NEW
Font size
WorksheetsASAS BAHASA ARAB KELAS 9
Total questions: 45
Worksheet time: 2hrs 30mins
اختر الإجابة الصحيحة: ما هو فعلُ الماضي؟
فعلٌ للأمر
فعلٌ يدلّ على الزمن الحاضر أو المستقبل
فعلٌ يدلّ على الزمن الماضي
فعلٌ للنهي
اختر الإجابة الصحيحة: ما هو فعلُ المضارع؟
فعلٌ للأمر
فعلٌ يدلّ على الزمن الحاضر أو المستقبل
فعلٌ يدلّ على الزمن الماضي
فعلٌ للنهي
أكمل الجملة بما يناسب: ..... من النوم.
أكلتُ
جلستُ
اِسْتَيْقَظْتُ
قرأتُ
أكمل الجملة بما يناسب: ..... فاطمةُ القرآنَ.
قرأتُ
قرأنا
قرأتَ
قرأتْ
أكمل الجملة بما يناسب: ..... زيدٌ إلى المدرسةِ.
ذهبَ
ذهبتَ
ذهبتُ
ذهبْنا
أكمل الجملة بما يناسب: أنا ..... الصبحِ.
صلَّيتُ
صلَّيتَ
صلَّينا
صلَّيتِ
أكمل الجملة بما يناسب: جلستُ ..... على الكرسيِّ.
أنتَ
هوَ
أنا
أنتِ
أكمل الجملة بما يناسب: كتبَ ..... الدرسَ.
فارس
رتَّبَ
أنا
رَزّاق و وِلْيان
أكمل الجملة بما يناسب: ..... تتعلّمُ اللغةَ العربيّةَ.
أنا
نحنُ
أنتَ
أنتِ
أكمل الجملة بما يناسب: أكلتِ ..... الخبزَ.
أنتِ
أنتَ
هوَ
هيَ
أكمل الجملة بما يناسب: سَمِعْتُ .....
اللَّبنَ
تلاوةَ القرآنِ
على الكرسيِّ
الفصلَ
أكمل الجملة بما يناسب: قرأَ أحمدُ .....
الكتابَ
القرآنَ
الكلامَ
الظُّهْرَ
أكمل الجملة بما يناسب: رَجَعَتْ عائشةُ إلى .....
السوقِ
المسجدِ
البيتِ
البنتِ
أكمل الجملة بما يناسب: مشيتُ إلى .....
المكتبةُ
المكتبةَ
المكتبةِ
مكتبَتُنا
أكمل الجملة بما يناسب: قامَ الإمامُ .....
الصلاةُ
الصلاةَ
الصلاةِ
صلاةٌ
أكمل الجملة بما يناسب: ..... صلاحٌ كرةَ القدمِ.
يَلعبُ
تَلعبُ
مُلعبُ
تَلعبَ
اختر الصيغة الصحيحة للفعل لتكميل الجملة: ...... خَليمةُ الفِقْهِ وَ التَّوْحيدِ.
يَتَعَلَّمُ
تَتَعَلَّمُ
تَتَعَلَّمينَ
تَتَعَلَّمْ
اختر الفعل المناسب: ...... أَنْتِ مِنَ المَدْرَسَةِ.
تَرْجِعُ
أَرْجِعُ
تَرْجِعينَ
تَرْجِعْ
اختر الفعل المضارع المناسب: ...... التِّلْمِيذُ إِلَى المَدْرَسَةِ.
يَرْجِعُ
يَذْهَبُ
يُصَلِّي
يَشْتَرِي
اختر الفعل المناسب لإتمام الجملة: أَنا ...... الحاسوبَ.
أَشْتَرِي
آكُلُ
أَكْتُبُ
أَجْلِسُ
حوِّلِ الكلمةَ التي تحتها خطٌّ إلى الفعل المُضارِع: كَنَسْتُ زُهْرَى القَفَلَ.
يَكْنُسُ
تَكْنُسُ
أَكْنُسُ
تَكْنُسُ
حوِّلِ الكلمةَ التي تحتها خطٌّ إلى الفعل المُضارِع: شَرِبَتْ عَلِيُّ الماءَ.
تَشْرَبُ
أَشْرَبُ
يَشْرَبُ
تَشْرَبِينَ
حوِّلِ الكلمةَ التي تحتها خطٌّ إلى الفعل المُضارِع: لَعِبْنا فِي المَيْدانِ.
نَلْعَبُ
أَلْعَبُ
تَلْعَبُ
تَلْعَبِينَ
حوِّلِ الكلمةَ التي تحتها خطٌّ إلى الفعل المُضارِع: تَوَضَّأْتَ لِلصَّلاةِ؟
يَتَوَضَّأُ
أَتَوَضَّأُ
تَتَوَضَّأُ
تَتَوَضَّا
حوِّلِ الكلمةَ التي تحتها خطٌّ إلى الفعل المُضارِع: ...... في السَّاعَةِ العاشِرَةِ لَيْلاً.
يَنامُ
يَسْهَرُ
يَذْهَبُ
يَقُومُ
ما هو اسم الضمير؟
فعلٌ ماضٍ
فعلٌ مضارع
اسمٌ للضمير
جملةٌ تامةٌ
ما معنى الفعل؟
اسمٌ للضمير
مفرداتٌ
فعلٌ
بادئةٌ
ما معنى فاعل؟
اسمٌ للضمير
فعلٌ
الفاعل (المُسندُ إليه)
المفعولُ به
ما معنى مفعولٌ به؟
اسمٌ للضمير
فعلٌ
الفاعل (المُسندُ إليه)
المفعولُ به
فرحان: حملتُ كتابَ الفقهِ؟ زكريّا: ................
حملتَهُ
حملتُهُ
حَمْلَةٌ
حَمَلْنَاهُ
ليلا: أينَ تتعلّمينَ يا فارحةُ؟ فارحة: ................
أجلسُ في الفصل
أنامُ في الحجرة
أتعلّمُ في المدرسةِ المتوسطةِ للمحمّدية
أقرأُ القرآنَ الكريم
عمر: ما هوايتُكِ يا عليّ؟ عليّ: ................
لا، أنا طالبٌ
اسمي عليّ
نعم، هو أستاذٌ
هوايتي السباحةُ
سلمى: متى استيقظتَ من النوم؟ لقمان: ................
صلّيتُ الصبحَ جماعةً
استيقظتُ في الفصل
استيقظتُ قبلَ الصبح
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: لَعِبْتُ في السَّاحةِ.
Saya (sudah) makan di ruang makan
Saya (sudah) minum susu
Saya (sudah) bermain di halaman
Saya (sudah) membaca buku
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: قَرَأَتْ مَرْيَمُ القُرآنَ.
Dia laki-laki (sudah) membaca qur’an
Qara’at dan maryam (sudah) membaca qur’an
Maryam (sudah) membaca qur’an
Kamu dan maryam (sedang) membaca qur’an
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: كَتَبْتَ سُوْرَةَ الإِخْلَاصِ؟
Saya (sedang) menulis surat al-ikhlas
Kamu (sedang) menulis surat al-ikhlas
Kamu (sudah) menulis surat al-ikhlas
Dia (sudah) menulis surat al-ikhlas
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: يَجْلِسُ خَالِدٌ عَلَى الكُرْسِيِّ.
Yazid (sedang) duduk di atas kursi
Khalid (sedang) duduk di atas kursi
Dia (perempuan) (sedang) duduk di atas kursi
Saya (sedang) duduk di atas kursi
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: أُدَرِّسُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ.
Saya (sedang) mengajar bahasa arab
Saya (sedang) belajar bahasa arab
Saya (sudah) belajar bahasa arab
Saya (sudah) mengajar bahasa arab
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: تَتَعَلَّمُ الدِّينَ الإِسْلَامِيَّ.
Saya (sudah) belajar agama islam
Kami (sedang) belajar agama islam
Kamu (sedang) belajar agama islam
Kalian (sudah) belajar agama islam
ترجِمِ الجملةَ العربيةَ الآتيةَ إلى اللغةِ الإندونيسيّة: يُعَلِّمُ الأُسْتَاذُ الدَّرْسَ.
Guru (laki-laki) (sudah) belajar Islam
Guru (perempuan) (sudah) belajar islam
Guru (laki-laki) (sedang) mengajar pelajaran
Guru (perempuan) (sedang) mengajar pelajaran
ضَعِ الحركاتِ المناسبةَ لهذه الجملةِ واخترْ الإجابةَ الصحيحة: قرت زينب الكتاب
قَرَأَتْ زَيْنَبُ الكِتَابَ
قَرَأَ زَيْنَبَ الكِتَابُ
قُرِئَتْ زَيْنَبُ الكِتَابَ
قَرِئَ زَيْنَبُ الكِتَابَ
ضَعِ الحركاتِ المناسبةَ لهذه الجملةِ واخترْ الإجابةَ الصحيحة: يدخل الأستاذ المكتب
يَدْخُلُ الأُسْتَاذُ المَكْتَبَ
يُدْخِلُ الأُسْتَاذَ المَكْتَبُ
يَدْخُلَ الأُسْتَاذُ المَكْتِبِ
دَخَلَ الأُسْتَاذُ المَكْتَبَ
ضَعِ الحركاتِ المناسبةَ لهذه الجملةِ واخترْ الإجابةَ الصحيحة: تعلم الرياضيات
تَعَلَّمَ الرِّيَاضِيَّاتَ
تَعْلَمُ الرِّيَاضِيَّاتَ
تَعَلَّمُ الرِّيَاضِيَّاتَ
نَتَعَلَّمُ الرِّيَاضِيَّاتَ
رَتِّبِ الكلماتِ الآتيةَ لتكونَ جملةً مفيدةً ثمَّ اخترْ الترتيبَ الصحيح: من – اسْتَيْقَظْتُ – الصُّبْح – النَّوْم – قبلُ
اسْتَيْقَظْتُ مِنَ النَّوْمِ قَبْلَ الصُّبْحِ
قَبْلُ الصُّبْحِ اسْتَيْقَظْتُ مِنَ النَّوْمِ
مِنَ النَّوْمِ قَبْلُ اسْتَيْقَظْتُ الصُّبْحَ
اسْتَيْقَظْتُ الصُّبْحَ قَبْلَ مِنَ النَّوْمِ
رَتِّبِ الكلماتِ الآتيةَ لتكونَ جملةً مفيدةً ثمَّ اخترْ الترتيبَ الصحيح: اللُّغَةُ العَرَبِيَّةُ – فارسٌ – في – يَتَعَلَّمُ – الفصل
فَارِسٌ يَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ فِي الفَصْلِ
اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ يَتَعَلَّمُ فَارِسٌ فِي الفَصْلِ
فِي الفَصْلِ يَتَعَلَّمُ فَارِسٌ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ
فَارِسٌ فِي الفَصْلِ يَتَعَلَّمُ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ
