Free Printable SPANISH I (Alternative)- FINAL EXAM

1.

Greetings/Farewells – How you say in English- ¡Hasta mañana!

a)

Hello!

b)

Nice to meet you!

c)

See you tomorrow!

d)

Good night!

e)

See you later!

2.

Greetings/Farewells – How you say in English- ¡Hasta luego!

a)

Hello!

b)

Nice to meet you!

c)

See you tomorrow!

d)

Good night!

e)

See you later!

3.

How you say in English- ¡Hola!

a)

Hello!

b)

Nice to meet you!

c)

See you tomorrow!

d)

Good night!

e)

See you later!

4.

Greetings/Farewells – How you say in English- ¡Buenas noches!

a)

Hello!

b)

Nice to meet you!

c)

See you tomorrow!

d)

Good night!

e)

See you later!

5.

Greetings/Farewells – How you say in English- ¡Mucho gusto!

a)

Hello!

b)

Nice to meet you!

c)

See you tomorrow!

d)

Good night!

e)

See you later!

6.

How do you answer: Me llamo Juan.

a)

¿De dónde eres?

b)

¿Cómo estás?

c)

¿Qué hora es?

d)

¿Cómo te llamas?

e)

¿Cuántos años tienes?

7.

How do you answer: Yo soy de Colombia.

a)

¿De dónde eres?

b)

¿Cómo estás?

c)

¿Qué hora es?

d)

¿Cómo te llamas?

e)

¿Cuántos años tienes?

8.

How do you answer: Son las ocho y quince de la mañana.

a)

¿De dónde eres?

b)

¿Cómo estás?

c)

¿Qué hora es?

d)

¿Cómo te llamas?

e)

¿Cuántos años tienes?

9.

How do you answer: Tengo dieciséis años.

a)

¿De dónde eres?

b)

¿Cómo estás?

c)

¿Qué hora es?

d)

¿Cómo te llamas?

e)

¿Cuántos años tienes?

10.

You are greeting your new teacher, what do you use ?

a)

tú

b)

usted

11.

You are talking to your little brother , what do you use ?

a)

tú

b)

usted

12.

You are talking to your doctor, what do you use ?

a)

tú

b)

usted

13.

Los números – Complete the sequence with the missing number: dos, cuatro, seis, _______, diez, doce.

a)

ochenta

b)

catorce

c)

ocho

d)

cero

14.

Los números – Complete the sequence with the missing number: veinte, veintiuno, __________, veintitrés, veinticuatro.

a)

veintidós

b)

veinte y dos

c)

diez y dos

d)

dos y dos

15.

Los números – Complete the sequence with the missing number: once, doce, trece, ________, quince, dieciséis.

a)

dieciocho

b)

diecinueve

c)

diecisiete

d)

catorce

16.

Los números de teléfono – Choose the correct phone number for the photo labeled Escuela with the number 552-8199 printed under the image.

a)

quince, uno, nueve, nueve, cinco, cinco, dos, uno, nueve, nueve

b)

cinco, cinco, dos, ocho, uno, nueve, nueve

17.

La familia de Alejandro es de _____.

a)

Perú

b)

México

c)

Arizona

d)

Estados Unidos

18.

Su papá se llama _____.

a)

Alejandro

b)

Guadalupe

c)

Norberto

d)

Phoenix

19.

La madre de Alejandro enseña _____.

a)

arte

b)

matemáticas

c)

arqueología

d)

español

20.

A Alejandro le gustan las clases de _____ y _____.

a)

arte, matemáticas

b)

español, arte

c)

matemáticas, ciencias

d)

arqueología

21.

La familia de Alejandro vive en _____.

a)

Phoenix

b)

México

c)

Perú

d)

Puerto Rico

22.

Hola Papá y Mamá, ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Ahora son las tres y media de la tarde y mi clase de español es a las cuatro de la tarde. Mi profesor de español es de Ecuador y se llama Manuel Benito. Hay veintidós estudiantes en la clase, diez chicos y doce chicas. Hay dos chicos que son de Santa Fe. Ellos son muy simpáticos. Me gusta la clase, pero hay un problema: en la clase no hay diccionarios y hay muchas palabras nuevas (new) en la lección. Tengo una amiga. Ella se llama Paloma, es de México. Ella es muy talentosa y simpática. Y ustedes ¿cómo están? ¡Nos vemos pronto! Saludos a Susana. Con cariño, Ricardo.

At what time is Spanish class?

a)

3:30 PM

b)

4:00 PM

c)

3:00 PM

d)

4:30 PM

23.

Hola Papá y Mamá, ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Ahora son las tres y media de la tarde y mi clase de español es a las cuatro de la tarde. Mi profesor de español es de Ecuador y se llama Manuel Benito. Hay veintidós estudiantes en la clase, diez chicos y doce chicas. Hay dos chicos que son de Santa Fe. Ellos son muy simpáticos. Me gusta la clase, pero hay un problema: en la clase no hay diccionarios y hay muchas palabras nuevas (new) en la lección. Tengo una amiga. Ella se llama Paloma, es de México. Ella es muy talentosa y simpática. Y ustedes ¿cómo están? ¡Nos vemos pronto! Saludos a Susana. Con cariño, Ricardo.

Where is the teacher from?

a)

México

b)

Ecuador

c)

Estados Unidos

d)

Perú

24.

Hola Papá y Mamá, ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Ahora son las tres y media de la tarde y mi clase de español es a las cuatro de la tarde. Mi profesor de español es de Ecuador y se llama Manuel Benito. Hay veintidós estudiantes en la clase, diez chicos y doce chicas. Hay dos chicos que son de Santa Fe. Ellos son muy simpáticos. Me gusta la clase, pero hay un problema: en la clase no hay diccionarios y hay muchas palabras nuevas (new) en la lección. Tengo una amiga. Ella se llama Paloma, es de México. Ella es muy talentosa y simpática. Y ustedes ¿cómo están? ¡Nos vemos pronto! Saludos a Susana. Con cariño, Ricardo.

How many girls are in class?

a)

2

b)

22

c)

12

d)

10

25.

Hola Papá y Mamá, ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Ahora son las tres y media de la tarde y mi clase de español es a las cuatro de la tarde. Mi profesor de español es de Ecuador y se llama Manuel Benito. Hay veintidós estudiantes en la clase, diez chicos y doce chicas. Hay dos chicos que son de Santa Fe. Ellos son muy simpáticos. Me gusta la clase, pero hay un problema: en la clase no hay diccionarios y hay muchas palabras nuevas (new) en la lección. Tengo una amiga. Ella se llama Paloma, es de México. Ella es muy talentosa y simpática. Y ustedes ¿cómo están? ¡Nos vemos pronto! Saludos a Susana. Con cariño, Ricardo. Where is Paloma from?

a)

México

b)

Ecuador

c)

Perú

d)

Santa Fe

26.

Hola Papá y Mamá, ¿Cómo están? Yo estoy muy bien. Ahora son las tres y media de la tarde y mi clase de español es a las cuatro de la tarde. Mi profesor de español es de Ecuador y se llama Manuel Benito. Hay veintidós estudiantes en la clase, diez chicos y doce chicas. Hay dos chicos que son de Santa Fe. Ellos son muy simpáticos. Me gusta la clase, pero hay un problema: en la clase no hay diccionarios y hay muchas palabras nuevas (new) en la lección. Tengo una amiga. Ella se llama Paloma, es de México. Ella es muy talentosa y simpática. Y ustedes ¿cómo están? ¡Nos vemos pronto! Saludos a Susana. Con cariño, Ricardo.

What is Paloma like?

a)

friendly, hard worker

b)

nice, friendly

c)

nice, talented

d)

studious, hard worker

27.

Cultura - How many countries have Spanish as their official language?

a)

thirty

b)

twenty-two

c)

twenty-one

d)

twenty

28.

Identify the Spanish speaking country indicated by the arrow labeled 47 on the map.

a)

México

b)

Chile

c)

Puerto Rico

d)

Panamá

29.

Identify the Spanish speaking country indicated by the arrow labeled 48 on the map.

a)

México

b)

Chile

c)

Puerto Rico

d)

Panamá

30.

Writing - Answer the following in Spanish by choosing the option that correctly answers the question in a complete sentence. ¿Cómo te llamas?

a)

Me llamo Ana.

b)

Me llamas Ana.

c)

Soy llamo Ana.

d)

Yo llamas Ana.

31.

Writing - Answer the following in Spanish by choosing the option that correctly answers the question in a complete sentence. ¿Cuántos años tienes?

a)

Tengo quince años.

b)

Tiene quince años.

c)

Soy quince años.

d)

Tengo año quince.

32.

Writing - Answer the following in Spanish by choosing the option that correctly answers the question in a complete sentence. ¿De dónde eres?

a)

Soy de Texas.

b)

Soy en Texas.

c)

Estoy de Texas.

d)

Soy Texas.

33.

Writing - Answer the following in Spanish by choosing the option that correctly answers the question in a complete sentence. ¿Cómo eres? (físicamente - personalidad)

a)

Soy alto y simpático.

b)

Estoy alto y simpático.

c)

Soy altos y simpáticos.

d)

Tengo alto y simpático.

34.

Writing - Answer the following in Spanish by choosing the option that correctly answers the question in a complete sentence. ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

a)

Me gusta leer y escuchar música.

b)

Me gustan leer y escuchar música.

c)

Me gusta leyendo y escuchando música.

d)

Me gusta leer pero escucho música en clase.

35.

What do you answer to- ¿Cuál es tu clase favorita?

a)

Mi clase favorita es ciencias.

b)

Me gusta la clase favorita.

c)

Yo favorito clase es ciencias.

d)

La clase favorito es ciencias.

36.

Writing - Answer ¿Qué haces en la clase de español?

a)

Yo estudio y hablo español.

b)

Yo estudiar y hablar español.

c)

Yo estudio y hablas español.

d)

Yo estudio matemáticas.

37.

Writing - Answer ¿Cuántas personas hay en tu familia?

a)

Hay cuatro personas.

b)

Tengo cuatro persona.

c)

Hay personas cuatro.

d)

Son cuatro personas en mi familia.

38.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Aprender'?

a)

to learn

b)

to teach

c)

to write

d)

to read

39.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Beber'?

a)

to drink

b)

to run

c)

to write

d)

to eat

40.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Caminar'?

a)

to walk

b)

to eat

c)

to sleep

d)

to write

41.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Comer'?

a)

to eat

b)

to run

c)

to sleep

d)

to write

42.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Correr'?

a)

to run

b)

to eat

c)

to sleep

d)

to write

43.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Dibujar'?

a)

to draw

b)

to sing

c)

to run

d)

to eat

44.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Escribir'?

a)

to write

b)

to read

c)

to eat

d)

to sing

45.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Escuchar'?

a)

to listen

b)

to write

c)

to eat

d)

to run

46.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Estar'?

a)

to be (temporary)

b)

to eat

c)

to go

d)

to have

47.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Hablar'?

a)

to speak / to talk

b)

to eat

c)

to run

d)

to write

48.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Hacer'?

a)

to do / to make

b)

to go

c)

to eat

d)

to see

49.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Ir'?

a)

to go

b)

to eat

c)

to see

d)

to write

50.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Jugar'?

a)

to play

b)

to eat

c)

to write

d)

to sleep

51.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Leer'?

a)

to read

b)

to write

c)

to listen

d)

to speak

52.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Practicar'?

a)

to practice

b)

to eat

c)

to sleep

d)

to write

53.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Ser'?

a)

to be (permanent)

b)

to have

c)

to go

d)

to eat

54.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Tener'?

a)

to have

b)

to go

c)

to eat

d)

to see

55.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Ver'?

a)

to see

b)

to eat

c)

to run

d)

to write

56.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Tocar'?

a)

to touch / to play (an instrument)

b)

to eat

c)

to write

d)

to run

57.

What is the English meaning of the Spanish verb 'Vivir'?

a)

to live

b)

to eat

c)

to write

d)

to run

58.

Roberto y Gloria es el__ de Julio, Ana, Sandra, Lucia, y Juan.

a)

los abuelos

b)

los hermanos

c)

los padres

d)

los nietos

59.

Arturo es el__ de Rosa.

a)

hermano

b)

esposo

c)

hermana

d)

hijo

60.

Maria es la__ de Julio.

a)

hermana

b)

madre

c)

hermana

d)

hija

61.

Fernando es el__ de Juan.

a)

hermano

b)

tio

c)

hermana

d)

hijo

62.

Roberto es el__ de Juan.

a)

hermano

b)

esposo

c)

abuelo

d)

padre

63.

María es la__ de Guillermo.

a)

prima

b)

hermana

c)

madre

d)

hija

64.

Gloria es la__ de Juan.

a)

hermano

b)

abuela

c)

hermana

d)

hijo

65.

Guillermo es el__ de Juan.

a)

hermano

b)

esposo

c)

hermana

d)

padre

66.

Arturo es el__ de Rosa.

a)

hermano

b)

esposo

c)

abuelo

d)

hijo

SPANISH I (Alternative)- FINAL EXAM

Total questions: 66

Worksheet time: 45mins

Similar Resources on Wayground