant total après avoir reçu les 7,25 $ ?

a)

9,10 $

b)

12,00 $

c)

17,25 $

d)

3,50 $