WorksheetsQuiz Pancasila
Total questions: 45
Worksheet time: 2hrs 25mins
Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila menjadi ....
Sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan penyelenggaraan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia.
Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik politik tak bermoral dan tak bermartabat.
Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum.
Nilai-nilai yang dianutnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi.
Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia merupakan ….
Penjabaran dari pola perilaku hidup manusia Indonesia.
Kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam masyarakat Indonesia.
Cara pandang bangsa Indonesia dalam menghadapi kemerdekaan.
Norma dasar yang menjadi pandangan hidup masyarakat Indonesia.
Pemberontakan yang terjadi pada masa orde lama (periode 1945-1950) dengan tujuan menggantikan ideologi Pancasila sebagai dasar negara dengan Syarat Islam adalah pemberontakan ....
Republik Maluku Selatan (RMS)
Angkatan Perang Ratu Adil (APRA)
Partai Komunis Indonesia (PKI) di Madiun
Darul Islam/Tentara Islam Indonesia (DI/TII)
Salah satu bentuk suatu kelompok tertentu untuk mengganti ideologi Pancasila menjadi ideologi komunis ditandai dengan peristiwa ....
G 30 S / PKI
Bandung Lautan Api
Pertempuran Surabaya
Serangan Umum 1 Maret 1949
Harapan rakyat Indonesia terhadap pemerintahan Orde Baru yang ingin melaksanakan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen tidak sepenuhnya terwujud. Hal ini disebabkan antara lain karena ....
Presiden berasal dari militer
Demokrasi Pancasila dilaksanakan dengan baik
Presiden lemah dalam mengontrol lembaga negara lainnya
Pancasila dijadikan alat politik dan diwarnai dengan kediktatoran
Tantangan dalam penerapan Pancasila pada masa reformasi adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga bangsa saat ini. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan adalah
Kebebasan berbicara dan berorganisasi
Terjadinya konflik antar warga di beberapa daerah
Kebebasan berorganisasi, dan berekspresi masyarakat Indonesia
Kebebasan berbicara dan berekspresi masyarakat Indonesia
Keunggulan ideologi terbuka dibandingkan dengan ideologi tertutup adalah ....
Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh negara
Nilai-nilai dan cita-citanya dipaksakan dari luar masyarakatnya
Pada dasarnya ideologi tersebut diciptakan oleh masyarakat sendiri
Dasar pembentukannya adalah ideologi perseorangan atau kelompok
Perhatikan ciri Pancasila berikut ini! 1. Sistem pemikiran yang terbuka. 2. Nilai-nilai dan cita-citanya bukan dari luar 3. Diciptakan oleh negara. 4. Dasar pembentukan ideologinya hasil musyawarah. 5. Senantiasa berkembang sesuai aspirasi pemikiran Dari data di atas yang termasuk ciri Pancasila sebagai ideologi terbuka ditunjukkan dengan nomor
1, 2, 3, dan 4
1, 3, 4 dan 5
1, 2, 4 dan 5
2, 3, 4 dan 5
Perwujudan Pancasila di bidang ekonomi dikembangkan melalui landasan operasional sistem ekonomi yang dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila telah ditegaskan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada pasal ....
31
32
33
34
Perwujudan nilai-nilai Pancasila di bidang pertahanan dan keamanan secara tegas dinyatakan dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ….
A. 27 ayat (1)
B. 27 ayat (3)
C. 28 ayat (1)
D. 28 ayat (3)
Aspirasi bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan merupakan makna alinea pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 mengandung dalil
A. Objektif
B. Subjektif
C. Federatif
D. Distributif
Kemerdekaan yang dicapai buka semata-mata hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia, melainkan juga atas kuasa Tuhan Yang Maha Esa, merupakan Makna Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 alinea ....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
Pokok pikiran pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa “negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dengan berdasar atas persatuan” ini mengandung arti bahwa ....
A. Penyelenggara negara dan setiap warga negara wajib mengutamakan kepentingan negara diatas golongan dan individu
B. Kepentingan pribadi penyelenggara negara diatas kepentingan negara dan golongan
C. Kepentingan golongan diatas kepentingan pribadi dan penyelenggara negara
D. Penyelenggara negara kepentingannya di atas kepentingan negara dan golongan
Pokok pikiran kedua pembukaan UUD 1945 adalah negara ....
A. Yang berkedaulatan rakyat
B. Melindungi segenap bangsa Indonesia
C. Berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa
D. Hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Pokok pikiran keempat Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 merupakan penjabaran dari sila ....
Kesatu
Kedua
Ketiga
Keempat
Pasal 29 ayat (1) dan (2) UUD 1945 merupakan penjabaran dari pokok pikiran ....
Persatuan
Ketuhanan
Kedaulatan rakyat
Keadilan sosial
Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Persatuan di lingkungan keluarga adalah ....
Hidup rukun dengan saudara
Ikut serta dalam belajar kelompok
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Keadilan Sosial di lingkungan sekolah adalah ....
Hidup rukun dengan saudara
Melaksanakan piket kelas dengan baik
Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan
Sikap positif yang ditampilkan dari pokok pikiran pembukaan UUD 1945 Kedaulatan Rakyat di lingkungan masyarakat adalah ....
Melaksanakan setiap norma yang berlaku dalam masyarakat
Ikut serta dalam menyukseskan pemilihan kuwu di desanya
Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti
Melaksanakan tugas ronda
Dari pernyataan berikut: 1. Sikap individualisme, 2. Bangga sebagai bangsa Indonesia, 3. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara, 4. Menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar. Merupakan sikap positif yang ditampilkan terhadap pokok-pokok pikiran pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di lingkungan bangsa dan negara yaitu nomor ....
1, 2 dan 3
1, 2 dan 4
1, 3 dan 4
2, 3 dan 4
Makna dari suatu negara memiliki kedaulatan antara lain ....
Menjadi negara merdeka sejajar dengan negara lainnya
Menjadi negara yang maju dan sejahtera
Memiliki kekayaan yang melimpah
Memiliki kewenangan untuk mempengaruhi negara lain
Menurut Jean Bodin, kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi untuk menentukan hukum dalam suatu negara. Kedaulatan memiliki empat sifat pokok, diantaranya adalah Asli yang memiliki artike-kuasaan ....
Tidak dibatasi oleh kekuasaan lain
Tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi
Tetap ada sepanjang negara tetap berdiri walaupun pemerintah sudah berganti
Merupakan satu satunya dalam negara dan tidak dibagi kepada badan-badan lain
Perhatikan bentuk kedaulatan berikut ini! 1. kekuasaan untuk mengelola semua yang ada di wilayahnya untuk kemakmuran rakyatnya, 2. kekuasaan untuk bekerjasama dengan bangsa lain tanpa terikat oleh kekuasaan lain, 3. kekuasaan untuk menyusun dan mengatur organisasi pemerintahan sendiri, 4. kekuasaan untuk berhubungan dengan bangsa dan negara lain. Dari pernyataan di atas yang merupakan bentuk kedaulatan keluar ditunjukkan oleh nomor ....
1
2
3
4
Pernyataan berikut ini bukan merupakan pokok-pokok pemikiran teori kedaulatan negara …
Keberadaan hukum merupakan kehendak negara
Rakyat adalah pemegang kedaulatan dalam negara
Hukum dan segala kegiatan pemerintahan merupakan kehendak negara
Yang mempunyai kekuasaan tertinggi dalam negara adalah negara itu sendiri
Lembaga negara Indonesia sesuai dengan Undang-Undang Dasar Negara Indonesia Tahun 1945 yang berfungsi sebagai badan legislative adalah....
Presiden dan DPR
DPR dan MPR
DPR dan MA
MA dan MK
Berdasarkan cerita pada soal, ayah Nani bekerja pada lembaga ….
Komisi Yudisial
Mahkamah Agung
Mahkamah Konstitusi
Dewan Perwakilan Rakyat
Pilih contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum di lingkungan sekolah berikut ini.
Menghormati pendapat teman dan mengikuti aturan sekolah
Membolos sekolah dan melanggar tata tertib
Tidak peduli terhadap pemilihan ketua kelas
Mengabaikan peraturan yang berlaku
Makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah...
Pernyataan kemerdekaan dan tujuan negara
Penjelasan tentang sistem pemerintahan
Daftar lembaga negara
Penetapan undang-undang baru
Hubungan antara pokok-pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Pancasila adalah...
Pokok-pokok pikiran merupakan penjabaran dari nilai-nilai Pancasila
Pokok-pokok pikiran tidak berkaitan dengan Pancasila
Pokok-pokok pikiran hanya membahas hukum internasional
Pokok-pokok pikiran bertentangan dengan Pancasila
Pilihlah dua sifat kedaulatan yang benar dari pilihan berikut!
Asli dan permanen
Sementara dan terbatas
Tidak sah dan berubah-ubah
Tidak tetap dan tidak asli
Lingkup bidang pengawasan yang dimiliki DPD berkaitan dengan pelaksanaan Undang-undang adalah...
Bidang politik dan hukum
Bidang ekonomi dan sosial
Bidang pendidikan dan kesehatan
Bidang olahraga dan seni
Dalam konteks Pancasila, nilai-nilai yang terkandung dalam sila kedua yaitu "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" dapat diwujudkan melalui tindakan ....
Menjaga kepentingan pribadi di atas kepentingan umum
Melanggar hak asasi manusia
Menolak kerjasama dengan negara lain
Menjaga kerukunan antar umat beragama
Peran serta masyarakat dalam menjaga kedaulatan negara dapat dilakukan dengan cara ....
Menolak untuk berpartisipasi dalam pemilu
Menjaga keamanan lingkungan sekitar
Menjauhkan diri dari kegiatan sosial
Hanya mengikuti berita dari media sosial
Dalam konteks UUD 1945, pengertian "Kedaulatan Rakyat" berarti ....
Hanya pemerintah yang berhak menentukan hukum
Rakyat tidak memiliki hak untuk berpendapat
Negara memiliki kekuasaan penuh tanpa batas
Rakyat memiliki hak untuk memilih pemimpin
Apakah makna dari sila ketiga Pancasila yang berbunyi "Persatuan Indonesia" dalam konteks kehidupan berbangsa?
A. Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama
B. Mendorong kerjasama antar warga negara
C. Menjaga perbedaan sebagai sumber konflik
D. Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan
Dalam konteks Pancasila, tindakan apa yang dapat dianggap sebagai pelanggaran terhadap nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab?
C. Mengedepankan dialog antar budaya
B. Diskriminasi terhadap kelompok tertentu
A. Menghormati hak asasi manusia
D. Mendorong toleransi antar umat beragama
Perhatikan pernyataan berikut: 1. Menghargai perbedaan, 2. Mengutamakan kepentingan bersama, 3. Menjaga kerukunan antar umat beragama, 4. Mengabaikan norma sosial. Pernyataan yang mencerminkan sikap positif terhadap Pancasila ditunjukkan dengan nomor ....
D. 1, 3 dan 4
C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4
A. 1, 2 dan 3
Dalam konteks Pancasila, tindakan apa yang dapat dianggap sebagai pelanggaran terhadap nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa?
C. Berpartisipasi dalam kegiatan sosial
B. Mengedepankan kepentingan kelompok di atas kepentingan nasional
D. Mendorong dialog antar agama
A. Menghormati perbedaan antar suku
Perhatikan pernyataan berikut: 1. Menghormati hak asasi manusia, 2. Mengutamakan kepentingan individu, 3. Menjaga kerukunan antar warga, 4. Mengabaikan norma hukum. Pernyataan yang mencerminkan sikap positif terhadap Pancasila ditunjukkan dengan nomor ....
C. 2, 3 dan 4
A. 1, 2 dan 3
D. 1, 2 dan 4
B. 1, 3 dan 4
Apakah makna dari sila kedua Pancasila yang berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" dalam konteks kehidupan sosial?
C. Menjaga perbedaan sebagai sumber konflik
D. Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan
B. Mendorong keadilan sosial bagi seluruh rakyat
A. Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama
Berikan 2 (dua) contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang politik dan hukum di lingkungan sekolah!
Jelaskan makna yang terkandung dalam alinea pertama Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945!
Jelaskan hubungan pokok-pokok pikiran Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan Pancasila!
Jelaskan 2(dua) sifat kedaulatan !
Dewan Perwakilan Daerah (DPD) dalam menjalankan kewenangannya memiliki fungsi pengawasan. Sebutkan 2 (dua) lingkup bidang pengawasan yang dimiliki DPD berkaitan dengan pelaksanaan Undang-undang!
