wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Mengenal Lingkungan dan Disiplin Diri

Total questions: 46

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan identitas masyarakat lokal?

a)

Identitas masyarakat lokal adalah kebijakan pemerintah yang mengatur komunitas.

b)

Identitas masyarakat lokal adalah cara individu berinteraksi di media sosial.

c)

Identitas masyarakat lokal adalah karakteristik dan budaya unik yang membedakan suatu komunitas.

d)

Identitas masyarakat lokal adalah sistem ekonomi yang diterapkan di suatu daerah.

2.

Sebutkan contoh budaya yang harus dilestarikan di lingkungan kita!

a)

Film dan musik populer saat ini.

b)

Upacara adat dan tarian tradisional.

c)

Makanan khas dan minuman tradisional.

d)

Pakaian modern dan tren fashion.

3.

Mengapa kita perlu menghargai perbedaan budaya di masyarakat?

a)

Menghargai perbedaan budaya hanya penting dalam pendidikan formal.

b)

Kita perlu menghargai perbedaan budaya untuk menciptakan masyarakat yang harmonis dan toleran.

c)

Perbedaan budaya harus diabaikan untuk menghindari konflik.

d)

Kita perlu menghargai budaya yang sama untuk kemajuan bersama.

4.

Siapa saja yang termasuk dalam perangkat desa?

a)

Kepala desa, perangkat desa, BPD.

b)

Warga desa, ketua RT, pengurus masjid.

c)

Sekretaris desa, anggota DPR, kepala dusun.

d)

Bendahara desa, pengawas sekolah, tokoh masyarakat.

5.

Apa tugas aparat desa dalam masyarakat?

a)

Membagikan bantuan sosial kepada masyarakat

b)

Menjaga kebersihan lingkungan desa secara rutin

c)

Mengatur jadwal pertemuan desa setiap bulan

d)

Tugas aparat desa dalam masyarakat adalah mengelola potensi desa, menyampaikan aspirasi masyarakat, dan menjaga keamanan serta ketertiban.

6.

Sebutkan satu cara untuk menjelajah lingkungan sekitar kita!

a)

Bersepeda di taman kota.

b)

Mengemudikan mobil di jalan raya.

c)

Bermain game di dalam rumah.

d)

Berjalan kaki di sekitar lingkungan.

7.

Apa saja nilai-nilai Pancasila yang harus kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Kemandirian Ekonomi untuk Semua Warga (Economic Independence for All Citizens)

b)

Perlindungan Lingkungan Hidup yang Utama (Primary Environmental Protection)

c)

Kebebasan Berpendapat Tanpa Batas (Unlimited Freedom of Expression)

d)

1. Ketuhanan yang Maha Esa (Belief in One God) 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab (Just and Civilized Humanity) 3. Persatuan Indonesia (Unity of Indonesia) 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan (Democracy Guided by the Inner Wisdom in Deliberation/Representation) 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia (Social Justice for All Indonesian People)

8.

Apa hak yang kamu miliki sebagai warga masyarakat?

a)

Hak untuk mendapatkan pekerjaan tanpa kualifikasi

b)

Hak untuk memiliki properti tanpa pajak

c)

Hak untuk memilih pemimpin tanpa batasan

d)

Hak sebagai warga masyarakat termasuk hak atas pendidikan, kesehatan, partisipasi, kebebasan berekspresi, dan perlindungan hukum.

9.

Sebutkan kewajiban yang harus kamu lakukan di lingkungan sekitar!

a)

Membiarkan hewan liar berkeliaran, tidak mengikuti aturan lingkungan, menghindari interaksi sosial.

b)

Membuang sampah sembarangan, mengabaikan tetangga, tidak peduli lingkungan.

c)

Menjaga kebersihan lingkungan, membantu tetangga, berpartisipasi dalam kegiatan sosial.

d)

Menggunakan kendaraan pribadi setiap hari, merusak fasilitas umum, menutup diri dari komunitas.

10.

Bagaimana cara membuat aturan di lingkungan kita?

a)

Tentukan satu orang untuk membuat aturan.

b)

Identifikasi masalah, libatkan komunitas, rumuskan aturan, sosialisasikan, dan tegakkan.

c)

Tunggu hingga ada masalah sebelum bertindak.

d)

Hanya ikuti aturan yang sudah ada.

11.

Mengapa disiplin penting dalam melaksanakan aturan?

a)

Disiplin membuat aturan menjadi tidak relevan.

b)

Disiplin hanya diperlukan dalam situasi darurat.

c)

Disiplin mengabaikan aturan yang ada.

d)

Disiplin memastikan penerapan aturan secara konsisten dan efisien.

12.

Apa yang harus dilakukan jika ada yang melanggar aturan di lingkungan kita?

a)

Bicarakan dengan pelanggar dan laporkan jika perlu.

b)

Abaikan pelanggaran dan teruskan aktivitas.

c)

Buat aturan baru tanpa diskusi.

d)

Tegur pelanggar dengan cara yang kasar.

13.

Sebutkan contoh budaya yang ada di daerahmu!

a)

Upacara Adat Perkawinan

b)

Festival Durian

c)

Tradisi Menari Saman

d)

Tradisi Bakar Ikan

14.

Bagaimana cara kita melestarikan budaya yang ada?

a)

Mengabaikan warisan dan tidak merayakannya.

b)

Menyalin budaya dari negara lain tanpa adaptasi.

c)

Membiarkan budaya hilang tanpa usaha.

d)

Mendokumentasikan tradisi dan mengajarkan generasi muda.

15.

Apa yang dimaksud dengan lingkungan sekitar kita?

a)

Lingkungan sekitar kita hanya mencakup hewan dan tumbuhan.

b)

Lingkungan sekitar kita adalah tempat tinggal kita saja.

c)

Lingkungan sekitar kita adalah semua yang kita lihat di televisi.

d)

Lingkungan sekitar kita adalah semua elemen yang mempengaruhi kehidupan kita, baik secara fisik maupun sosial.

16.

Sebutkan satu contoh perbedaan identitas masyarakat yang ada di sekitarmu!

a)

Perbedaan identitas masyarakat antara kelompok etnis Jawa dan Sunda.

b)

Perbedaan identitas masyarakat antara kelompok beragama Islam dan Kristen.

c)

Perbedaan identitas masyarakat antara kelompok pekerja dan pengangguran.

d)

Perbedaan identitas masyarakat antara kelompok pelajar dan mahasiswa.

17.

Mengapa penting untuk mengenal perangkat desa dan kelurahan?

a)

Membantu dalam pengelolaan sumber daya alam secara efisien.

b)

Mengetahui sejarah desa dan kelurahan untuk tujuan akademis.

c)

Penting untuk memahami struktur pemerintahan lokal dan meningkatkan partisipasi masyarakat.

d)

Meningkatkan kesadaran akan budaya lokal dan tradisi masyarakat.

18.

Apa yang bisa kamu lakukan untuk menghargai perbedaan di masyarakat?

a)

Menghargai perbedaan dengan menilai orang berdasarkan penampilan.

b)

Menghargai perbedaan dengan memaksakan satu budaya pada yang lain.

c)

Menghargai perbedaan dengan memahami dan merayakan keragaman budaya.

d)

Menghargai perbedaan dengan mengabaikan budaya lain.

19.

Sebutkan satu contoh aturan yang ada di lingkungan sekolahmu!

a)

Wajib mengenakan sepatu berwarna merah setiap hari.

b)

Diperbolehkan menggunakan ponsel di luar jam pelajaran.

c)

Dilarang membawa makanan ke dalam kelas.

d)

Dilarang menggunakan ponsel selama jam pelajaran.

20.

Bagaimana cara melaksanakan aturan yang telah dibuat?

a)

Tunggu hingga aturan dilanggar.

b)

Sosialisasikan dan pantau pelaksanaan aturan.

c)

Hapus semua aturan yang ada.

d)

Terapkan aturan tanpa penjelasan.

21.

Menghormati teman yang berbeda agama untuk melaksanakan ibadahnya merupakan pengamalan sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Semboyan bangsa Indonesia adalah...

a)

Habis Gelap Terbitlah Terang

b)

Bhinneka Tunggal Ika

c)

Persatuan Indonesia

d)

Garuda Pancasila

23.

Berikut sikap sesuai sila kedua Pancasila adalah...

a)

menghormati perbedaan agama teman

b)

rela berkorban demi negara

c)

menggalang dana bantuan korban bencana alam

d)

berdiskusi menentukan ketua kelas

24.

Manusia diakui dan diperlakukan sesuai dengan harkat dan martabatnya sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa merupakan makna sila ... Pancasila.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

25.

gambar tersebut merupakan simbol dari sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

26.

Menghargai hak asasi manusia merupakan pengamalan sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

27.

Edo menunggu Beni selesai beribadah, kemudian mereka bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan Edo sesuai sila yang bergambar ...

a)
b)
c)
d)
28.

Rantai merupakan simbol Pancasila sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

29.

Menjunjung tinggi tradisi perjuangan serta kerelaan untuk berkorban dan membela kehormatan bangsa dan negara merupakan nilai-nilai Pancasila sila ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

30.

Dibawah ini yang merupakan pengamalan sila ke 2 yaitu...

a)

Menghormati teman yang berbeda agama

b)

Menghargai orang lain yang berbeda budaya dengan kita

c)

Gotong Royong dalam membersihkan kelas

d)

Menjenguk tetangga yang sakit

31.

Nilai sila kelima Pancasila mengandung pelajaran yaitu...

a)

setiap orang berhak mendapatkan keadilan dalam hidup

b)

semua orang harus menghormati harkat dan derajat orang lain

c)

semua umat harus mengamalkan ajaran agama denganbaik

d)

setiap orang harus menjunjung persatuan dan kesatuan bangsa

32.

mengembangkan sikap adil kepada sesama merupakan perbuatan terpuji yang akan menimbulkan...

a)

kebebasan bagi seorang individu

b)

keharmonisan dalam pertemanan

c)

kesenjangan antara orang kaya dan miskin

d)

keserasian antara diri dan lingkungan sekitar

33.

berdoa sebelum tidur merupakan bentuk pengamalan nilai...

a)

ketuhanan

b)

kemanusiaan

c)

persatuan

d)

kerakyatan

34.

Apa yang dimaksud dengan hak....

a)

sesuatu yang diterima sejak lahir

b)

sesuatu yang dilaksanakan setiap orang

c)

sikap menyadari siap melaksanakan kewajiban

d)

sesuatu yang harus semua dipunyai

35.

Sikap menyadari siap melaksanakan kewajiban disebut....

a)

hak

b)

sopan

c)

kewajiban

d)

tanggung jawab

36.

Sikap menyadari siap melaksanakan kewajiban disebut....

a)

hak

b)

sopan

c)

kewajiban

d)

tanggung jawab

37.

Dasar Negara Indonesia yang dijadikan pedoman hidup bangsa Indonesia adalah ...

a)

Burung Garuda

b)

Pancasila

c)

Undang-undang Dasar

d)

Pembukann UUD

38.

Berikut ini tokoh yang terlibat dalam penggagasan perumusan pancasila, kecuali ...

a)

M. Yamin

b)

Dr. Supomo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Ir. Soekarno

39.

Lembaga apa yang berperan penting dalam pembuatan rumusan dasar negara Indonesia ...

a)

BPUPKI dan PPKI

b)

ASEAN

c)

Tiga Serangkai

d)

PETA

40.

Berikut ini kegiatan yang termasuk pengamalan sila kesatu adalah ...

a)

Tidak membeda-bedakan suku

b)

Berdoa sebelum dan sesudah belajar

c)

Menolong teman yang terjatuh

d)

Musyawarah pemilihan ketua kelas

41.

Kegiatan yang ada pada gambar adalah contoh pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

42.

Melakukan Piket kelas merupakan pengamalan sila ke ...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

43.

Simbol sila kelima Pancasila adalah padi dan kapas yang melambangkan . . . .

a)

kebutuhan sandang (pakaian) dan pangan (makanan)

b)

kebutuhan pangan (makanan) dan papan (tempat tinggal)

c)

laki - laki dan perempuan

d)

hak dan kewajiban

44.

Sikap yang sesuai dengan simbol Pancasila pada gambar adalah . . . .

a)

selalu bekerja keras

b)

menghormati persamaan derajat

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

bangga sebagai bangsa Indonesia

45.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

46.
  1. Pancasila adalah dasar negara dan ideologi Indonesia. Berapa jumlah sila dalam Pancasila?

a)

a. 3 sila

b)

b. 4 sila

c)

c. 5 sila

d)

d. 6 sila